- Info
Fichas de asignaturas 2013-14
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Código |
Nombre |
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| Asignatura |
41413005 |
FÍSICA I: MECÁNICA Y TERMODINÁMICA
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Créditos Teóricos |
5 |
| Título |
41413 |
GRADO EN INGENIERÍA MARINA |
Créditos Prácticos |
2,5 |
| Curso |
|
1 |
Tipo |
Obligatoria |
| Créd. ECTS |
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6 |
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| Departamento |
C142 |
FISICA APLICADA |
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Recomendaciones
Es recomendable haber cursado la opción científico-técnica del bachillerato.
También se recomienda tener un hábito de estudio continuado sobre la asignatura.
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
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Identificador
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Competencia
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Tipo
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| B2 |
Conocimiento de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica,
campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de
la ingeniería |
GENERAL |
| E1 |
Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, que le doten de una gran versatilidad
para adaptarse a nuevas situaciones |
ESPECÍFICA |
| E17 |
Conocimientos y capacidad para aplicar y calcular los principios de la termodinámica aplicada y
transmisión de calor |
ESPECÍFICA |
| E18 |
Conocimientos y capacidad para aplicar y calcular los principios de la mecánica de fluidos |
ESPECÍFICA |
| E2 |
Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento
crítico y de comunicar y transmitir conocimientos habilidades y destrezas |
ESPECÍFICA |
Resultados Aprendizaje
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Identificador
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Resultado
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| R3 |
Ser capaz de analizar fenómenos físicos y tomar datos experimentales para su estudio.
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| R1 |
Ser capaz de explicar, de manera comprensible, los fenómenos y procesos relacionados con los aspectos básicos de la Física, utilizando magnitudes y unidades adecuadas. |
| R2 |
Tener capacidad de resolver problemas de física que refuercen el conocimiento teórico y sirvan de introducción a posteriores aplicaciones de interés en Ingeniería |
Actividades formativas
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Actividad
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Detalle
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Horas
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Grupo
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Competencias a desarrollar
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| 01. Teoría |
-Desarrollo de los contenidos de la programación
de la asignatura mediante clase magistral.
-Realización de pruebas de evaluación continua
|
40 |
Grande |
B2
E1
E17
E18
E2
|
| 02. Prácticas, seminarios y problemas |
-Sesiones de trabajo en grupo como complemento a
las clases teóricas |
10 |
Mediano |
B2
E1
E17
E18
E2
|
| 04. Prácticas de laboratorio |
Sesiones de trabajo en grupo en el laboratorio
|
10 |
Reducido |
B2
E1
E17
E18
E2
|
| 10. Actividades formativas no presenciales |
-Trabajo personal del alumno para el estudio de
los contenidos del curso y preparación de
actividades complementarias de evaluación (70
horas).
-Trabajo personal o en equipo para elaborar las
memorias de prácticas (10 horas)
|
80 |
|
B2
E1
E17
E18
E2
|
| 11. Actividades formativas de tutorías |
Resolución de dudas y orientación a nivel
formativo de los alumnos para las pruebas de
evaluación continua |
6 |
|
B2
E1
E17
E18
E2
|
| 12. Actividades de evaluación |
Exámen Final; (Las actividades de evaluación
continua se incluyen en los apartados anteriores). |
4 |
|
B2
E1
E17
E18
E2
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Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La calificación final de la asignatura se realizará de la siguiente forma:
-Examen final : 80 % del total de la calificación
-Controles optativos: 10 % del total de la calificación
-Prácticas de laboratorio: 10 % del total de la calificación, siendo obligatoria
la asistencia y la presentación de los informes de cada práctica, valorándose la
adecuación de los resultados obtenidos y el tratamiento de errores.
Procedimiento de Evaluación
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Tarea/Actividades
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Medios, Técnicas e Instrumentos
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Evaluador/es
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Competencias a evaluar
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| Controles / Evaluación continua |
Pruebas escritas de resolución de ejercicios teórico-prácticos |
|
B2
E17
E18
E2
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| Examen final |
Prueba escrita de resolución de problemas y cuestiones de teoría. |
|
B2
E1
E17
E18
E2
|
| Realización de informes de Prácticas / Prácticas de laboratorio |
Seguimiento de la realización de las prácticas de laboratorio; valoración crítica de la adecuación y presentación de los resultados obtenidos
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|
B2
E1
E17
E18
E2
|
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|
Procedimiento de calificación
- Examen final: 80% del total de la calificación
- Prácticas: 10% del total de la calificación, siendo obligatoria la asistencia
y la presentación de informe
- Evaluación continua: 10% del total de la calificación
Descripcion de los Contenidos
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Contenido
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Competencias relacionadas
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Resultados de aprendizaje relacionados
|
1 CINEMÁTICA
|
B2
E1
E2
|
R3
R1
R2
|
2. DINÁMICA DE LA PARTÍCULA
|
B2
E1
E2
|
R3
R1
R2
|
3. TRABAJO Y ENERGÍA
|
B2
E1
E2
|
R3
R1
R2
|
4. DINÁMICA DEL SISTEMA DE PARTÍCULAS
|
B2
E1
E2
|
R3
R1
R2
|
5 TERMODINÁMICA
|
B2
E1
E17
E2
|
R3
R1
R2
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Bibliografía
Bibliografía Básica
M. Alonso, E. J. Fin. Física. Addison-Wesley.
Raymond A. Serway, John W. Jewett Jr. Física para Ciencias e Ingenierías. Volumen I. Thomson.
Francis W. Sears, Mark W. Zemansky, Hugh D. Young, Roger A. Freedman. Física Universitaria. Volumen 1. Pearson Educación.
Paul A. Tipler, Gene Mosca. Física para la Ciencia y la Tecnología. Volumen 1. Reverté
Frederick J. Bueche. Física para estudiantes de Ciencias e Ingeniería. Tomo 1. McGraw-Hill
Felix A. González, La Física en Problemas, Ed. Tébar-Flores
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Asignaturas
