Fichas de asignaturas 2013-14
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CENTRALES ELÉCTRICAS |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 21715031 | CENTRALES ELÉCTRICAS | Créditos Teóricos | 6,75 |
Título | 21715 | GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ | Créditos Prácticos | 4,5 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 9 | |||
Departamento | C119 | INGENIERIA ELECTRICA | ||
Departamento | C147 | MAQUINAS Y MOTORES TERMICOS |
Requisitos previos
Haber superado las materias comunes a la rama industrial de Termotecnia y Electrotecnia.
Recomendaciones
Haber superado las materias correspondientes a las materias de los semestres anteriores. Es recomendable que el alumno posea conocimientos básicos previos de termodinámica, así como de circuitos eléctricos.
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
Pilar María | Amaya | Gallego | N |
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JUAN MIGUEL | NUÑEZ | ORIHUELA | PROFESOR ASOCIADO | S |
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Juan Antonio | Viso | Pérez | Profesor Asociado | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CG02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. | GENERAL |
CG05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. | GENERAL |
E09 | Capacidad para el diseño de centrales eléctricas | ESPECÍFICA |
E10 | Conocimiento aplicado sobre energías renovables. | ESPECÍFICA |
G03 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones | ESPECÍFICA |
G04 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial | ESPECÍFICA |
G06 | Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento | ESPECÍFICA |
T01 | Capacidad para la resolución de problemas | GENERAL |
T02 | Capacidad para tomar decisiones | GENERAL |
T04 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica | GENERAL |
T07 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
T11 | Aptitud para la comunicación oral y escrita en la lengua nativa | GENERAL |
T15 | Capacidad para interpretar documentación técnica. | GENERAL |
T17 | Capacidad para el razonamiento crítico. | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R01 | A: Conocer los diversos sistemas pueden ser utilizados para obtener energía eléctrica. |
R02 | B: Conocer y comprender los procesos de generación eléctrica a partir de fuentes de energía convencionales y renovables, y ser capaz de diseñar el conjunto de elementos que conforman los sistemas de las centrales de producción. |
R03 | C: Aprender a diseñar y evaluar los diferentes equipos y sistemas térmicos y mecánicos, y conocer la tipología de las diferentes máquinas motrices de las centrales de producción eléctrica tanto convencionales como renovables. |
R04 | D: Aprender a diseñar y evaluar los diferentes equipos y sistemas eléctricos de las centrales de producción convencionales y renovables. Así como los sistemas de regulación, control de la energía y protecciones electromecánicas del conjunto de la central de producción. |
R05 | E: Conocer la existencia de reglamentación específica asociada a la producción y gestión energéticas. |
R06 | F: Tener conciencia de la problemática medioambiental. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | 54 | |||
02. Prácticas, seminarios y problemas | 12 | |||
04. Prácticas de laboratorio | 24 | |||
10. Actividades formativas no presenciales | Se encargarán trabajos en grupos reducidos relacionados con las actividades de Clases de problemas (B) y de Laboratorios (D). |
50 | Reducido | T01 T04 T07 T15 |
11. Actividades formativas de tutorías | Se resolverán dudas generales de la asignatura, y de los trabajos encargados |
35 | E10 T02 T11 T17 | |
12. Actividades de evaluación | 10 | CG02 CG05 E09 E10 G03 G04 G06 T01 T02 T04 T07 T11 T15 T17 | ||
13. Otras actividades | Horas de estudio |
40 | E10 T01 T07 T15 T17 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con cuestiones sobre los contenidos teóricos y prácticos, y a través de evaluación continua consistente en controles periódicos de conocimientos. Además y en el caso particular de contenidos prácticos, se evaluará de forma continua y presencial durante el curso, la ejecución de los trabajos propuestos. Se deberá demostrar la suficiente adquisición de competencias en cada una de las partes de la asignatura para la superación global de la misma. Las pruebas de evaluación continua representarán el 25% de la nota final de la asignatura. El 75% restante lo representarán el resto de las pruebas escrital u orales que se realicen.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Exámenes de problemas (B) | Exámenes de problemas |
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CG02 E10 G04 T01 T02 T04 T07 T15 T17 |
Pruebas de evaluación de la teoría (A) | Examen de teoría. |
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Pruebas de Laboratorios (D) | Entrega de trabajos en grupos, y pequeñas pruebas individuales |
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CG02 CG05 E09 E10 T01 T02 T04 T07 T11 T15 T17 |
Trabajos relativos a las Clases de Problemas (B) | Presentación en clase |
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E10 T01 T02 T04 T07 T11 T15 T17 |
Procedimiento de calificación
En la calificación final, el peso de la nota de teoría será de un 50% y el de problemas y laboratorio otro 50% Cualquier parte de la asignatura que se supere en las distintas pruebas que se determinen, se mantendrá como tal hasta la finalización del mismo curso académico en el que se haya superado. Todo alumno puede presentarse a cada prueba que se determine en cuantas convocatorias desee durante el curso, siendo la calificación válida la última obtenida de entre todas ellas.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Tema 1: Visión general de formas de generación de energía eléctrica. |
CG02 CG05 E09 E10 G03 G04 G06 T01 T02 T04 T07 T11 T15 T17 | R01 R06 |
Tema 2: Centrales Hidráulicas. |
CG05 E09 E10 G03 G04 G06 T04 | R02 R03 R06 |
Tema 3: Centrales Térmicas de combustible fosil. |
CG05 E09 E10 G03 G04 G06 T04 | R02 R03 R06 |
Tema 4: Centrales Térmicas de combustible nuclear |
CG05 E09 E10 G03 G04 G06 T04 | R02 R03 R06 |
Tema 5: Topología de centrales de producción eléctrica. |
CG05 E09 G03 G04 G06 T07 | R01 R04 R05 |
Tema 6: Regulación de la producción en centrales eléctricas |
CG05 E09 G03 G04 G06 T02 T07 | R01 R04 R05 |
Tema 7: Aplicación de los modelos de gestión de la energía al control de las centrales de producción |
CG05 E09 G03 G04 G06 T02 T07 | R01 R04 R05 |
Tema 8: Estudio de la influencia de fenómenos eléctricos en los centros de producción. |
CG05 E09 G03 G04 G06 T01 T07 T17 | R01 R04 R05 |
Tema 9: Otras formas de producción de energía eléctrica: Eólica, Solar Térmica, Mareomotriz y de corrientes marinas, Solar fotovoltaica, Geotérmica, Biomasa. |
CG02 CG05 E09 E10 G03 G04 G06 T01 T02 T04 T07 T11 T15 T17 | R01 R06 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- Generadores de vapor ASINEL.
Autor corporativo: Asociación de Investigación Industrial Eléctrica (Madrid).
Publicación: Madrid: Asociación de Investigación Industrial Eléctrica.
- Turbinas de Vapor ASINEL.
Autor corporativo: Asociación de Investigación Industrial Eléctrica (Madrid).
Publicación: Madrid: Asociación de Investigación Industrial Eléctrica.
- Centrales Eléctricas.
Autor: Ramírez Vázquez, José. 8ª Edición.
Publicación: Barcelona: Ceac, 1995.
- Centrales Eléctricas.
Autor: J. Sanz Feito.
Publicación: Madrid: Universidad Politécnica, E. T. S. I. I
- Sistemas Eléctricos de Potencia.
Autor: B.M. Weedy.
Publicación: Barcelona: Reverté
- Máquinas Motrices.
-Fundamentos de Termodinamica Tecnica. M.J.Moran.H.N.Shapiro.Ed.Reverte
-Turbomáquinas Térmicas. Claudio Mataix.Ed.Dossat
-Motores de combustión interna alternativos. Muñoz y Payri Servicio Publicaciones UPM
Bibliografía Específica
- Modelos de cargas en sistemas eléctricos de distribución.
Autor: Alfredo Quijano López.
Publicación: Valencia: U.P.V 1.992
- Aplicación de la simulación numérica al análisis de sistemas eléctricos de potencia.
Autor: Jorge Juan Blanes Peiró.
Publicación: Valencia. U.P.V.
- Corriente de Cortocircuito en redes trifásicas.
Autor: Roeper, Richard.
Publicación: Barcelona: Marcombo
- Sistemas Eléctricos de Potencia.
Autor: Syed A. Nasar.
Publicación: Méjico: Mc Graw Hill
Bibliografía Ampliación
- Ley de Ordenación del sector Eléctrico y legislaciones que lo desarrollan.
- Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión.
- Reglamento sobre Centrales Eléctricas, Subestaciones y Centros de Transformación.
- RD 1955/2000 de 1 de Diciembre (Regulación de las actividades de transporte, distribución, comercialización y autorización)
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.