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Fichas de asignaturas 2013-14


MATEMÁTICAS

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 31307008 MATEMÁTICAS Créditos Teóricos 3,5
Título 31307 GRADO EN MARKETING E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS Créditos Prácticos 2,5
Curso   1 Tipo
Créd. ECTS   6    
Departamento C101 MATEMATICAS    

 

Requisitos previos

Conocimientos básicos de álgebra lineal y funciones de una variable. Se le
presupone al alumno cierta capacidad de organización, planificación y toma de
decisiones.

 

Recomendaciones

Se recomienda un trabajo diario. También se recomienda al alumnado una revisión
de contenidos de las Matemáticas vistas en cursos anteriores: Sistemas de
ecuaciones, matrices, determinantes, cálculo de derivadas etc.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
MARIA JOSE BURGOS NAVARRO PROFESOR AYUDANTE DOCTOR N  
FERNANDO LEON SAAVEDRA Profesor Titular Universidad S
ALBERTO VIGNERON TENORIO Profesor Titular de Universidad N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CE14 Realizar actividades dirigidas a la aplicabilidad de los conocimientos teóricos, metodológicos y de técnicas adquiridas a lo largo de la formación, trabajando en equipo y desarrollando las habilidades y destrezas de un profesional de este perfil de estudios ESPECÍFICA
CE4 Conocer y aplicar los conceptos básicos de Matemáticas GENERAL
CT18 Resolución de problemas GENERAL
CT2 Aprendizaje autónomo GENERAL
CT20 Toma de decisiones GENERAL
CT3 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
CT5 Capacidad de organización y planificación GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
1. Adquirir destrezas en cálculo.
8 Conocer el concepto de función de dos variables, derivadas parciales y aplicación al estudio de los extremos locales y condicionados.
2. Desarrollar estrategias que permitan la resolución de problemas.
6 Dominar las funciones elementales.
3. Escribir de forma ordenada y con corrección.
4. Manejar los conceptos básicos de Matemáticas.
5. Realizar eficazmente las tareas de forma individual y/o en equipo.
7 Reconocer la utilidad de las matrices para resolver sistemas de ecuaciones lineales y conocer y saber aplicar los procedimientos de diagonalización de las matrices.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
"clases prácticas de problemas o trabajos/clases
teórico-prácticas"
28 Grande CE4 CT18
03. Prácticas de informática
Clases prácticas y prácticas de informáticas
20 Reducido CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5
12. Actividades de evaluación
Examen presencial
2 Grande CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5
13. Otras actividades
Trabajo grupal o autónomo
100 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

- Utilizar el lenguaje matricial y las operaciones con matrices aplicados a la
resolución de sistemas de ecuaciones y a la diagonabilidad de una matriz.

- Entender y aplicar el concepto de derivada para el análisis cualitativo de
funciones.

- Tener un manejo básico del cálculo de primitivas.

- Entender el concepto de derivada parcial y aplicarlo al cálculo de extremos
relativos de funciones de dos variables.

- Adquirir la capacidad de entender algunas aplicaciones donde se usen las
herramientas desarrolladas en el curso.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Actividades de aprendizaje Serán descritas y diseñadas por cada profesor de la asignatura, según el determine el transcurso del curso.
  • Profesor/a
CE4 CT18 CT2
Participación activa
  • Profesor/a
CE4
Realización de prueba final Exámen Final
  • Profesor/a
CE4 CT18 CT3 CT5

 

Procedimiento de calificación

Será necesario obtener una puntuación mínima de un 4 en la prueba final para
poder aprobar la asignatura.

La participación activa del alumno durante el curso, en las clases y en el campus
virtual, contará un 10% de la nota final.

Las actividades formativas realizadas por el alumno durante el curso contará un
10% de la nota final. La participación activa y las actividades formativas
tendrán que realizarse durante el periodo de docencia presencial de la asignatura
para que sean evaluadas.

El examen final contará un 80% de la nota final.

Siempre que se haya obtenido un mínimo de un 4 en el examen final de la
asignatura, la nota final (Nf) se calculará mediante la fórmula:

Nf = (participación activa)x(0.10) + (actividades de aprendizaje)x(0.10) + (nota
prueba final)x(0.8).

De no alcanzarse ese mínimo, la calificación final será la obtenida en la prueba
final.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Elementos de Algebra Lineal: Matrices, Determinantes, Sistemas de ecuaciones, diagonalización de matrices,...
        
CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 1. 2. 3. 4. 5. 7
            Funciones reales de variable real: Cálculo diferencial e integral.
        
CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 1. 2. 6 3. 4. 5.
            Introducción a las funciones de dos variables: derivadas parciales, optimización, ...
        
CE14 CE4 CT18 CT2 CT20 CT3 CT5 1. 8 2. 6 3. 4. 5.

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

MARTÍNEZ DE LA ROSA, F.: Matemáticas, Economía y Scientific WorkPlace. Servicio de publicaciones de la UCA. 2005.

 

 

 

Bibliografía Específica

 MARTÍNEZ DE LA ROSA, F.; VINUESA SÁNCHEZ C.: Matemáticas para empresariales. Servicio de publicaciones de la UCA. 2003

 

ALEGRE, P.; BADÍA, C.; JORBA, L.: Ejercicios resueltos de Matemáticas Empresariales 1 y 2.

AYRES, F.: Cálculo diferencial e integral. Ed. McGraw-Hill, 1990.

 

 

 

Bibliografía Ampliación

SIMON, C.P. ; BLUME, L. : Mathematics for Economics. Ed. Norton, 1994.

SYDSAETER, K.; HAMMOND, P.J.: Matemáticas para el Análisis Económico. Ed. Prentice Hall, 1996.

 

 

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