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• 2188-20524070-Cronograma-de-Ling�a-forense-2013-14.doc

Requisitos previos

No se requiere el cumplimiento de ningún tipo de requisito previo por parte del
alumno para cursar esta asignatura.

Recomendaciones

Se recomienda al alumno su participación en la actividad diaria que se desarrolle
en el aula y la asistencia periódica a las tutorías en las diversas modalidades
en que se organicen. Además, que atienda a las pautas consignadas en los
apartados "Actividades formativas" y "Descripción de contenidos" que figuran en
el programa de la asignatura.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
Mª Dolores	Muñoz	Núñez	Profesora Titular de Universidad	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Explicación en clase de los contenidos de la
asignatura distribuidos en los distintos temas
(junto con las actividades descritas en
Prácticas...).

- Realización de lecturas para la preparación y
posterior exposición en clase de casos prácticos.
- Grabaciones y análisis de casos prácticos.
- Preparación de la prueba final.

Sesiones tutoriales dedicadas al seguimiento del
estudio y comprensión de todos los materiales y
actividades sujetos a evaluación.

- Realización de la prueba final.
- Entrega por escrito de los casos prácticos
analizados y expuestos previamente en clase.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La evaluación de la asignatura se basará en todas sus convocatorias en los
siguientes criterios:
- realización de una prueba final en las fechas indicadas oficialmente por la
Secretaría del Centro sobre los contenidos teórico-prácticos expuestos en clase y
presentes en el programa de la asignatura;
- realización de las actividades presenciales y no presenciales, sobre todo, en
lo que concierne a la preparación y exposición de distintos casos prácticos, y
- valoración del trabajo continuo del alumno, lo que implica, básicamente,
asistencia y participación en clase y asistencia a las tutorías, sobre todo, para
la preparación de los casos prácticos.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

La calificación de la asignatura se realizará de acuerdo con los siguientes
porcentajes:
- la prueba final tendrá un valor máximo de 6 puntos (60%) sobre el total y será
condición necesaria alcanzar una puntuación mínima del 50% en esta prueba, y
- las actividades de grabaciones y exposiciones de casos prácticos tendrán un
valor máximo de 4 puntos. La asistencia a clase, en el caso de esta asignatura,
sólo constará a título informativo.

Descripcion de los Contenidos

            1. Estudio de los aspectos teóricos, metodológicos y prácticos que engloba la Lingüística forense

1.1. Lenguaje jurídico vs. Lenguaje judicial
1.2. Traductor/intérprete jurado vs. Perito judicial

2. Identificación de hablantes o determinación/atribución de autoría

2.1. Aspectos básicos de Fonética acústica centrada en la práctica de Software (CSL4400, Praat)
2.2. Establecimiento de "marcas" lingüísticas de autoría y técnicas de detección automática de marcas
2.3. Grabaciones y exposiciones de casos prácticos

3. Determinación/atribución de autoría de textos escritos

3.1. El plagio
3.2. Herramientas informáticas para la deteccción del plagio
3.3. Exposición de casos prácticos
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.