Requisitos previos

No hay requisitos previos.

Recomendaciones

Además de conocer los principales Procesos Químicos, se recomienda haber cursado
todas las Operaciones Unitarias, tanto desde el punto de vista de su fundamento
como de su diseño.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
LOURDES	CASAS	CARDOSO		S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Las clases teóricas versaran sobre los contenidos
propuestos en la materia recurriendo a la
explicación de casos prácticos utilizados como
ejemplos de los conceptos básicos a explicar.

En todo momento se fomentará la participación de
los estudiantes, estableciendo un debate sobre
las características principales de los casos
estudiados y su vinculación con la Ingeniería
Química.

Se realizarán seminarios prácticos relativos a la
resolución de problemas sobre temas relacionados
con el contenido de la asignatura.

Durante el desarrollo del curso se realizarán una
serie de actividades académicas dirigidas (AAD)
de tipo no presencial. Estas actividades
consistirán en la resolución de ejercicios
prácticos relacionados con el temario de la
asignatura.

Tutorías presenciales y tutorías virtuales
(mediante el correo electrónico) sobre la materia
de la asignatura. Tutorías grupales para incidir
sobre algún aspecto en concreto relacionado con
la asignatura.

Realización de examen final de la asignatura.

Estudio autónomo.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

las actividades de evaluación es el siguiente:
- Evaluación continua, 10-30%
- Examen final, 90-70%.
La evaluación continua comprenderá el seguimiento del trabajo personal del alumno
por medio de los siguientes procedimientos:
- Exámenes o pruebas a lo largo del curso.
- Actividades académicas dirigidas
- Tutorías grupales.
- Exposición de trabajos.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

- Aquellos alumnos cuyas faltas de asistencia superen el 25% de las horas
presenciales perderán la puntuación correspondiente a las AAD y su nota
corresponderá exclusivamente a la obtenida en los ejercicios de examen (que se
evaluará sobre el 100% de la nota).

- La evaluación continua de cada bloque temático pueden contribuir a mejorar la
calificación de los alumnos en el parcial con un peso de hasta el 30% en la
calificación. Para ello la calificación requerida en el examen del bloque
temático correspondiente debe ser superior a
4,5 puntos.

- La superación de la asignatura requerirá que se obtenga como mínimo una
puntuación media de 5 puntos sobre diez.

Descripcion de los Contenidos

            Bloque I OPERACIONES Y MANTENIMIENTO EN PLANTAS DE PROCESO

Tema 1. Introducción al mantenimiento. La función del mantenimiento y su importancia. Organización y políticas de
mantenimiento. Tipos de mantenimiento.
Tema 2. Gestión de la mano de obra. Gestión de máquinas y equipos. Gestión de repuestos.
Tema 3. Funciones del mantenimiento. Sistemas de información. Características y requisitos de un sistema de
información de mantenimiento. Control de la gestión. Índices de control.
Tema 4. Operaciones en plantas de procesos. La función de “operación”. La organización de un centro de
producción. Conocimientos técnicos básicos necesarios. Actividades propias de operación. La operación en la
seguridad, calidad y medio ambiente. Trabajo en equipo, formación y supervisión. Control de costes y presupuestos.
        

            Boque II SEGURIDAD E HIGIENE EN PLANTAS DE PROCESO

Tema 5. Fundamentos de seguridad en el trabajo. Secuencia del accidente. Control de riesgos. Técnicas generales de
seguridad y su clasificación. Protecciones personales. Señalización.
Tema 6. Técnicas de análisis de riesgos. Identificación de riesgos. Análisis de consecuencias. Estimación de
frecuencias. Métodos generales e índices de riesgo.
Tema 7. Riesgo de incendio y de explosión. Cadena de incendio. Definición y clasificación de explosiones. Detección
y extinción. Prevención y protección. Evacuación.
Tema 8. Planificación de emergencias.
Tema 9. Higiene industrial. Toxicología industrial. Higiene de campo, analítica y operativa. Valores umbral: TLV,
BEL. Contaminantes físicos, químicos y biológicos. Ruido. Ambiente térmico. Radiaciones ionizantes y no ionizantes.
Productos químicos. Riesgos biológicos. Ergonomía.
Tema 10. Gestión de la seguridad e higiene en la industria.
Tema 11. Aspectos económicos y legales de la seguridad e higiene industrial. Pérdidas por accidentes. Relación
prevención-costes. Marco legal de la seguridad e higiene en el trabajo.
        

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.