Fichas de asignaturas 2013-14
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FLUJOS Y ÁREAS TURÍSTICAS MUNDIALES |
Asignaturas
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 31310007 | FLUJOS Y ÁREAS TURÍSTICAS MUNDIALES | Créditos Teóricos | 4 |
| Título | 31310 | GRADO EN TURISMO | Créditos Prácticos | 2 |
| Curso | 1 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C118 | HISTORIA, GEOGRAFIA Y FILOSOFIA |
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Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| Pedro | Arenas | Granados | Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CE1 | Comprender los principios del turismo: su dimensión, espacial, social, cultural, política, laboral y económica | ESPECÍFICA |
| CE19 | Gestionar los espacios territoriales turísticos de acuerdo con principios de sostenibilidad | ESPECÍFICA |
| CE23 | Analizar los impactos generados por el turismo | ESPECÍFICA |
| CE27 | Comprender detalles del funcionamiento de los destinos, estructuras turísticas y sus sectores empresariales a nivel mundial | ESPECÍFICA |
| CE3 | Tener conciencia del carácter dinámico y evolutivo del turismo y de la nueva sociedad del ocio | ESPECÍFICA |
| CT1 | Adaptación a las nuevas situaciones | GENERAL |
| CT14 | Liderazgo | GENERAL |
| CT15 | Motivación por la calidad | GENERAL |
| CT16 | Razonamiento crítico | GENERAL |
| CT18 | Resolución de problemas | GENERAL |
| CT19 | Sensibilidad hacia temas medioambientales | GENERAL |
| CT2 | Aprendizaje autónomo | GENERAL |
| CT20 | Toma de decisiones | GENERAL |
| CT21 | Trabajo en equipo | GENERAL |
| CT3 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
| CT4 | Capacidad de gestión e información | GENERAL |
| CT5 | Capacidad de organización y planificación | GENERAL |
| CT6 | Compromiso ético | GENERAL |
| CT7 | Comunicación oral y escrita en lengua nativa | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| -Comprender los principios del turismo en sus diferentes dimensiones (espacial, social, cultural, política, laboral y econónica). -Tener una vision global de turismo, sus procesos y flujos a escala mundial. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | Enseñanza en la que se utiliza fundamentalmente como estrategia didáctica la exposición verbal de los contenidos sobre la asignatura. Sesiones expositivas, explicativas y/o demostrativas de contenidos con presentaciones del profesorado y los alumnos. Las clases teóricas se orientarán a proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para el manejo y aplicación de instrumentos de análisis que permitan contribuir a la comprensión de la Geografía Turística, contenido central de la asignatura. El objetivo es que los alumnos adquieran las habilidades necesarias para comprender los principales flujos, áreas turísticas y recursos turísticos territoriales existentes en las escalas geográficas adecuadas. |
32 | Grande | CE27 CT19 CT3 CT4 |
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | Actividades de análisis y aplicación de los conocimientos a situaciones concretas, en distintas escalas espaciales, y a la adquisición de habilidades básicas y procedimentales relacionadas con los flujos y áreas turísticas mundiales.Se llevarán a cabo seminarios grupales destinados a la preparación (guiada por el profesor) y exposición, por parte de los alumnos de lecturas o trabajos de investigación y análisis relacionados con flujos y recursos territoriales turisticos. |
16 | Mediano | CE27 CT16 CT19 CT2 CT21 CT3 CT4 |
| 10. Actividades formativas no presenciales | Análisis intensivo y completo de un recurso turístico territorial y su dinámica espacio-temporal, en el contexto continental, nacional y regional. Su finalidad es conocerlo, interpretarlo, resolverlo, generar hipótesis, contrastar datos, reflexionar, completar conocimientos, diagnosticarlo y comprender un caso concreto de algun destino turistico mundial. |
99 | Grande | CE27 CT16 CT19 CT2 CT21 CT3 CT4 |
| 12. Actividades de evaluación | La parte teórica de la asignatura se evaluará mediante la realización de un examen final en la cual el alumno deberá demostrar los suficientes conocimientos en la materia. El objetivo del examen final será evaluar el dominio de los conceptos, y la terminología sobre la Geografía Turística, así como de la capacidad de síntesis y de expresión escrita del alumno. |
3 | Grande | CE27 CT16 CT19 CT21 CT3 CT4 |
Evaluación
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Actividades de aprendizaje realizadas durante el periodo de docencia de la asignatura. | Participación activa del estudiante en el aula. |
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CE27 CT16 CT21 CT3 |
| Participación activa del estudiante en el aula. | Intervenciones en el aula. Entrega de proyectos, trabajos y ejercicios de clase |
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CE27 CT16 CT19 CT2 CT21 CT3 CT4 |
| Pruebas objetivas escritas de acreditación de competencias. | Examen test. Ejercicios y preguntas teórico/prácticas. |
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CE27 CT16 CT21 CT3 |
Procedimiento de calificación
La calificación final se obtiene aplicando la siguiente ponderación a cada una de las tareas/actividades evaluadas: 30 % - Actividades de aprendizaje realizadas durante el período de aprendizaje de la asignatura. Este porcentaje se distribuye en 1/3 para cada uno de las técnicas establecidas en el apartados de procedimientos de evaluación. 10 % - Participación activa del estudiante en el aula y lecturas trabajos "folios" dirigidos. 60 % - Pruebas objetivas escritas de acreditación de competencias. Para superar dicho examen y la asignatura el alumno debe obtener un 5 sobre 10 puntos en cada una de las partes. La notal final de la asignatura se obtendrá sumando a la calificación del examen, la correspondientes a las calificaciones de las otras actividades evaluadas y dar un resultado igual o mayor a 5 puntos. Las pruebas objetivas escritas se repetiran en cada Convocatoria Oficial de examen. La evaluación de las otras actividades sólo se realiza durante el semestre en el que la asignatura tiene docencia.
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
.Recursos y flujos turisticos territoriales de America del Norte
.Recursos y flujos turisticos territoriales de America Central
.Recursos y flujos turisticos territoriales de Suramérica
.Recursos y flujos turisticos territoriales del Gran Caribe
.Recursos y flujos turisticos territoriales de Africa
.Recursos y flujos turisticos territoriales de Europa Occidental
.Recursos y flujos turisticos territoriales de Europa del Este
.Recursos y flujos turisticos territoriales de Asia
.Recursos y flujos turisticos territoriales de Oceanía
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CE27 CT16 CT19 CT2 CT21 CT3 CT4 | R-2 R-5 R-1 R-3 R-4 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
ALONSO , J. ; MARTÍN, E. y C.J. PARDO. (2009). Geografía Turística Mundial. Editorial Univ. Ramón Areces. UNED. Madrid. 375 p.
ALONSO , J. (2002). Geografía Turística: General y de España. Editorial Univ. Ramón Areces. UNED. Madrid. 435 p.
Asociación Española de Expertos Científicos en Turismo. AECIT. (2012). LA ACTIVIDAD TURÍSTICA ESPAÑOLA EN 2010. Edición 2011. Edición: 1.ª edición.Editorial Univ. Ramón Areces. UNED. Madrid. 824 p.
BARRADO, D.A. y CALABUIG, J (Edt.) (2001) Geografía mundial del turismo. Edt. Síntesis. Madrid.
BARRAGAN MUÑOZ, J.M. (2003): Medio ambiente y desarrollo en áreas litorales. Introducción a la planificación y gestión integradas. Universidad de Cádiz. Cádiz.
BESANCENOT, J.P. (1991): Clima y Turismo. Edt Masson. Barcelona.
BOULLON, ROBERTO C. (1985) Planificación del espacio turístico., Edt. Trillas. México.
CALABUIG, J. y MINISTRAL, M. (1994) Manual de Geografía de España. Edit. Síntesis. Madrid.
CALLIZO SONEIRO, J (1991): Aproximación a la geografía del turismo. Edit. Síntesis. Madrid.
CROSBY PEREA, ARTURO (1993): Desarrollo turístico sostenible en el medio rural. CEFAT. Madrid
ECOMEDITERRANEA (1998): Turismo sostenible en el Mediterráneo. Guía para la gestión local. Edt. BRAU.
FOURNEAU, F. y MARCHENA, M. (dir) (1991). Ordenación y desarrollo del turismo en España y en Francia. Casa de Velásquez. Madrid.
GOBIERNO VASCO (1997) Inventario de Recursos Turístico. Vitoria.
GUNN, CLARE, A. (1993): Tourism Planning. Basics concepts cases. Taylor & Francis. London.
JUNTA DE ANDALUCIA (1993) Plan de Desarrollo Integral del Turismo en Andalucía. Plan DIA. Junta de Andalucía. Sevilla.
LENO CERRO (1993) Técnicas de evaluación del potencial turístico. Ministerio de Industria, Comercio y Turismo. Madrid.
LOPEZ OLIVARES, D (1998) La ordenación y planificación integrada de los recursos territoriales turísticos. Universidad Jaume I. Castellón.
LOZATO-GUIOTART, J.P. (1990) Geografía del turismo. Edt. Masson. Barcelona
MCINTOSH, R., GOELDNER, CH y RITCHIE, J.R. (1999) Turismo. Planeación, administración y perspectivas, México, Edt. Limusa.
MESPELIER, A. y BLOC-DURAFFOUR, P. (2000): Geografía del turismo en el mundo, Madrid, Edit. Síntesis, 382 págs.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO (1978) Evaluación de los recursos turísticos. O.M.T. Madrid.
ORGANIZACIÓN MUNDIAL DEL TURISMO –OMT- (1993) Desarrollo Sostenible. Guía para planificadores locales. OMT. Madrid.
OMT (1999): Guía para administradores locales: Desarrollo Turístico Sostenible. OMT. Madrid.
PEARCE, D. (1988): Desarrollo turístico: su planificación y ubicación geográfica. Edt Trillas. México.
REGUERO OXINALDE, MIGUEL (1994) Ecoturismo. Nuevas formas de turismo en el espacio rural. Edt. Bosch. Barcelona.
SALVAT, SEDO, MAGRINYA y OLMOS (1998) “Evaluación del potencial turístico: las montañas de Prades” en OLIVERAS SAMITER Y ANTON CLAVE (Edt) Turismo y planificación del territorio en la España de fin de siglo. Universidad Rovira y Virgili. Tarragona., pp 107-115.
VERA (coord), LOPEZ PALOMEQUE, MARCHENA GOMEZ y ANTON CLAVE (1997) Análisis territorial del turismo. Edt. Ariel. Barcelona
Bibliografía Específica
BARRADO, D.A. y CALABUIG, J (Edt.) (2001) Geografía mundial del turismo. Edt. Síntesis. Madrid.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO ( 2006) Barometro OMT del turismo mundial. O.M.T. Madrid.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO ( 2007) Barometro OMT del turismo mundial. O.M.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO ( 2008) Barometro OMT del turismo mundial. O.M.T. Madrid.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO ( 2009) Barometro OMT del turismo mundial. O.M.T. Madrid.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO ( 2010)Barometro OMT del turismo mundial. O.M.T. Madrid.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO-SEGIB (2008). Turísmo en Iberamérica. Panorama Actual edicion 2007.O.M.T. -Secrataría General Iberoamericana. Madrid.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO-SEGIB (2009). Turísmo en Iberamérica. Panorama Actual edicion 2008.O.M.T. -Secrataría General Iberoamericana. Madrid.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO-SEGIB (2010). Turísmo en Iberamérica. Panorama Actual edicion 2009.O.M.T. -Secretaría General Iberoamericana. Madrid.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO (2009). Turísmo Panorama 2020.O.M.T.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO (2006). Datos Esenciales del Turismo.O.M.T.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO (2007). Datos Esenciales del Turis
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO (2008). Datos Esenciales del Turismo.O.M.T.
ORGANIZACION MUNDIAL DEL TURISMO (2009). Datos Esenciales del Turismo.O.M.T.
mo.O.M.T.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
