asignaturas — Universidad de Cádiz

Fichas de asignaturas 2013-14

	PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL TRABAJO SOCIAL	Asignaturas

Asignatura

Profesorado

Competencias

Resultados Aprendizaje

Actividades Formativas

Sistemas de Evaluación

Contenidos

Bibliografía

	Código	Nombre
Asignatura	30406031	PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL TRABAJO SOCIAL	Créditos Teóricos	6
Título	30406	GRADO EN TRABAJO SOCIAL	Créditos Prácticos	0
Curso		4	Tipo	Optativa
Créd. ECTS		6
Departamento	C107	DERECHO PRIVADO
Departamento	C144	DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL
Departamento	C139	ORGANIZACION DE EMPRESAS
Departamento	C110	ECONOMIA GENERAL
Departamento	C131	PSICOLOGIA

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

El alumnado deberá optar al inicio del curso por uno de estos sistemas de
evaluación:
Evaluación continua
Evaluación mediante examen final

Procedimiento de calificación

Evaluación Continua:
Puntuación sobre 10:
60% de la nota: examen final.
40% de la nota: Suma de calificaciones obtenidas en las actividades programadas
de los bloques temáticos I (hasta 1.20 puntos), II (hasta 1.20 puntos), III
(hasta 1.20 puntos) y IV (hasta 0.40 puntos)
-La asistencia es obligatoria para los alumnos que opten por este sistema de
evaluación. Excepcionalmente y previa justificación se admite una falta por cada
bloque temático.

Para poder sumar la calificación obtenida en las actividades programadas habrá de
obtenerse, al menos, una nota de 4 en el examen final.

Evaluación no continua:
Examen final, de carácter teórico-práctico, sobre el contenido del programa.

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.