Requisitos previos

Nivel suficiente de comprensión y expresión oral y escrita del
lenguaje

Recomendaciones

Conocimientos básicos de Teoría General del Derecho, Derecho
administrativo,
Derecho Constitucional y Derecho comunitario.

Profesorado

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

En realidad, la actividad de la asignatura, por
su propia naturaleza, es teórico práctica en
todas las sesiones

Vid. nota a actividad teórica

Estudio alumno y preparación casos prácticos. El
número de horas es una estimación genérica de un
alumno en condiciones normales.

Las pruebas de evaluación aparecen detalladas en
los criterios de evaluación.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La forma de afrontar la docencia tendrá necesariamente reflejo en el modo de
comprobar el conocimiento que de ella haya adquirido el alumno a lo largo del
curso. A fin de fomentar el trabajo diario del alumno, se proponen dos sistemas
distintos de examen.

De conformidad con el primero de ellos, la nota del examen final se completará
con la correspondiente a distintos supuestos prácticos cuya resolución se vaya
proponiendo en clase. El peso relativo de las prácticas realizadas en clase será
del 40 por 100, obteniéndose la nota por la media aritmética de ambas
puntuaciones. En ambos casos, se exigirá un 60 por 100 de preguntas acertadas
para poder superar con éxito la asignatura. Los alumnos que no hayan superado la
parte correspondiente a los supuestos de clase directamente irán al examen final.
Para permanecer en el sistema, el alumno debe haberse presentado, al menos, al 75
por 100 de los supuestos planteados en clase.
No se guardan las notas de evaluación continua para convocatoria extraordinaria.

Para quienes no deseen seguir este sistema de evolución más continua, se propone
igualmente un examen tipo test sobre un supuesto práctico a realizar al final de
curso en las fechas determinadas por las autoridades académicas. Aquellos alumnos
que no realicen más del 75 por 100 de los ejercicios propuestos en clase se
entenderá que pasan automáticamente a este sistema de examen final.

En cualquiera de los dos sistemas a elegir por el alumno, será necesario obtener
el 60 por 100 de los puntos en juego para aprobar, el 75 por 100 para obtener la
calificación de notable y el 90 por 100 para poder optar a sobresaliente. En el
caso de los alumnos que opten por no realizar los supuestos propuestos en clase
como medio de valoración complementaria, las calificaciones se completarán con la
realización de una pregunta de desarrollo que, en cualquier caso, será necesario
contestar para optar a la calificación de sobresaliente. La utilización de un
sistema de evaluación continua del tipo que proponemos hace innecesaria la
realización de parciales de la asignatura, esto es, sólo se realizará un examen
final en las fechas determinadas en el calendario.

En cualquiera de los dos sistemas, el examen será un caso práctico sobre el que
se realizarán preguntas tipo test. En el sistema de no asistentes a clase el caso
práctico se completará con una pregunta de desarrollo, cuya contestación será
necesaria para obtener la calificación de sobresaliente. El nivel de exigencia
mínimo para aprobar será del 60 por 100 en cualquiera de los sistemas.

En ambos sistemas será tenida en cuenta la participación en las distintas
actividades que se propongan durante el curso; prácticas en clase, "foro de
noticias tributarias" o la participación en seminarios organizados sobre la
materia.
En los llamamientos extraordinarios, el examen tendrá carácter oral

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Vid. las notas más arriba

Descripcion de los Contenidos

            El estudio del Ordenamiento Financiero Español es el objeto del presente curso a tenor del Programa de la Asignatura.
El objeto fundamental de estudio consistirá en el conocimiento de las líneas generales de la regulación jurídica de
la actividad financiera del Estado, atendiendo fundamentalmente al conjunto de normas sustantivas que regulan la
exacción de ingresos. Se prestará una especial atención al perfil constitucional de esta rama del ordenamiento,
decisión que no es caprichosa sino el resultado de una profunda convicción intelectual: la que proporciona la
apreciación de la existencia de una Constitución normativa, permeabilizadora de la totalidad del ordenamiento, con
notable incidencia en la configuración del ordenamiento financiero. Para hacer posible un estudio no lastrado por una
excesiva carga dogmática, procuraremos deducir los principios fundamentales de lo que ha declarado el Tribunal
Constitucional en cada una de las ocasiones que ha tenido para manifestarse en relación con estos principios, con lo
que se responderá a la otra característica de este texto normativo: la monopolización de su protección
jurisdiccional por un órgano específico que ha incidido de forma decisiva en la actual configuración del Derecho
financiero. Todo ello se hará sin olvidar o descuidar las notas propias del Derecho financiero actual, permeabilizado
por la internacionalización de la economía y, en particular, por el Derecho tributario de la UE.

        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.