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Fichas de asignaturas 2013-14


DISEÑO DE COMUNICACIÓN

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 21717023 DISEÑO DE COMUNICACIÓN Créditos Teóricos 3.75
Título 21717 GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO Créditos Prácticos 3.75
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL I    

 

Requisitos previos

Conocimientos básicos del Diseño Industrial.
Conocimientos de Dibujo Técnico.
Conocimientos muy importantes de la Expresión Artística y Creativa
Conocimientos Informáticos dentro del Diseño Gráfico.


 

Recomendaciones

Conocimientos espaciales en el campo creativo y estudios dentro de las artes
plásticas aplicadas al mundo del diseño.


Estar preparado, el alumno, con primer objetivo de la asignatura consiste en
desarrollar el sentido plástico de los alumnos, la capacidad de la comprensión de
los medios técnicos gráficos y volumétricos, así como familiarizar al alumno con
la estructura de los cuerpos tridimensionales y con las relaciones de las
tensiones del material, necesarios para el desarrollo de la idea de proyecto,
desde su fase inicial de creación hasta la presentación del proyecto definitivo.

Desde esta comprensión de los medios y mediante ejercicios de dificultad
creciente, el alumno debe ser capaz de representar gráficamente y
volumétricamente objetos realizados con diferentes materiales: papel, cartulinas,
cartón, cartón pluma, arcilla, pasta para modelar, madera,…

Esta asignatura tiene como objetivo el desarrollo de distintas técnicas
artísticas, herramientas y materiales, en un nivel básico/medio.

Pretende además iniciar al estudiante en el conocimiento y adecuada aplicación de
los elementos de alfabetización visual: línea y mancha como generadores de
volumen, luces, sombras y espacios, en la representación bidimensional.

Sus contenidos y metodologías de aprendizaje experimental permitirán al
estudiante iniciarse además, en trabajos personales de creación en este campo
disciplinar.

Se pretende que al final del curso, el alumno pueda utilizar la representación
gráfica bidimensional y tridimensional con la necesaria precisión, soltura y
expresividad para realizar esquemas analíticos de formas, objetos e ideas
necesarias para introducirse en el mundo del diseño.


 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
Prof. Dr. LUIS GONZALO GONZALEZ GONZALEZ COMISIÓN DE SERVICIOS S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. GENERAL
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. GENERAL
CG1 Competencia idiomática (Compromiso UCA) GENERAL
CT1 Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. GENERAL
DP04 Capacidad para hacer propuestas de diseño formal del producto con técnicas expresión artística convencionales (claro-oscuro, carboncillo, pastel, acuarela, lápices de colores, rotuladores, témpera, aerografía) y asistidas por ordenador. ESPECÍFICA
DP05 Capacidad para comunicar el producto mediante dibujos de ilustración, estilismo y sketches (bocetos) de investigación, exploración, explicación y seducción. ESPECÍFICA
DP06 Capacidad para hacer propuestas de análisis y síntesis de formas, desde los conocimientos de variables morfológica: composición, armonía ritmo, forma, color, luz e iluminación, texturas de productos y los aspectos semánticos y de percepción del producto. ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 •R1 Capacidad para realizar dibujos de ilustración, estilismo y bocetos.
R2 •R2 Capacidad para realizar propuestas de análisis y síntesis de formas.
R3 •R3 Conocimientos de composición, armonía ritmo, forma, color, luz e iluminación, texturas de productos y los aspectos semánticos y perceptuales del producto.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
30 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG1 CT1 DP04 DP05 DP06
04. Prácticas de laboratorio
30 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG1 CT1 DP04 DP05 DP06
10. Actividades formativas no presenciales
Actividades en Talleres de Diseños.
Ejemplo: Estudio Documental "LUIS GONZALO" (Alto
Diseño)
20 Reducido CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG1 CT1 DP04 DP05 DP06
11. Actividades formativas de tutorías
Tutoría presencial
20 Mediano CB2 CB3 CB4 CT1 DP04 DP05 DP06
12. Actividades de evaluación
20 Mediano CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 DP04 DP05 DP06
13. Otras actividades
30 Grande CB3 CB4 CB5 CT1 DP04 DP05 DP06

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La calificación final de la asignatura es la suma de las puntuaciones obtenidas
en las distintas actividades de evaluación.
La asistencia a las prácticas es obligatoria. No se supera la asignatura si no se
han realizados todas las prácticas.
La calificación mínima en los exámenes para superar la asignatura es de 5.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Actividades de evaluación. Prueba presencial práctica compuesta de ejercicios. La calificación de esta prueba será de 0 a 10 puntos. Ejercicios prácticos que el alumno resolverá individualmente y / o en grupo. La calificación obtenida en estos ejercicios permitirán incrementar la calificacón obtenida en el examen final, siendo necesario una calificación mínima en el examen final para superar la asignatura.
  • Profesor/a
  • Autoevaluación
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 DP04 DP05 DP06
Exámen final. Prácticas programadas.
  • Profesor/a
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 DP04 DP05 DP06

 

Procedimiento de calificación

El examen final (80%),siendo necesario obtener una calificación mínima para
superar la asignatura.

Las prácticas programadas (20%), su adecuada realización es imprenscindible para
superar la asignatura.

Asistencia obligatoria, importantísimo, los alumnos que no realicen todas las
prácticas en su debido momento,no superan la asignatura.

Se podrá conseguir la calificación por Curso con Evaluacíón Contínua.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Temas Básicos:

1.- Dibujos de estilismos de ilustración de producto.
2.- Sketches (bocetos)de investigación, exploración,explicación,y seducción.
3.- Análisis y sítesis de formas,composición,armonía,ritmo.
4.- Forma, color, luz y iluminación y texturas.
5.- Movimiento y dinámica;semántica,semiótica,retórica en la imagen,
6.-Representación visual de la información.
7.-Anatomía del mensaje visual.
8.-Conceptos de diseño gráfico.
9.-Planificación del diseño e identidad visual corporativa.
10.-Mensaje y método;imagotipos, logotipos....
11.- PROYECTOS

        
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG1 CT1 DP04 DP05 DP06 R1 R2 R3

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Fundamentos del diseño en la ingeniería / Mónica Garíca Melón ...[et al.]  
Diseño concurrente / Carles Riba Romeva  
Diseño y desarrollo de productos : enfoque multidisciplinario / Karl T. Ulrich, Steven D. Eppinger  
Metodología del diseño industrial : un enfoque desde la ingeneiría concurrente / Francisco Aguayo González, Víctor M. Soltero Sánchez  
Ecodiseño : ingeniería del ciclo de vida para el desarrollo de productos sostenibles / editores, Salvador Capuz Rizo, Tomás Gómez Navarro ; autores, Salvador Capuz Rizo ... [et al.]  
Nuevas técnicas para el desarrollo de productos innovadores orientados al usuario / Alvaro Page...[et al.] ; Instituto de Biomecánica de Valencia en colaboración con la Asociación de Diseñadores de la Comunidad Valenciana  
El producto adecuado : práctica del análisis funcional / Roberto Tassinari ; [traducción de José Ribamar Rodrígues Silva]  
Diseño conceptual / Mª Rosario Vidal Nadal, Antonio Gallardo Izquierdo, Juan Elías Ramos Barceló  
Fundamentos del diseño en la ingeniería / Mónica Garíca Melón ...[et al.]  
Diseño concurrente / Carles Riba Romeva  
Diseño y desarrollo de productos : enfoque multidisciplinario / Karl T. Ulrich, Steven D. Eppinger  
Metodología del diseño industrial : un enfoque desde la ingeneiría concurrente / Francisco Aguayo González, Víctor M. Soltero Sánchez  
Ecodiseño : ingeniería del ciclo de vida para el desarrollo de productos sostenibles / editores, Salvador Capuz Rizo, Tomás Gómez Navarro ; autores, Salvador Capuz Rizo ... [et al.]  
Nuevas técnicas para el desarrollo de productos innovadores orientados al usuario / Alvaro Page...[et al.] ; Instituto de Biomecánica de Valencia en colaboración con la Asociación de Diseñadores de la Comunidad Valenciana  
El producto adecuado : práctica del análisis funcional / Roberto Tassinari ; [traducción de José Ribamar Rodrígues Silva]  
Diseño conceptual / Mª Rosario Vidal Nadal, Antonio Gallardo Izquierdo, Juan Elías Ramos Barceló

 

Bibliografía Específica

TEMAS GENERALES – INTRODUCCIÓN AL DISEÑO – CULTURA DEL PROYECTO

 

BÜRDEK, Bernhard. Diseño. Historia, teoría y práctica del Diseño Industrial, Gustavo Gili, Barcelona, 1994.

GÓMEZ-SENENT, Eliseo. Introducción al Proyecto, Universidad Politécnica de Valencia, 1989.

MANZINI, Ezio. Artefactos: hacia una nueva ecología del ambiente artificial, Celeste, 1992.

PIBERNAT i DOMÈNECH, Oriol. El Diseño y la Empresa, INFE, Madrid, 1986.

POTTER, Norman. Qué es un diseñador: objetos, lugares, mensajes, Paidós, Barcelona, 1999.

RICARD, André. La aventura creativa, Ariel, Barcelona, 2000.

 

 

HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA Y DEL DISEÑO

 

BANHAM, Reyner. Teoría y diseño en la primera era de la máquina, Paidós, Barcelona, 1985.

BARNICOAT, John. Los carteles, su historia y su lenguaje, Gustavo Gili, 1997.

BAYLEY, Stephen (dir). Guía Conran del diseño, Alianza Editorial, 1992.

DORMER, Peter. El diseño desde 1945, Destino, Barcelona, 1995.

HESKETT, John. Breve historia del diseño industrial, Serbal, 1985.

GIRALT-MIRACLE, Daniel; CAPELLA, Juli; LARREA, Quim (ed). Diseño industrial en España (Catálogo exposición Centro de Arte Reina Sofía), Plaza y Janés, 1998.

PEVSNER, N. Los orígenes de la arquitectura moderna y del diseño, Gustavo Gili, 1976.

SATUÉ, Enric. El diseño gráfico. Historia de una forma comunicativa nueva, Alianza, 1997.

TAMBINI, Michael. El diseño del siglo XX, Ediciones B, Barcelona, 1997.

 

 

Bibliografía Ampliación

TEORÍA DE LA IMAGEN Y DEL DISEÑO

 

ARNHEIM, Rudolph. El pensamiento visual, Eudeba, Buenos Aires, 1971.

ARNHEIM, Rudolph. Arte y percepción visual: psicología del ojo creador, Alianza, 1979.

BERGER, John, Modos de ver, Gustavo Gili, 1975.

BLOM-DAHL ANDERSEN, Ch. A. Principios generales de la comunicación visual, Seminarios y Ediciones, Madrid, 1975.

DONDIS, D. A. La sintaxis de la imagen, Gustavo Gili.

KANDINSKY, W. Punto y línea sobre el plano. Contribución al análisis de los elementos pictóricos, Barral, Barcelona, 1971.

MALDONADO, Tomás. El diseño industrial reconsiderado, Gustavo Gili, Barcelona, 1993.

MARCOLLI, Attilio. Teoría del campo, 2 vol, Xarait y Alberto Corazón, Madrid, 1978.

MARR, David. La visión, Alianza, 1985.

MOLES, Abraham. Teoría de los objetos, Gustavo Gili, Barcelona, 1975.

MOLES, Abraham. Teoría de la información y la percepción estética, Júcar, Madrid, 1976.

MUNARI, Bruno. Diseño y comunicación visual. Contribución a una metodología didáctica, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.

PINILLOS, José Luis. La mente humana, Salvat, Madrid, 1970.

STEVENS, P. Patrones y pautas en la naturaleza, Biblioteca Científica Salvat Nº 55, Barcelona, 1986.

VILLAFAÑE, Justo. Introducción a la teoría de la imagen, Pirámide, 1985.

WILLIAMS, Christopher. Los orígenes de la forma, Gustavo Gili, Barcelona, 1984.

 

 

SOCIOLOGÍA DE LA TECNOLOGÍA Y DEL DISEÑO

 

BELL, Daniel. El advenimiento de la sociedad post-industrial, Alianza, Madrid, 1976.

BONSIEPE, Guy. El Diseño de la periferia: debates y experiencias, Gustavo Gili, México, 1985.

CROSS, Nigel. / ELLIOTT, David. / ROY, Robin. Diseñando el futuro. Textos de la Open University, Gustavo Gili, Tecnología y Sociedad, Barcelona, 1980.

DICKSON, D. Tecnología alternativa, Hermann Blume, Madrid, 1980.

GALBRAITH, John Kenneth. El nuevo estado industrial, Ariel, Barcelona, 1970.

GIEDION, S. La mecanización toma el mando, Gustavo Gili, Barcelona, 1978.

MUMFORD, Lewis. Técnica y civilización, Alianza, Madrid, 1994.

PAPANEK, Victor. Diseñar para el mundo real: ecología humana y cambio social, Hermann Blume, Madrid, 1977.

SCHUMACHER, E.F. Lo pequeño es hermoso, Hermann Blume, Madrid, 1986.

TOFFLER, Alvin. El “shock” del futuro, Plaza y Janés, Barcelona, 1977.

 

 

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.