Fichas de asignaturas 2013-14
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EVOLUCIÓN DE LAS FORMAS Y PROCESOS DE LA PUBLICIDAD |
Asignaturas
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| Sistemas de Evaluación |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 31309011 | EVOLUCIÓN DE LAS FORMAS Y PROCESOS DE LA PUBLICIDAD | Créditos Teóricos | 4 |
| Título | 31309 | GRADO EN PUBLICIDAD Y RELACIONES PÚBLICAS | Créditos Prácticos | 2 |
| Curso | 2 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C148 | MARKETING Y COMUNICACIÓN |
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Requisitos previos
Conocimientos básicos sobre historia antigua y contemporánea
Recomendaciones
Repaso de estos conocimientos
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| MARIA DEL CARMEN | LASSO DE LA VEGA | GONZALEZ | PROFESOR CONTRATADO DOCTOR | S |
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| ESTHER | SIMANCAS | GONZALEZ | PROFESOR SUSTITUTO INTERINO | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CB1 | Poseer y comprender conocimientos básicos del funcionamiento de la Publicidad y las Relaciones Públicas | GENERAL |
| CB2 | Poseer y comprender conocimientos generales del funcionamiento del área de Publicidad y Relaciones Públicas recogidos en textos avanzados | GENERAL |
| CB6 | Ser capaz de comunicar información, ideas, problemas y soluciones tanto a un público especializado como no especializado | GENERAL |
| CE32 | Conocer las funciones e integrantes del sistema de la publicidad y las relaciones públicas en el marco general de la teoría de la comunicación | ESPECÍFICA |
| CE33 | Analizar los modelos teóricos relativos a las diferentes materias que configuran la comunicación empresarial e institucional: publicidad, relaciones públicas, propaganda | ESPECÍFICA |
| CE34 | Conocer y analizar las formas y procesos de la comunicación publicitaria | ESPECÍFICA |
| CT2 | Aprendizaje autónomo | GENERAL |
| CT4 | Capacidad de gestión e información | GENERAL |
| CT5 | Capacidad de organización e información | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R2 | Comprender y saber aplicar los modelos teóricos de la Publicidad |
| R4 | Conocer la evolución de las formas y procesos publicitarios |
| R3 | Diferenciar y describir las diferentes formas y procesos de la Publicidad |
| R1 | Ser capaz de haber adquirido los conocimientos necesarios para entender el fundamento teórico de la disciplina publicitaria |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | Método de enseñanza-aprendizaje: - Método expositivo/lecciones magistrales Modalidad organizativa: - Clases teóricas - Estudio y trabajo autónomo individual |
32 | CB1 CB6 CE32 CT2 CT4 | |
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | Método de enseñanza/aprendizaje: - Estudio de casos - Aprendizaje cooperativo Modalidad organizativa: - Talleres y seminarios - Estudio y trabajo en grupo |
16 | CB1 CB6 CE33 CT4 | |
| 10. Actividades formativas no presenciales | - Trabajo en grupo |
70 | CB6 CE34 CT5 | |
| 11. Actividades formativas de tutorías | - Trabajo en grupo |
10 | CB2 CB6 CE32 CE33 CT2 CT4 CT5 | |
| 12. Actividades de evaluación | - Examen |
22 | CB1 CB2 CB6 CE32 CT2 CT4 CT5 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
- Conocimientos históricos de la Edad Antigua y capacidad para relacionarlos con los procesos y formas de la Comunicación - Conocimientos históricos de la Edad Moderna y Contemporánea y capacidad para relacionarlos con los procesor y formas de la Comunicación - Conocer los procesos y formas específicos de España y Andalucía y saber interpretarlos en el devenir de la evolición y desarrollo de Occidente - Capacidad de expresión, análisis y síntesis
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Aprendizaje autónomo | Asistencia y participación activa/colaborativa |
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CT2 CT5 |
| Examen final | Prueba final sobre los contenidos de la materia |
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CB1 CB6 CE32 CE34 |
| Talleres de análisis | Análisis de la evolución de las formas y procesos de la Publicidad y las Relaciones Públicas |
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CE33 CT4 CT5 |
| Trabajo en grupo | Aplicación de los contenidos de la materia mediante la realización de un trabajo en grupo |
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CB1 CE34 CT5 |
Procedimiento de calificación
Examen final: 50% Talleres de análisis: 20% Trabajo en grupo: 20% Aprendizaje autónomo: 10% Los alumnos y alumnas que deban volver a cursar la asignatura serán evaluados de la misma forma que el resto
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
1. Funciones e integrantes del sistema de la publicidad en el marco general de la teoría de la publicidad.
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CB1 CB2 CE32 CE34 CT2 | |
2. Nacimiento y evolución de las formas y procesos de la comunicación publicitaria.
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CB1 CB6 CE32 CE33 CE34 CT4 | |
3. Modelos teóricos de la publicidad.
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CB1 CB2 CB6 CE33 CE34 CT2 CT5 | |
4.Formas y procesos de la comunicación publicitaria.
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CB1 CB6 CE32 CE33 CE34 CT5 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- CHECA GODOY, A. (2007). Historia de la publicidad, La Coruña: Netbiblo.
- EGUIZÁBAL,R. (1998). Historia de la publicidad, Madrid: Eresma.
- OGILVY, D. (1963). Confesiones de un publicitario, Barcelona: Oikos - Tau.
- SÁNCHEZ GUZMÁN, J.R. (1993). Breve historia de la publicidad, Madrid: Forja.
- SOLANA, J. (2010): Postpublicidad. Reflexiones sobre una nueva cultura publicitaria en la era digital, 2ª ed., Barcelona, DoubleYou.
- VÁZQUEZ MONTALBÁN,M. (2000). Historia y comunicación social. Madrid: Alianza Editorial.
Bibliografía Específica
- BARNICOAT, J. (1972). Los carteles. Su historia y su lenguaje, Barcelona: Gustavo Gili.
- CHECA GODOY, A. (2005). Las Rutas de la Publicidad en Andalucía, Sevilla: Fundación José Manuel Lara.
- EGUIZÁBAL,R. (2009). Industrias de la conciencia: una historia social de la publicidad en España (1975-2009), Madrid: Península.
- MONTERO, M. (coord.) (2010). De la nada al consumo: Desde los orígenes hasta 1960. Historia de la publicidad y las relaciones públicas (Volumen II), Sevilla: Comunicación Social.
- MONTERO, M. (coord.) (2010). La edad de oro de la comunicación comercial: Desde 1960 hasta 2000. Historia de la publicidad y las relaciones públicas (Volumen II), Sevilla: Comunicación Social.
- PÉREZ RUÍZ, M.A. (2001). La publicidad en España 1850-1950: anunciantes, agencias y medios, Madrid: Fraga.
- PUIG, J.J. (1986). La publicidad: historia y técnicas, Barcelona: Mitre.
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Bibliografía Ampliación
- FRANK, T. (2011): La conquista de lo cool. El negocio de la cultura y la contracultura y el nacimiento del consumismo moderno, Barcelona, Alpha Decay.
- Rodríguez, S. (2009). Busque, compare y si, encuentra un libro mejor, ¡Cómprelo! Barcelona: Mondadori.
- SOLER, P. y RICARTE, JM. (2000). Aspirina. 100 años de publicidad 1899-1999. Química Farmacéutica Bayer. (Convenio de investigación Universitat Autónoma de Barcelona y Bayer).
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
