Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
ESTER	ULLOA	UNANUE	PROFESOR COLABORADOR	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

- Lección magistral para presentar los distintos
temas y encuadrarlos dentro del programa y de la
disciplina.
-Visionado de documentales relacionados con el
contenido de la asignatura.

-Aprendizaje y puesta en práctica de técnicas
para la lectura, interpretación y análisis de
textos especializados y de argumentos de
películas.
-Estudio de casos a través del visionado de
películas comerciales y su posterior análisis en
base a la lectura de artículos de revistas
especializadas sobre el mismo tema.
-Supervisión,presentación y exposición pública de
trabajos prácticos y, con carácter voluntario, de
casos.

-Realización de trabajos prácticos en grupo sobre
aspectos concretos del contenido de la asignatura
(30 horas de trabajo en grupo).
-Redacción a título individual de ensayos de unas
800 palabras, consistentes en relacionar el
contenido de la asignatura expuesto en las clases
teóricas y el de los artículos especializados
analizados en las clases prácticas con las
películas visionadas en clase (20 horas de
trabajo individual).
-Trabajo personal de estudio (40 horas de trabajo
individual).

- Para la realización del trabajo práctico, cada
grupo será tutorizado. El tiempo medio estimado
es de dos horas por grupo.
- Se considera que cada alumno podrá requerir
tutorización personal para la realización de sus
tareas y estudio.

-Examen tipo test sobre los contenidos teóricos
de la asignatura para los alumnos acogidos a
evaluación contínua. Examen tipo test/desarrollo
y exposición oral de trabajos para alumnos no
acogidos a evaluación contínua.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

- Conocimiento y asimilación de los conceptos y contenidos teóricos de la
asignatura.
-Capacidad para interpretar y analizar textos especializados y material
audiovisual aplicando los cantenidos teóricos de la asignatura.
-Capacidad para aplicar los conocimientos teóricos mediante la realización de
trabajos prácticos en los que se muestre un buen dominio del tema elegido,
coherencia en el planteamiento y desarrollo del mismo y aptitud para sacar
conclusiones pertinentes.
- Capacidad para exponer públicamente las conclusiones  de los trabajos con
coherencia, precisión y especificidad en el uso del lenguaje.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Alumnos que se acojan a la evaluación contínua:
*Examen final tipo test: 40% de la calificación final.
*Trabajo práctico y exposición del mismo: 30% de la calificación final.
*Ensayos sobre artículos/películas: 30% de la calificación final.
*Presentación de casos a la clase (voluntario): hasta 1,5 puntos.
La calificación final será el resultado de la suma de las calificaciones
obtenidas en cada actividad, siempre que se haya obtenido en el examen al menos
un 4 sobre 10.

Alumnos que no se acojan a la evaluación contínua:
* Examen final que combina preguntas tipo test y preguntas de desarrollo:50% de
la calificación final.
* Trabajo práctico individual sobre un tema acordado previamente con la
profesora, que debe ser supervisado, entregado y defendido oralmente: 50% de la
calificación final.
Para superar la asignatura será requisito aprobar las dos partes propuestas.

Se considerará que los alumnos se acogen a la evaluación contínua cuando cumplan
todos los siguientes requisitos:
1. Haber asistido al menos al 80% de las clases prácticas.
2. Haber realizado en plazo los ensayos previstos (para poder realizar cada
ensayo es requisito haber asistido a la proyección de la película en clase).
3. Haber respondido satisfactoriamente a los dos cuestionarios on line que se
abrirán en el aula virtual durante el cuatrimestre.

Descripcion de los Contenidos

            1. El trabajo en las sociedades modernas en el marco de su evolución histórica. El trabajo en las sociedades
pre-modernas. El trabajo en las sociedades modernas.
        

            2. Las condiciones de trabajo. Mercado de trabajo y condiciones de trabajo. La desigualdad social ante las condiciones
de trabajo.
        

            3. Empleo y condiciones de empleo. El mercado de trabajo como mercado socialmente construído. Las condiciones de
empleo en España.
        

            4. Las relaciones de producción en la empresa. Reorganización de la producción y flexibilidad. Las prácticas
empresariales de gestión de la fuerza de trabajo. Las estrategias de flexibilidad y su aplicación en España.
        

            5. La globalización económica y la nueva división internacional del trabajo.
        

            6. Globalización y migraciones. La globalización de las migraciones internacionales. La inmigración en España.
        

            7. Las desigualdades de género: trabajo productivo y trabajo reproductivo.
        

            8. El trabajo y el empleo de los jóvenes
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.