Requisitos previos

Se necesitarán conocimientos básicos y generales de Matemáticas, así como el
manejo de la hoja de cálculo Excel.
El alumno debe tener capacidad de análisis y síntesis y capacidad para tomar
decisiones.

Recomendaciones

El alumno deberá estudiar semanalmente para poder seguir esta asignatura. Se
recomienda el estudio continuado y constante de los contenidos que ayudarán a
entender otras asignaturas de Finanzas y Contabilidad.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
YOLANDA	GINER	MANSO	Profesora Titular de Universidad	N
Francisco Javier	Toledano	Redondo	Profesor Titular Escuela Universitaria	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Se utilizará el método expositivo/lección
magistral

El método de enseñanza-aprendizaje que se
utilizará en esta actividad formativa estará
basado en la resolución de ejercicios y problemas

El alumno realizará las actividades propuestas en
la plataforma virtual.
Asi mismo tendrá que realizar estudio (72 horas)
y trabajo en grupo (18 horas).

La asignatura propone tutorías entre iguales a
través de los foros de la asignatura donde
participan los alumnos y a través de un foro de
dudas frecuentes tutorizado por los profesores,
de modo que la carga de trabajo del alumno se
estima, al menos, en seis horas.

El alumno deberá realizar las actividades de
evaluación propuestas

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

El proceso de evaluación se lleva a cabo en dos etapas: Evaluación de actividades
en el Campus Virtual (40% de la nota) y Exámenes parciales  (60% de la nota).

El proceso de evaluación se llevará a cabo de la siguiente forma:

1) Evaluación continua.

- Evaluación de actividades en el Campus Virtual (4 puntos):

1.1. Participación activa y de calidad, hasta 0,5 puntos.
Un punto por la participación activa y de calidad en los foros y el uso que se
haya hecho de la plataforma para el aprendizaje. Se valorará positivamente la
ayuda prestada a los compañeros, los consejos y los trabajos que se compartan,
etc. Se valorará negativamente la falta de respeto y el uso incorrecto del
lenguaje.

1.2. Autoevaluaciones, hasta 1 punto.
Otro punto procederá de las autoevaluaciones que estableceremos a lo largo del
curso según los temas estudiados. La calificación obtenida no tiene ninguna
importancia con vistas a la calificación final, lo que importa es entregarlos,
por la entrega de cada uno se obtendrá puntuación, el que los haga todos tendrá
un punto, la nota que saque en cada uno sólo le valdrá a él o a ella para saber
cuáles son sus conocimientos y progresos.

1.3. Glosario o diccionario financiero, hasta 1 punto.
Se irá confeccionando con las palabras que semanalmente aporten los alumnos
(actividad grupal), aparecidas en el tema analizado y que sean de interés general
para el resto de los alumnos. No se permiten entradas duplicadas. El profesor
podría asignar semanalmente a un grupo de 5 ó 6 alumnos la obligación de proponer
palabras que les hayan resultado interesantes o difíciles en los documentos que
hayan manejado.

1.4. Seguimiento de una operación financiera, hasta 1 punto.
El alumno (actividad grupal) debe reflejar en la Wiki asignada al efecto todo lo
referente a la operación financiera que le corresponda  con el objeto de realizar
un trabajo sobre la misma, así como las noticias en prensa referentes al tema y
que en su opinión sean relevantes para el mismo, y nueva normativa referente a
estas operaciones. También se valorará la realización de una comparativa de la
misma operación financiera en diferentes entidades financieras. El trabajo es
libre y cada grupo lo puede plantear de una manera diferente siempre que esté
relacionado con el tema asignado.

1.5. Realización de una tarea, hasta 0,5 puntos.
Existirán durante el curso una tarea a realizar, que consistirán en un caso
práctico.

- Evaluación mediante cuestionarios o pruebas de conocimiento (exámenes
parciales) (6 puntos):
Realización de 2 cuestionarios o pruebas correspondientes a los dos grandes
bloques de contenidos de la asignatura: valoración flujos de capitales y
operaciones financieras a corto y largo plazo. Al terminar cada uno de ellos se
realizará un examen no presencial, en cada examen se podrá obtener hasta 3
puntos.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

La asignatura se considerará superada si el alumno/a obtiene una calificación
final igual ó superior a 5.
Esta nota se obtendrá considerando la nota obtenida a través de los exámenes
parciales y de las actividades realizadas en el campus virtual. En el caso de que
el alumno no consiguiese la puntuación de 5 podrá realizar el examen final, su
puntuación en esta situación será la suma de dicho examen final (6 puntos máximo)
más la puntuación obtenida en las actividades realizadas en el campus virtual.
A los alumnos que no superen la asignatura en la convocatoria de Junio se les
mantendrá sólo para septiembre la calificación obtenida en las actividades
realizadas en el campus virtual.
Los alumnos que repitan la asignatura serán considerados nuevos a todos los
efectos, estando exentos de la asistencia a las clases presenciales.

Descripcion de los Contenidos

            1. Fundamentos
1.1. Operación financiera.
1.2. Leyes financieras de capitalización y descuento
1.3. Equivalencia financiera.



        

            2. Valoración de flujos de capitales
2.1. Rentas constantes
2.2. Rentas variables

        

            3. Las operaciones financieras en el entorno empresa: conceptos básicos.
3.1  Introducción
3.2. Clasificación
3.3. Negociación entidad-cliente
3.4. Normativa. Circulares del Banco de España
3.5. Derechos básicos de los clientes.

        

            4. Descuento Comercial.
4.1. Conceptos básicos
4.2. Línea de descuento comercial. El descuento de una remesa de efectos.
4.3. Los componentes del coste del descuento.
4.4. La T.A.E. de las operaciones de descuento.
4.5. El coste efectivo real o global para el cliente (TAEC) en las operaciones de descuento.
4.6. Anticipo de crédito

        

            5. Operaciones de Factoring.
5.1. Ventajas e inconvenientes del Factoring.
5.2. Coste del factoring
5.3. Operativa del factoring
5.4. TAE según el Banco de España.

        

            6. Operaciones de Confirming
6.1 Operativa del confirming
6.2. Ventajas del confirming
6.3. Tarifa de comisiones, condiciones y gastos repercutibles a clientes en las operaciones de confirming.

        

            7. Cuentas corrientes.
7.1 Concepto
7.2 Tipología
7.3 Cargos y abonos. Fecha valor.
7.4 Métodos de liquidación de intereses
7.5 Los componentes del coste o rendimiento de las cuentas corrientes bancarias.
7.6 La T.A.E.de las cuentas corrientes.
7.7 Depósitos a plazo

        

            8. Operaciones de Préstamo.
8.1. Concepto.
8.2. Clasificación de préstamos y créditos.
8.3. Métodos de amortización: Método Francés, Método Lineal, Método de Anualidades variables en progresión
aritmética, Método Anualidades variables en progresión geométrica, Método alemán, Método Americano,
8.4 Complementos especiales (préstamos con carencia, anualidad variable y tipos de interés variables, préstamos
hipotecarios)
8.5 Componentes del coste. Características comerciales.
8.6 TAE en las operaciones de préstamo.
8.7 El coste efectivo real o global para el cliente (TAEC) en las operaciones de préstamo.
8.8 Tipos de préstamos
8.9 Operaciones con activos de renta fija y variable
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.