Fichas de asignaturas 2013-14
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PENSAMIENTO Y CIVILIZACIÓN EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO |
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Asignatura |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 20523034 | PENSAMIENTO Y CIVILIZACIÓN EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO | Créditos Teóricos | 4 |
Título | 20523 | GRADO EN HUMANIDADES | Créditos Prácticos | 2 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C118 | HISTORIA, GEOGRAFIA Y FILOSOFIA |
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Requisitos previos
No existen
Recomendaciones
Interés por la Filosofía, la Sociología y la Política
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
JORGE | COSTA | DELGADO | BECARIO FPI | N | |
JOSE LUIS | MORENO | PESTAÑA | Profesor Titular Universidad | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CED-10 | Conocimiento del comportamiento humano y social | ESPECÍFICA |
CED-11 | Conocimiento de técnicas y métodos de trabajo y análisis de las ciencias humanas y sociales | ESPECÍFICA |
CED-2 | Conocimiento de las grandes corrientes del pensamiento. | ESPECÍFICA |
CED-34 | Análisis crítico de los principales debates intelectuales derivados de las dinámicas sociales inscritas en el marco de la globalización. | ESPECÍFICA |
CEP-6 | Transmitir de forma organizada los conocimientos adquiridos | ESPECÍFICA |
CEP-7 | Conocer, comprender e interpretar la situación y diversidad cultural y social actual | ESPECÍFICA |
CGI4 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
CGI-5 | Capacidad de tratamiento y gestión de la información | GENERAL |
CGP-2 | Razonamiento crític | GENERAL |
CGP-3 | Compromiso ético | GENERAL |
CGP-4 | Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad | GENERAL |
CGS-5 | Sensibilidad hacia temas sociales | GENERAL |
CGS-6 | Aprendizaje autónomo | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
Conocimiento de técnicas y método de trabajo y análisis en ciencias humanas y sociales Conocimiento contrastado de diferentes realidades culturales y sociales actuales Conocimiento de los cambios político y del impacto de las nuevas traqnsformaciones sociales sobre aquéllos |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | 32 | |||
02. Prácticas, seminarios y problemas | 16 | |||
10. Actividades formativas no presenciales | 40 | CED-10 CED-11 CED-2 CED-34 CEP-6 CEP-7 CGI4 CGI-5 CGP-2 CGS-5 CGS-6 | ||
11. Actividades formativas de tutorías | 25 | Mediano | CED-11 CGI4 CGI-5 CGP-2 CGS-5 CGS-6 | |
12. Actividades de evaluación | 20 | Reducido | CED-10 CED-2 CEP-6 CEP-7 CGI4 CGI-5 CGP-2 CGP-3 | |
13. Otras actividades | Asistencia a conferencias y debates y trabajo posterior sobre los mismos. |
17 | Grande | CED-10 CED-2 CED-34 CGI-5 CGP-2 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Conocimiento de la materia Realización de las actividades de manera cuidadosa y meditada
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Lectura cuidados y meditada de todo el material entregado Examen Comentario de textos Debates Asistencia a conferencias o actividades intelectuales |
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CED-10 CED-11 CED-2 CED-34 CEP-6 CEP-7 CGI4 CGI-5 CGP-2 CGP-3 CGP-4 CGS-5 CGS-6 |
Procedimiento de calificación
1. Examen 50 % 2. Conferencia u otra actividad programada 15 % 3. Comentario guiado de un texto 35 %
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Revolución, reacción y masas en la primera mitad del siglo XX - Contextualización histórica: I Guerra Mundial y Revolución rusa - La cuestión social en la posguerra - Comentario de texto guiado: fragmento de Imperialismo fase superior del capitalismo (Lenin, 1916): IV. La exportación de capital y principio de VII. El imperialismo, fase particular del capitalismo - La tradición clásica en el pensamiento contemporáneo - El problema de las minorías en el pensamiento marxista. 1. Lenin 2. Rosa Luxemburg 3. Fernando de los Ríos - El problema de las minorías en el pensamiento conservador: 1. Mosca 2. Pareto 3. Michels - Ortega y las minorías en El tema de nuestro tiempo - La dicotomía masa / élite en Ortega y Gasset - Proyección y comentario de la película Ágora - La tragedia de la modernidad o la barbarie del especialismo - Misión de la Universidad: educación y hegemonía política Concepciones de la libertad y estado después de la Segunda Guerra Mundial - Dos concepciones de la libertad: la libertad liberal y la libertad republicana - El nacimiento del Estado Social - Proyección y comentario de la película Tropa de élite - Cuatro posiciones respecto del Estado Social Neoliberalismo y movimientos de oposición - El neoliberalismo - Democratización y mercado en la transformación del consumo cultural - Movimientos de oposición al neoliberalismo: el 15-M - Comentario de texto: Movimientos de oposición al neoliberalismo: 15M. José Luis Moreno Pestaña: Pensar la palabra libre con Michel Foucault: una etnografía de las asambleas del 15-M, en Pasajes, nº 36, 2011, pp. 89-99 |
CED-10 CED-2 CED-34 CEP-6 CEP-7 CGI4 CGI-5 CGP-2 CGP-3 CGP-4 CGS-5 CGS-6 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- Ortega y Gasset, José: El tema de nuestro tiempo (1923), en Obras Completas, Madrid: Taurus-Fundación Ortega y Gasset (2005-2010)
§ La deshumanización del arte (1925)
§ La rebelión de las masas (1929)
§ Misión de la Universidad (1930)
Bibliografía Específica
- Anderson, Perry: El nuevo viejo mundo, Akal, 2012
- Boltanski, Luc y Chiapello, Eve: El nuevo espíritu del capitalismo, Akal, 2002
- Carr, Edward Hallett: La revolución rusa. De Lenin a Stalin (1917-1929), Madrid, Alianza Editorial, 2002 [1979]
- Collins, Randall: Cadenas de rituales de interacción, Barcelona, Anthropos, 2010
- De Francisco, Andrés: Ciudadanía y democracia. Un enfoque republicano, Madrid, La Catarata, 2007
§ La mirada republicana, Madrid, La Catarata, 2012
- Domènech, Antoni: El eclipse de la fraternidad, Barcelona, Crítica, 2004
- Harvey, David: Breve historia del neoliberalismo, Madrid, Akal, 2008
- Hobsbawm, Eric: Historia del siglo XX, Barcelona, Crítica, 1995.
- Lenin, V.I.: El imperialismo, fase superior del capitalismo (1916), Obras completas, Editorial progreso.
- Moreno Pestaña, José Luis: Foucault y la política, Madrid, Tierradenadie, 2011
§ Recopilación de textos sobre filosofía política: http://moreno-pestana.blogspot.com.es/
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.