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Fichas de asignaturas 2014-15


MÁQUINAS Y SISTEMAS ELÉCTRICOS

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 40906037 MÁQUINAS Y SISTEMAS ELÉCTRICOS Créditos Teóricos 3.75
Título 40906 GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA Créditos Prácticos 3.75
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C105 CONSTRUCCIONES NAVALES    

 

Requisitos previos

Haber aprobado la asignatura “Electrotecnia aplicada al Buque”

 

Recomendaciones

Se recomienda recordar los principios en los que se fundamenta las máquinas
eléctricas, así como identificar las características que definen la Máquina CC,
la Maquina AC Asíncrona y la Máquina AC Sincrona.

Se recomienda tener conocimiento en teoría de circuitos.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
ALBERTO GONZALEZ CANTOS PROFESOR ASOCIADO S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética GENERAL
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía GENERAL
G06 Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de GENERAL
IM04 Conocimiento de las máquinas eléctricas y de los sistemas eléctricos navales ESPECÍFICA
T10 Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario TRANSVERSAL
T13 Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y para el desarrollo profesional. TRANSVERSAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R7 Definir la distribución de los cuadros principales y sus servicios asignados.
R1 Definir la planta eléctrica a bordo del buque. Identificar los distintos tipos de máquinas eléctricas de aplicación a bordo del buque.
R2 Determinar la potencia eléctrica requerida para consumidores del buque.
R3 Determinar las diferentes situaciones de carga eléctrica en el buque.
R8 Dibujar los diagramas unifilares del sistema
R5 Especificar los generadores eléctricos necesarios para el buque.
R6 Establecer la especificación que han de tener los transformadores necesarios a bordo.
R4 Realizar el balance eléctrico.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Metodo Expositivo
30 CB2 G06 IM04 T13
02. Prácticas, seminarios y problemas
Resolución de Problemas
20 CB2 G05 G06 T05
04. Prácticas de laboratorio
Se mostrará de un Sistema de Control de la
Generación Eléctrica de un Buque.
Se usará un SW comerical de diseño de
instalaciones electricas.
10 G06 IM04 T10 T13
10. Actividades formativas no presenciales
Trabajo realizado por el alumno de forma
individual para comprender los contenidos
impartidos en teoría y realización de ejercicios
propuestos.
90 Grande CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G06 IM04 T10 T13

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Evaluación de los conocimientos y competencias de la asignatura.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Ejemplos Prácticos Pueba presencial individual. Resolución de Problemas
  • Profesor/a
CB1 CB2 CB4 CB5 G06 IM04 T10 T13
Examen de teoría al final del semestre Prueba presencial individual, con preguntas de desarrollo y tipo test
  • Profesor/a
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G06 IM04 T10 T13

 

Procedimiento de calificación

Examen de Teoría 70%
Problemas de Ejemplos Prácticos 30%

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Aspectos Generales en la Instalación de un Buque (Capitulo 1 y 2)
        
IM04 T13 R1
            Automatización en el Buque. (Capitulo 6)
        
CB2 G06 IM04 T13 R1 R2
            Cuadros Eléctricos. Aspectos constructivos del Cuadro Principal, Emergencia y Distribución  (Capitulo 4)
        
G06 IM04 T05 T13 R1 R2
            Generación y Distribución  Eléctrica en un Buque. Requisitos en la instalación y dimensionado según las Sociedades
de Clasificación. Balance Eléctrico. Gestor de Potencia.  (Capitulo 3)
        
CB2 G05 G06 IM04 T05 T13 R1 R2
            Propulsión Eléctrica. Electrónica de Potencia. Propulsores Eléctricos. (Capitulo 5)
        
G06 IM04 T05 T13 R1 R2

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Máquinas y accionamientos eléctricos.
Roberto FAURE

Reglamentación SOLAS (IMO)

Electricidad Aplicada al Buque.  Manuel Vaquerizo Pardo.

 

 

 

Bibliografía Específica

MAQUINAS ELECTRICAS. MCGRAW-HILL / INTERAMERICANA DE ESPAÑA, S.A., ISBN 9788448161125  JESUS FRAILE MORA

 

DOC. Herramienta de calculo de Instalaciones Electricas de ABB. Versión 2.0. 

 

Bibliografía Ampliación

Reglamentaciones de Sociedades de Clasificación. LyR, BV, GL, ABS

 

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