Requisitos previos

Conocimientos básicos de álgebra y de funciones de una variable.Se le presupone
al alumno cierta capacidad de organización, planificación y toma de decisiones

Recomendaciones

Se recomienda el repaso de las operaciones algebraicas básicas, potencias,
radicales, operaciones con polinomios y cálculo de derivadas.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
MARIA JOSE	BURGOS	NAVARRO	PROFESOR AYUDANTE DOCTOR	N
ANTONIO LUIS	CASTO	TORRES	Profesor Titular Escuela Univ.	N
MIGUEL ÁNGEL	DE LA HOZ	GANDARA	Profesor Titular Escuela Univ.	N
ISMAEL	GONZALEZ	YERO	PROFESOR AYUDANTE DOCTOR	N
FERNANDO	LEON	SAAVEDRA	Profesor Titular Universidad	N
FÉLIX	MARTÍNEZ	DE LA ROSA	CATEDRÁTICO DE ESCUELA UNIVERSITARIA	S
EDUARDO	MENA	CARAVACA	Profesor Asociado	N
MARÍA DEL PILAR	VENERO	GOÑI	Profesora Titular de Escuela Univ.	N
ALBERTO	VIGNERON	TENORIO	Profesor Titular de Universidad	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Clases magistrales teórico-prácticas

Estudio, resolución de problemas y prácticas con
ordenador sobre los temas estudiados en clase

Se realizarán dos exámenes intermedios de hora y
media de duración, evaluación de las prácticas de
ordenador y un examen final de tres horas
de duración

Trabajo Autónomo

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Para la valoración de la adquisición de conocimientos y competencias, se
impartirán clases teóricas y clases prácticas. Se realizarán dos exámenes
intermedios y al finalizar las prácticas de ordenador una evaluación de las
mismas. Al acabar la asignatura se hará un examen final.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Para aprobar la asignatura el alumno deberá superar cada uno de los dos exámenes
intermedios y la evaluación de prácticas de ordenador con una nota no inferior a
6. La nota final de la asignatura será, en este caso, la media aritmética de las
calificaciones obtenidas (no siendo necesario que se presente al examen final).

En otro caso, la nota final de la asignatura será la media ponderada de las notas
obtenidas en el examen final y en la evaluación de las prácticas de ordenador,
según la fórmula:

Nota asignatura = nota examen final x 0.8 + nota evaluación prácticas de
ordenador x 0.2

Las prácticas de ordenador sólo se evalúan una vez a lo largo del curso
académico. En todas las convocatorias, la nota del alumno será la obtenida
mediante la fórmula antes dicha.

Descripcion de los Contenidos

            1.Bloque Álgebra lineal.
1.1.   Tema 1. Matrices y determinantes.
1.1.1.  Conceptos básicos y operaciones con matrices.
1.1.2.  Determinantes. Rango de una matriz.
1.2.   Tema 2. Sistemas de ecuaciones
1.2.1.  Conceptos básicos.
1.2.2.  Discusión y resolución de sistemas.
1.3. Tema 3. Diagonalización.
1.3.1 Autovalores y autovectores.
1.3.2 Diagonalización de una matriz.


        

            2.Bloque Funciones de una variable.
2.1.   Tema 4. Cálculo diferencial.
2.1.1.  Conceptos básicos.
2.1.2.  La derivada y sus aplicaciones.
2.2.   Tema 5.Cálculo integral
2.2.1.  Primitivas básicas.
2.2.2.  Integral definida.
2.2.3.  Aplicaciones.



        

            3.  Bloque Introducción a las funciones de varias variables.
3.1.   Tema 6. Funciones de dos variables.
3.1.1.  Concepto de función de dos variables. Gráficas y curvas de nivel.
3.1.2.  Derivadas parciales.
3.1.3.  Optimización.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.