- Info
Fichas de asignaturas 2014-15
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Código |
Nombre |
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| Asignatura |
21714057 |
INTERCONEXIÓN DE REDES
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Créditos Teóricos |
4.5 |
| Título |
21714 |
GRADO EN INGENIERÍA INFORMÁTICA |
Créditos Prácticos |
3 |
| Curso |
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3 |
Tipo |
Obligatoria |
| Créd. ECTS |
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6 |
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| Departamento |
C140 |
INGENIERIA EN AUTOMÁTICA, ELECTRÓNICA, ARQUITECTURA Y REDES DE COMPUTADORES |
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Recomendaciones
Es recomendable haber asimilado los contenidos impartidos en la asignatura Redes
de Computadores.
Además, a ser posible se le dará al alumno la oportunidad de realizar un curso
CCNA de Cisco.
http://www.cisco.com/web/learning/netacad/course_catalog/CCNAexploration.html
Profesorado
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Nombre
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Apellido 1
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Apellido 2
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C.C.E.
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Coordinador
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| Carlos |
Rodríguez |
Cordón |
PROFESOR COLABORADOR |
S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
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Identificador
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Competencia
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Tipo
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| CB2 |
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vacación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
GENERAL |
| CB3 |
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
GENERAL |
| CB4 |
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
GENERAL |
| CB5 |
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
GENERAL |
| CG04 |
Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo |
GENERAL |
| CG06 |
Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de este anexo |
GENERAL |
| CT1 |
Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes |
TRANSVERSAL |
| TI01 |
Capacidad para comprender el entorno de una organización y sus necesidades en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones |
ESPECÍFICA |
| TI02 |
Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad adecuados |
ESPECÍFICA |
| TI04 |
Capacidad para seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización |
ESPECÍFICA |
| TI05 |
Capacidad para seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización, con los criterios de coste y calidad identificados |
ESPECÍFICA |
Resultados Aprendizaje
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Identificador
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Resultado
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| 1 |
Ser capaz de comprender el entorno de una organización y sus necesidades en el ámbito de las tecnologías de la información y las comunicaciones. |
| 4 |
Ser capaz de seleccionar, desplegar, integrar y gestionar sistemas de información que satisfagan las necesidades de la organización, con los criterios de coste y calidad identificados. |
| 2 |
Ser capaz de seleccionar, diseñar, desplegar, integrar, evaluar, construir, gestionar, explotar y mantener las tecnologías de hardware, software y redes, dentro de los parámetros de coste y calidad adecuados. |
| 3 |
Ser capaz de seleccionar, diseñar, desplegar, integrar y gestionar redes e infraestructuras de comunicaciones en una organización. |
Actividades formativas
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Actividad
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Detalle
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Horas
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Grupo
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Competencias a desarrollar
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| 01. Teoría |
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36 |
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| 04. Prácticas de laboratorio |
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24 |
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| 10. Actividades formativas no presenciales |
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86 |
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| 12. Actividades de evaluación |
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4 |
Grande |
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Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
1) Asistencia a clases prácticas:
a) Puntualidad en la llegada
b) Presencia de principio a fin en la clase
2) Evaluación de casos de estudio y exámenes:
a) Claridad, organización, síntesis y destreza en la respuesta.
b) Resolución correcta.
Procedimiento de Evaluación
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Tarea/Actividades
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Medios, Técnicas e Instrumentos
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Evaluador/es
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Competencias a evaluar
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| Asistencia a clases |
Control de presencia en el laboratorio. |
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| Casos de Estudio |
Rúbrica de valoración de las actividades. |
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| Exámenes |
Prueba escrita que combina preguntas de opciones múltiples (test), preguntas a desarrollar
y/o problemas. |
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Procedimiento de calificación
1) Examen final: 60%
2) Cuestionarios de prácticas: 10%
3) Caso de Estudio: 30%
- Criterio de participación: asistencia a laboratorio obligatoria
Descripcion de los Contenidos
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Contenido
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Competencias relacionadas
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Resultados de aprendizaje relacionados
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Tema 01.- Introducción.
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1
4
2
3
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Tema 02.- Protocolo IP.
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1
4
2
3
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Tema 03.- Enrutamiento Estático y Dinámico.
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1
4
2
3
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Tema 04.- Protocolos de Enrutamiento Interior por Vector-Distancia.
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1
4
2
3
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Tema 05.- Protocolos de Enrutamiento Interior por Estado de Enlace.
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1
4
2
3
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Tema 06.- Protocolo de Enrutamiento Exterior.
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1
4
2
3
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Tema 07.- Multidifusión.
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1
4
2
3
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Tema 08.- Cortafuegos.
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1
4
2
3
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Tema 09.- Monitarización de Redes.
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1
4
2
3
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Tema 10.- Enrutamiento avanzado.
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1
4
2
3
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Bibliografía
Bibliografía Básica
Conceptos y protocolos de enrutamiento (CCNA Exploration v.4)
CISCO SISTEMS, INC. Pearson Educación. ISBN: 9788483224724
Allan Johnson / Rick Graziani
http://www.pearson.es/Catalogo_View_Book.aspx?bo=1301&re=0
TCP/IP Principios básicos, protocolos y arquitectura.
Coomer, Douglas E.. 3ª Edición. Prentice Hall. ISBN: 968-880-541-6 (1996)
Redes e Internet de Alta Velocidad. Rendimiento y Calidad de Servicio.
Stallings, William. 2ª edición. Prentice Hall. Madrid, España.
84-205-3921-X.
Bibliografía Específica
Interconexión de Dispositivos de Red Cisco. 2ª Ed.
Cisco Press, Pearson Educación. ISBN: 84-205-4333-0 (2004)
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
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Asignaturas
