Fichas de asignaturas 2014-15
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APARATOS DE ELEVACIÓN, TRANSPORTE Y MANUTENCIÓN |
Asignaturas
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| Resultados Aprendizaje |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 21715060 | APARATOS DE ELEVACIÓN, TRANSPORTE Y MANUTENCIÓN | Créditos Teóricos | 5.25 |
| Título | 21715 | GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ | Créditos Prácticos | 2.25 |
| Curso | 4 | Tipo | Optativa | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C121 | INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL |
Requisitos previos
Se recomienda que el alumno haya cursado las asignaturas Teoría de mecanismos y máquinas, Elasticidad y resistencia de materiales I y II, Expresión gráfica y diseño asistido, Ciencia e ingeniería de los materiales.
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| Pendiente de contratar | N | ||||
| Francisco Javier | Vicario | LLerena | Profesor T.E.U. | S |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| G01 | Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto, la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización | ESPECÍFICA |
| G03 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. | ESPECÍFICA |
| G05 | Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos | ESPECÍFICA |
| T01 | Capacidad para la resolución de problemas | GENERAL |
| T02 | Capacidad para tomar decisiones | GENERAL |
| T03 | Capacidad de organización y planificación. | GENERAL |
| T04 | Capacidad de aplicar conocimientos a la práctica | GENERAL |
| T05 | Capacidad para trabajar en equipo. | GENERAL |
| T07 | Capacidad de análisis y síntesis. | GENERAL |
| T12 | Capacidad para el aprendizaje autónomo y profundo. | GENERAL |
| T15 | Capacidad para interpretar documentación técnica. | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R03 | Aplicación de los conocimientos anteriores y los de la materia específica Cálculo de Máquinas en la realización del anteproyecto de una máquina real. |
| R02 | Capacidad para realizar el modelo dinámico-matemático de transmisiones mecánicas sencillas. |
| R04 | Conocer las principales técnicas de diagnóstico en control de maquinaria. |
| R01 | Conocer y prevenir las consecuencias de las vibraciones en máquinas. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | 12 | |||
| 08. Teórico-Práctica | 48 | |||
| 10. Actividades formativas no presenciales | 80 | |||
| 11. Actividades formativas de tutorías | 10 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
El sistema de evaluación se basará en actividades realizadas durante el aprendizaje, con un intervalo que va desde el 10% al 50% y una prueba final de carácter oral o escrita que oscila entre el 50% y 90%. El detalle del sistema, lo definirá el profesor que imparta la asignatura y se reflejará en esta ficha.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Examen teórico-práctico |
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| Prácticas, seminarios y problemas |
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Procedimiento de calificación
El procedimiento de calificación se basará en actividades realizadas durante el aprendizaje, con un intervalo que va desde el 10% al 50% y una prueba final de carácter oral o escrita que oscila entre el 50% y 90%. El detalle del sistema, lo definirá el profesor que imparta la asignatura y se reflejará en esta ficha.
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
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Tema 1.- Introducción a los transportes en la ingeniería industrial.
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Tema 2.- Elementos de suspensión.
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Tema 3.- Cables.
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Tema 4.- Poleas.
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Tema 5.- Carriles y ruedas.
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Tema 6.- Aparatos de elevación.
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Bibliografía
Bibliografía Básica
Alexandrov, M.; Aparatos de elevación y transporte, Ed. Mira vete, 1996.
Larrode, E y Miravete, A., Grúas; Zaragoza: Servicio de publicaciones, Centro politécnico superior universidad de Zaragoza, 1996 ISBN: 84-605-4663-2
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
