Requisitos previos

Tener acceso al curso de la asignatura en el campus virtual.

Recomendaciones

Se recomienda haber cursado las asignaturas de la Tecnología Específica
Ingeniería del Software impartidas en el quinto semestre y estar cursando las
asignaturas correspondientes a esta tecnología en el sexto semestre.

Por otro lado, es recomendable:
a) La asistencia a clase y la participación activa en las mismas.
b) La realización de las actividades que se propongan durante el curso.
c) La consulta periódica de los elementos de comunicación del campus virtual
donde se publicarán las noticias relacionadas con la asignatura.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
MERCEDES	RUIZ	CARREIRA	Profesor Titular Universidad	S
IVAN	RUIZ	RUBE	PROFESOR SUSTITUTO INTERINO	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Presentación de contenidos por parte del profesor
y realización de actividades.

Presentación de contenidos por parte del profesor
y realización de actividades.

Realización de actividades con ordenador
siguiendo las instrucciones de realización y
entrega.

Estudio de los contenidos de la asignatura.
Realización de ejercicios y trabajos.

Realización de cuestionarios de evaluación
continua y exámenes finales.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

- Precisión y rigurosidad en el conocimiento de los temas tratados.
- Corrección técnica y formal de los trabajos realizados.
- Calidad de las exposiciones.
- Conocimiento y utilización de las técnicas estudiadas.
- Interés y grado de compromiso en su proceso de aprendizaje.
- Participación en las clases y actividades propuestas.
- Participación y calidad de las intervenciones en los debates y en los foros del
campus virtual.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

Evaluación mediante examen final
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En las convocatorias oficiales de la Universidad de Cádiz se realizará un examen
final de la asignatura estructurado en dos partes:

- Parte A: Conocimientos sobre los contenidos teóricos.
- Parte B: Conocimientos sobre los contenidos prácticos.

La Calificación de la asignatura se obtendrá mediante la regla:

Calificación = 0,5 * Calificación Parte A + 0,5 * Calificación Parte B

Los profesores podrán requerir la defensa oral de las cuestiones planteadas.


Evaluación continua
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En la convocatoria de junio, los alumnos podrán acogerse a un sistema de
evaluación continua. Para acogerse a esta modalidad de evaluación. se requerirá
la asistencia a un mínimo del 80% de cada uno de los tres tipos de actividades
formativas presenciales de la asignatura (Teoría, Prácticas y Seminarios).

- Parte A: Conocimientos sobre los contenidos teóricos.
- Parte B: Conocimientos sobre los contenidos prácticos.

En el sistema de evaluación continua, la calificación de la Parte A de la
asignatura se obtendrá promediando los resultados obtenidos en una serie de
cuestionarios y actividades que versarán sobre los contenidos teóricos de la
asignatura. La calificación de la Parte B se obtendrá promediando los resultados
obtenidos en las actividades de carácter práctico que se irán proponiendo a los
alumnos durante el curso.

Para todas las actividades que se propongan, será imprescindible que el alumno
entregue su solución en el tiempo y forma previstos en las instrucciones de
entrega de cada actividad.

A lo largo del curso, los profesores podrán solicitar la defensa oral de las
soluciones propuestas en las actividades tanto teóricas como prácticas.

Cuando las calificaciones obtenidas en las partes A y B igualen o superen los 4
puntos (en una escala de 10), se aplicará la regla de ponderación anteriormente
indicada para obtener la calificación final del alumno.

En el caso de que en alguna parte la calificación no llegue al mínimo de 4 puntos
establecido, el alumno deberá examinarse de esa parte en el examen final.

Descripcion de los Contenidos

            1. Fundamentos de la calidad del software.
2. Calidad del producto.
3. Calidad del proceso.
4. Calidad del servicio.
5. Calidad de las personas.
6. Planes de mejora y aseguramiento de la calidad.
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.