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Fichas de asignaturas 2014-15


OTORRINOLARINGOLOGÍA

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 20103036 OTORRINOLARINGOLOGÍA Créditos Teóricos 3.75
Título 20103 GRADO EN MEDICINA Créditos Prácticos 8.12
Curso   4 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C104 CIRUGIA    

 

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Requisitos previos

• Haber cursado el módulo I: “morfología, estructura y función del cuerpo humano”
• Haber cursado “Introducción a la medicina interna y propedeútica clínica de la
Materia III.2, “Patología médica” del Módulo III “Formación clínica humana”.
• Haber cursado la Materia IV.3 “Bases quirúrgicas, diagnósticas y terapéuticas”
del Módulo IV y “Procedimientos diagnósticos y terapéuticos” (Fundamentos de
cirugia, anestesia y reanimación).

 

Recomendaciones

Actualizar los conocimientos de la anatomía y fisiología de los organos de la
asignatura (ORL). Actualizar las bases anatomopatológicas en relación con las
enfermedades faringo-laringeas y nasosinusales, en especial la patología
oncológica.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
MOHAMED ABDEL-HADI RASHID Profesor Titular Universidad S
MARIA AGUSTINA ARIZA TOLEDO TUTOR CLINICO N  
GREGORIO DAÑINO GONZALEZ PROFESOR ASOCIADO DE CIENCIAS DE LA SALUD N
MIGUEL GARCIA TENO COLABORADOR CON VENIA DOCENTE N  
EMILIO MARTINEZ GUTIERREZ PROFESOR ASOCIADO CC. SALUD N
VICENTE MIRA ESCARTI TUTOR CLINICO N  
Eulalia Porras Alonso Colaborador con Venia Docente N
JUAN REBOLLO OTAL COLABORADOR CON VENIA DOCENTE N  
MARIA RIVERA GARCIA PROFESORA ASOCIADA DE CIENCIAS DE LA SALUD N
MIGUEL ALBERTO RODRIGUEZ PEREZ COLABORADOR CON VENIA DOCENTE N  
Jorge Roquette Gaona Profesor Titular de Universidad N
ANTONIO SANCHEZ SEGURA TUTOR CLINICO N  
MANUEL VAZQUEZ BOBILLO PROFESOR ASOCIADO DE CIENCIAS DE LA SALUD N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
II.2 Habilidades de observación, razonamiento y análisis crítico GENERAL
M105 Saber hacer una anamnesis completa, centrada en el paciente y orientada a las diversas patologías, interpretando su significado. ESPECÍFICA
M106 Saber hacer una exploración física por aparatos y sistemas, así como una exploración psicopatológica, interpretando su significado. ESPECÍFICA
M60 Conocer y manejar los procedimientos de documentación clínica. ESPECÍFICA
M67 Redactar historias, informes, instrucciones y otros registros, de forma comprensible a pacientes, familiares y otros profesionales. ESPECÍFICA
M78 Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías de oído, nariz y garganta. ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
ORL1 A.- Nivel 1: (saber conocer o reconocer) 1.- Conocer qué síntomas locales o generales hacen necesaria o aconsejable una consulta ORL 2.-Saber cuáles son y cómo se hacen las exploraciones clínicas ORL para poder observar oídos, fosas nasales, senos paranasales, faringe, laringe y cuello y objetivar su patología. 3.-Saber cuáles son y en qué consisten las exploraciones funcionales auditivas, vestibulares, nasales y laríngeas que se realizan en las consultas ORL. (Audiometría, Logoaudiometría, Impedanciometría, Potenciales auditivos, Otoemisiones acústicas. Posturografía, Videonistagmografía. Rinomanometría. Laringoestroboscopia, Análisis de la voz) 4.-Saber qué tipo de exploraciones de imagen son las que el ORL utiliza para ayudar a diagnosticar o completar el estudio de un paciente, reconociendo en ellas las estructuras anatómicas de los órganos ORL y sus alteraciones mas importantes. 5.-Saber qué tipo de lesiones observadas en la exploración ORL deben ser biopsiadas para establecer un diagnóstico 6.- Saber cuáles son, cómo se llaman y en qué consisten las intervenciones quirúrgicas más frecuentes en ORL (oído, fosas nasales, senos paranasales, faringe, laringe, cuello) 7.-Saber las indicaciones de una traqueotomía y reconocer su carácter de urgencia.
ORL2 B - Nivel 2: (saber hacer por haber practicado con simulador o por haberlas visto realizar) 1.- Saber hacer una historia clínica ORL 2.-Saber cuáles son las fuentes de iluminación y el manejo básico de los instrumentos de exploración clínica orofaringea, otológica, faringolaringea y nasosinusal. 3.-Saber hacer una exploración, inspección y palpación del cuello 4.-Saber hacer una exploración clínica del equilibrio y de la audición por acumetría 5. Saber hacer un taponamiento nasal anterior. 6. Saber manejar, colocar y cambiar cánulas de traqueotomía 7.- Saber hacer diagnósticos de presunción, o establecer su sospecha, en la patología ORL. 8.-Saber redactar un informe clínico sintético que incluya ordenadamente todos los datos importantes de la historia clínica, evitando los intrascendentes.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Clases teóricas. Exposición y presentación del
contenido teórico.
30 II.2 M78
02. Prácticas, seminarios y problemas
Se proyectaran imágenes de la exploración ORL,
sobre las que se enseñará la sistemática de
lectura e interpretación, se discutirán los
posibles diagnósticos y orientación terapéutica.
Se proyectarán imágenes de intervenciones
quirúrgicas en las que se observa la patología a
tratar, las técnicas de exéresis y reconstrucción
funcional. Debate sobre resultados de las
intervenciones y pronóstico.
Se realizar un recordatorio ilustrado de la
anatomía y de la fisiología auditiva, y de las
patologías a diferentes niveles de la via
auditiva y su transcendencia funcional.
5 II.2 M78
05. Prácticas de taller
Taller 1.: Se les mostrará todos los instrumentos
de la exploración clínica otorrinolaringologica
ya sea físicamente o por imágenes en especial
todos los sistemas de exploración
fibroendoscópica, orofaringolaríngea. Otoscopios,
rinoscopios, laringoscopios.
Se les mostrará físicamente los distintos tipos
de prótesis reconstructivas timpanoosiculares. Se
les mostrará los distintos tipos de cánulas
laringotraqueales con neumotaponamiento y sin él,
fenestradas y sin fenestrar y su uso adecuado.

Taller 2: Se les resumirá la semiología de la
patología vestibular más habitual. Se les
mostrará el resultado de la exploración clínica
de las vías vestibulo-oculomotoras y
vestibulo-espinales y se realizaran las
exploraciones experimentalmente con un sujeto. Se
les ilustrará en la practica de exploraciones
calorico rotatorias del aparato vestibular. Se
les enseñanzará la valoración de los resultados
videonistagmográficos.
6 II.2 M105 M106 M78
07. Prácticas clínicas
Prácticas en consultas externas para aprender el
contacto directo con los pacientes, la forma de
establecer la relación médico- enfermo y
practicar las exploraciones básicas de nuestra
especialidad.
Prácticas en Sala de hospitalización con el fin
de aprender el seguimiento de los pacientes
ingresado y las curas postoperatorias, así como
las incidencias posibles en la evolución de los
pacientes operados
Prácticas en Quirófanos para observar distintas
técnicas quirurgicas habituales (dependerá de la
patología programada diariamente).
Prácticas en Secciones de Exploraciones
auditivas, vestibulares, rinológicas y vocales.
Los alumnos pueden participar en las sesiones
clínicas de la Unidad que se programen dentro de
su periodo de prácticas. 

Al final de las prácticas el alumno debera
confirmar con su profesor de prácticas los
resultados de su aprendizaje en una ficha de
evaluación.

54 II.2 M105 M106 M60 M67 M78
10. Actividades formativas no presenciales
Estudio individual del alumno.
Preparación de seminarios.
Resolución casos prácticos.
55 II.2 M78

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Se valorará ponderadamente la asistencia regular a las clases teóricas La
asistencia a prácticas clínicas es obligatoria
La asistencia a seminarios y talleres es obligatoria.
Los conocimientos teóricos se evaluaran mediante examen test.
En las convocatorias extraordinarias,la evaluación se realizará mediante examen
oral siempre que el número de alumnos a examinar no sobrepase la cifra de 10.
Las habilidades prácticas clínicas se evaluarán mediante la ficha de prácticas
por el profesor correspondiente.
Se valorará la redacción por parte del alumno de un informe detallado de los
principales casos clínicos que hayan presenciado durante las prácticas.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Asistencia regular continuada a las clases teóricas. Redaccion por el alumno de informes detallados de los casos clínicos más importantes vistos en las prácticas
  • Profesor/a
Conocimientos teóricos Examen Test
  • Profesor/a
M78
Prácticas clínicas Ficha evaluación practicas.
  • Profesor/a
II.2 M78
Seminarios Control asistencia
  • Profesor/a
M78
Talleres Control asistencia y participación
  • Profesor/a
M78

 

Procedimiento de calificación

Para poder superar el examan final de la asignatura de se requerirá que el alumno
tenga al menos un 60% de aciertos en el examen test. Por debajo de esa cifra no
se obtendrá puntuación ninguna.
Para superar los contenidos de prácticas se requerirá el informe favorable del
profesor de prácticas.
Para que se pueda obtener alguna puntuación por asistencia a talleres y
aseminarios el alumno deberá haber asistido al menos a tres de los cinco
seminarios o talleres programados. Con un número menor de asistencias no se
obtendrá puntuación ninguna.


Calificación final: Nota de examen test (hasta un máximo del 60%) + Calificación
ponderada de la realización de las prácticas (hasta un máximo del 20%) +
Asistencia a seminarios y talleres (hasta un máximo del 20%)

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            SEMINARIOS
Técnicas quirurgicas en ORL: CENS, cirugia endoscópica laser laringea, abordajes externos de la laringe y del cuello,
cirugia otológica (2 h)
Instrumentación básica para la exploración clínica ORL. Dispositivos y prótesis otorrinolaringológicas, canulas
laringotraqueales. Tubos endotraqueales (2 h.)
        
II.2 M67 M78 ORL1
            TALLERES
Exploración del equilibrio: via vestibulo-ocular y via vestibulo-espinal. Exploración clínica . Nistagmografía (2
h.)
Exploración funcional de la audición. Fisiologia y fisiopatología auditiva . Otoscopia y Acumetria. (2h)
Patología otorrinolaringológica en imágenes (2 h)
        
M106 M60 M78 ORL2
            TEMARIO
TEMARIO
1.- Anomalías del desarrollo embriológico nasosinusal. Afecciones del vestíbulo nasal. Patología de la pirámide
nasal. Patología del septum nasal.
2.- Traumatismos nasales, nasofaciales y  frontobasales. Epistaxis.
3.- Rinitis agudas y crónicas. Rinitis alérgica.
4.-  Sinusitis y sus complicaciones
5.-  Poliposis nasosinusal. Tumores nasosinusales.
6.-  Traumatismos de la faringe. Faringitis agudas y crónicas.
7.-  Amigdalitis y adenoiditis. Hipertrofia amigdalina y adenoidea.
8.-  Anginas hemáticas. Complicaciones de las infecciones faringeas
9.-  Patologia de las glándulas salivales.
10.-Tumores benignos y malignos de la faringe y de la cavidad oral.
11.- Malformaciones laríngeas. Estridor congénito. Estenosis agudas y crónicas de laringe.
12.- Traumatismos laríngeos. Traqueotomía.
13.- Laringitis agudas y crónicas. Laringitis específicas.
14.- Pólipos, nódulos y quistes vocales.  Laringoceles.
15.- Tumores benignos de la laringe. Papilomatosis laríngea. Lesiones precancerosas.
16.- Cancer laringeo y faringolaringeo.
17.- Cuerpos extraños oticos, nasales, faríngeos y laringeos.
18.- Parálisis laríngeas y faríngeas
19.- Patología del oido externo: Cuerpos extraños, tapones de cerumen. Pericondritis. Otitis externas. Otomicosis.
20.- Traumatismos  del pabellón auricular, del CAE y del tímpano. Traumatismos del hueso temporal. Barotraumatismos
de oido medio e interno
21.- Otitis medias agudas y crónicas no supuradas. Otitis del lactante.
22.- Otitis medias  agudas y crónicas supuradas.
23.- Complicaciones intratemporales e intracraneales de las otitis medias
24.- Procesos residuales de las otitis medias. Otosclerosis.
25.- Parálisis facial periférica.
26.- Cocleopatias: Presbiacusia. Laberintotoxia. Sordera brusca. Hipoacusia Autoinmune. Traumatismo sonoro.
27.- Tumores de oído externo, del oído medio y del ángulo pontocerebeloso.
28.- Hipoacusias infantiles.
29.- Fisiopatología del equilibrio. Clasificación de los Síndromes vertiginosos.
30.- Síndromes vertiginosos otológicos


        
M78 ORL1

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

 

*Basic Otorhinolaryngology. A Step-by-Step Learning Guide. Rudolf Probst, Gerhard Grevers y Heinrich Iro. THIEME. 2006

Otorrinolaringología. Manual ilustrado. Becker- Naumann y Pfaltz. Ediciones DOYMA S.A. (Barcelona).  1986

Otorrinolaringología y Patología Cérvicofacial. Texto y Atlas en color. Jorge Basterra Alegria. Masson. 2004

Otorrinolaringología y Patología Cérvicofacial. Con DD-ROM. J. Poch Broto. Ed. Medica Panamericana. 2005

Manual de Otorrinolaringologia. Segunda Edición. Autor: Ramírez Camacho. Editorial: Mcgraw-Hill. 2007

 

 

Bibliografía Específica

 

Tratado de Otorrinolaringología. P. Abelló y J. Traserra. DOYMA S.A.(Barcelona) 1992

El sistema vestibular y sus alteraciones: Tomo I.- Fundamentos.J. Bartual y N. Pérez. Editorial Masson S.A. (Barcelona) 2002

El sistema vestibular y sus alteraciones: Tomo II.- Patología. J. Bartual y N. Pérez Editorial Masson S.A. (Barcelona) 2003

Encyclopedie Médico Chirurgicale. Otorrinolaringología. Editions Scientifiques Medicales  Elsevier. Paris.

 

 

 

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