Modalidad organizativa: Clases teóricas
Método de enseñanza-aprendizaje: Lección
magistral.
En la clase magistral el profesor expondrá los
contenidos teóricos del programa de la
asignatura, intercalando ejemplos prácticos con
el objeto de facilitar la comprensión de los
mismos.
En el transcurso de las sesiones no se atenderán
a cuestiones impartidas en sesiones anteriores,
las cuales ya deberían ser conocidas por los
alumnos.

Modalidad organizativa: Clases prácticas.
Método de enseñanza-aprendizaje: Resolución de
ejercicios y problemas.
En las clases prácticas se proponen, discuten y
resuelven ejercicios y problemas en los que se
aplican los conceptos teóricos expuestos en las
clases de teoría.
En el transcurso de las sesiones no se atenderán
a cuestiones impartidas en sesiones anteriores,
las cuales ya deberían ser conocidas por los
alumnos.

Modalidad organizativa: clases con el apoyo de
ordenadores
Método de enseñanza-aprendizaje: estudio de los
procesos que van desde la generación al consumo
de la electricidad. En estas clases los alumnos
realizarán diversas actividades relacionadas con
la parte teórica de la asignatura relativa a la
materia reseñada en forma individual sobre las
cuales deberán desarrollar un amplio informe de
trabajo y resultados.
Se recomienda altamente a los alumnos llevar
preparados los conocimientos previos
correspondientes a la sesión.
Los alumnos deberán desarrollar sendos informes
personales de todas y cada una de las sesiones
prácticas efectuadas, tal y como se ha indicado
anteriormente. Todos los informes deberán cumplir
con lo establecido en la normativa vigente sobre
informes técnicos y/o estudios técnicos. Se
considerarán como no entregados todos aquellos
informes que incumplan esta circunstancia.
Cada informe deberá remitirse mediante correo
electrónico a las direcciones de correo
electrónico de todos y cada uno de los profesores
de la asignatura durante los últimos 15 minutos
de desarrollo de la sesión. Se considerarán como
no entregados todos aquellos informes que no
cumplan esta circunstancia.
Adicionalmente, el alumno deberá entregar en la
Conserjería del Centro antes de las 14 horas del
día siguiente al del envío por correo electrónico
del informe, dos copias del mismo. Se
considerarán como no entregados todos aquellos
informes que no cumplan esta circunstancia.

Modalidad organizativa: Prácticas de laboratorio.
Método de enseñanza-aprendizaje: Estudio e
implementación de circuitos eléctricos reales. En
las clases de laboratorio los alumnos realizarán
de forma individual diferentes prácticas
relacionadas con los contenidos teóricos de la
asignatura; durante las mismas los alumnos
estudiarán conceptos generales sobre equipamiento
y medidas eléctricas y montarán circuitos reales
a estudiar, tomando datos experimentales en los
mismos con la finalidad de obtener unos
resultados del montaje.
Se recomienda altamente a los alumnos llevar
preparados los conocimientos previos
correspondientes a la sesión.
Los alumnos deberán desarrollar sendos informes
personales de todas y cada una de las prácticas
efectuadas, los cuales deberán contener
debidamente expuestas las bases teóricas de la
sesión, los montajes efectuados, los valores
medidos y calculados y los resultados alcanzados,
así como, en su caso, las diferencias que
pudieran resultar entre valores teóricos y
prácticos, todo ello debidamente debatido y
explicado en el informe. Todos los informes
deberán cumplir con lo establecido en la
normativa vigente sobre informes técnicos y/o
estudios técnicos. Se considerarán como no
entregados todos aquellos informes que incumplan
esta circunstancia.
Cada informe deberá remitirse mediante correo
electrónico a las direcciones de correo
electrónico de todos y cada uno de los profesores
de la asignatura antes de las 20 horas del día en
el que se ha desarrollado la práctica si la misma
ha finalizado antes de las 14 horas, o del día
siguiente al de realización de la práctica en el
caso de que la misma finalice después de las 14
horas. Se considerarán como no entregados todos
aquellos informes que no cumplan esta
circunstancia.
Adicionalmente, el alumno deberá entregar en la
Conserjería del Centro antes de las 14 horas del
día siguiente al del envío por correo electrónico
del informe, dos copias del mismo. Se
considerarán como no entregados todos aquellos
informes que no cumplan esta circunstancia.

Modalidad organizativa: visita en grupo
Método de enseñanza-aprendizaje: estudio de
instalaciones eléctricas relacionadas con los
contenidos de la asignatura. En las prácticas de
salida de campo los alumnos se desplazarán a las
instalaciones eléctricas donde les serán
explicadas las mismas por personal de la empresa
propietaria de la instalación y el profesor, los
cuales atenderán, tanto durante el desarrollo de
la visita propiamente dicho como al final de la
misma, a cuantas inquietudes formativas
manifiesten los alumnos.
Se recomienda altamente a los alumnos llevar
preparados los conocimientos previos
correspondientes a la sesión.
Los alumnos deberán desarrollar sendos informes
personales de todas y cada una de las sesiones
prácticas efectuadas, los cuales deberán contener
debidamente expuestas todas las partes visitadas
así como los datos relevantes sobre las mismas
que hayan sido aportados durante la visita. Todos
los informes deberán cumplir con lo establecido
en la normativa vigente sobre informes técnicos
y/o estudios técnicos. Se considerarán como no
entregados todos aquellos informes que incumplan
esta circunstancia.
Cada informe deberá remitirse mediante correo
electrónico a las direcciones de correo
electrónico de todos y cada uno de los profesores
de la asignatura antes de las 20 horas del día en
el que se ha desarrollado la práctica si la misma
ha finalizado antes de las 14 horas, o del día
siguiente al de realización de la práctica en el
caso de que la misma finalice después de las 14
horas. Se considerarán como no entregados todos
aquellos informes que no cumplan esta
circunstancia.
Adicionalmente, el alumno deberá entregar en la
Conserjería del Centro antes de las 14 horas del
día siguiente al del envío por correo electrónico
del informe, dos copias del mismo. Se
considerarán como no entregados todos aquellos
informes que no cumplan esta circunstancia.

Modalidad organizativa: Estudio y trabajo
individual/autónomo.
En esta modalidad se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo realizado por el
alumno para la asimilación de contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la asignatura, así
como la actividad que pudieran realizar en grupo.

Modalidad organizativa: Tutorías.
En este contexto se incluyen la orientación a
nivel formativo de los alumnos, así como la
resolución de sus dudas en las sesiones
correspondientes. Las sesiones de tutorías se
ajustarán a lo publicado al respecto en la web de
la UCA.

En esta actividad se incluyen:
a) Informes de las actividades tipo C (prácticas
de informática), D (prácticas de laboratorio) y E
(prácticas de salda de campo): se requerirán
informes de acuerdo con lo reseñado al respecto
en las respectivas actividades. Solamente se
considerarán los informes de aquellos alumnos que
hallan asistido al menos a un 90 % de las
sesiones prácticas correspondientes a cada tipo y
hallan presentado en plazo y forma los
respectivos informes; de no ser así, los informes
correspondientes se considerarán como no
presentados. Los informes no presentados y los
considerados como no presentados tendrán un valor
de cero puntos. Los errores de concepto supondrán
un valor de cero puntos en el informe
correspondiente. Los informes de cada tipo de
actividad tendrán el mismo peso entre sí dentro
del referido tipo de actividad. La evaluación de
estos informes proporcionará el 30 % de la nota
final, correspondiendo el 6'7 % a los de tipo C,
el 10 % a los de tipo D y el 13,3 % a los de tipo
E.
b) Trabajo: sobre un tema relacionado con los
contenidos de la asignatura. Se asignará un tema
a cada alumno en la última sesión de la segunda
semana del curso; será responsabilidad de
aquellos alumnos que no asistan a la misma el
obtener la asignación de un tema. Deberá
presentarse un documento escrito y una
presentación mediante transparencias, todo ello
en las fechas y forma que indique el profesorado,
pudiendo solicitarse en cualquier momento un
informe de avance; se considerarán como no
entregados todos los trabajos en los que se dé el
incumplimiento  de cualquiera de estas
circunstancias o la no entrega de lo solicitado
en la forma y el plazo que se indique. Los
documentos deberán cumplir con lo establecido en
la normativa vigente sobre informes técnicos y/o
estudios técnicos. El conocimiento del trabajo
asignado será evaluado en el examen final.
c) Examen Final: Prueba oral o escrita que
constará de cuestiones teóricas y
ejercicios/problemas sobre todo el contenido y
las actividades de la asignatura, que se ajustará
a los criterios para la elaboración del
calendario de exámenes del curso 2014-2015 en la
ESI y reflejados en la Planificación Docente para
dicho curso académico del Centro mencionado. La
evaluación del referido examen final
proporcionará el 70 % de la nota final,
correspondiendo el 50 % a la parte del examen que
versará sobre el trabajo asignado y el 20 % a las
cuestiones de teoría/problemas del resto del
examen. Cualquier error de concepto en este
examen final supondrá la calificación de cero
puntos en el mismo. La no realización del trabajo
asignado, la consideración del mismo como no
realizado o la falta de asignación de tema por no
haber asistido a la sesión correspondiente
anteriormente citada y no haber desarrollado el
alumno las acciones adecuadas al respecto,
supondrá la calificación de cero puntos en la
parte correspondiente de la evaluación.