Fichas de asignaturas 2014-15
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DISEÑO DE SUBESTACIONES Y CENTROS DE TRANSFORMACIÓN |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 21718032 | DISEÑO DE SUBESTACIONES Y CENTROS DE TRANSFORMACIÓN | Créditos Teóricos | 4.5 |
Título | 21718 | GRADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA - CÁDIZ | Créditos Prácticos | 3 |
Curso | 4 | Tipo | Optativa | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C119 | INGENIERIA ELECTRICA |
Requisitos previos
El alumno debe tener conocimientos sólidos y suficientes tanto en las áreas de carácter general, como en específicas de la especialidad tales como máquinas eléctricas, e instalaciones eléctricas en general.
Recomendaciones
Es conveniente que se tengan conocimientos de sistemas eléctricos de potencia y sistemas de transmisión de energía eléctrica.
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
JUAN MIGUEL | NUÑEZ | ORIHUELA | PROFESOR ASOCIADO | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio | BÁSICA |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética | BÁSICA |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | BÁSICA |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía | BÁSICA |
CG03 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. | GENERAL |
CG04 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial | GENERAL |
CG06 | Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento | GENERAL |
CG08 | Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad. | GENERAL |
CG11 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial. | GENERAL |
CT01 | Comunicación oral y/o escrita | TRANSVERSAL |
CT02 | Trabajo Autónomo | TRANSVERSAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R1 | 1: Comprender la estructura de la distribución eléctrica y sus garantías de calidad del servicio |
R2 | 2: Conocimiento y utilización de la normativa y legislación eléctrica |
R3 | 3: Diseño, Cálculo y Selección de máquinas y elementos electricos de transformación y distribución de energía. |
R4 | 4: Cálculo y Selección de los elementos de protección en sistemas de transformación y distribución. |
R5 | 5: Comprensión y aplicación al calculo y diseño de los sistemas de transformación y distribución de los aspectos de eficiencia energética de los mismos. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | 36 | |||
02. Prácticas, seminarios y problemas | 12 | |||
04. Prácticas de laboratorio | 12 | |||
10. Actividades formativas no presenciales | Se propondrán trabajos a desarrollar en grupos durante el curso |
30 | Reducido | CB2 CB3 CB4 CB5 CG03 CG04 CG06 CG08 CG11 CT01 CT02 |
11. Actividades formativas de tutorías | Se resolverán dudas generales de la asignatura y de los trabajos encargados |
10 | CB2 CB3 CB4 CB5 CG03 CG04 CG06 CG08 CG11 CT01 CT02 | |
12. Actividades de evaluación | 10 | CB2 CB3 CB4 CB5 CG03 CG04 CG06 CG08 CG11 CT01 CT02 | ||
13. Otras actividades | Horas de estudio |
40 | CB2 CB3 CB4 CB5 CG03 CG04 CG06 CG08 CG11 CT01 CT02 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La adquisición de competencias se valorará a través de una prueba final sobre los contenidos teóricos y prácticos, y a través de evaluación continua consistente en controles periódicos de conocimientos. Además y en el caso particular de contenidos prácticos, se evaluará de forma continua y presencial durante el curso, la ejecución de los trabajos propuestos.
Procedimiento de calificación
En la calificación final, el peso de la nota de teoría será de un 50% y el de problemas y laboratorio otro 50% Cualquier parte de la asignatura que se supere en las distintas pruebas que se determinen, se mantendrá como tal hasta la finalización del mismo curso académico en el que se haya superado. Todo alumno puede presentarse a cada prueba que se determine en cuantas convocatorias desee durante el curso, siendo la calificación valida la última obtenida de entre todas ellas.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Tema 1: Topología de sistemas eléctricos de distribución de energía. Marco legal aplicable. |
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Tema 2: Elementos constitutivos y topología de Subestaciones y Centros de transformación |
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Tema 3: El transformador. Máquinas eléctricas y aparellaje de centros de transformación y Subestaciones. |
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Tema 4: Criterios de Diseño de Subestaciones. Cálculo de elementos, montaje y mantenimiento de Subestaciones. |
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Tema 5: Criterios de Diseño de Centros de Transformación. Cálculo de elementos, montaje y mantenimiento de Centros de Transformación. |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Reglamento Electrotécnico para Baja Tensión.
Reglamento sobre condiciones técnicas y garantías de seguridad Centrales Eléctricas, Subestaciones y Centros de Transformación.
Reglamento sobre condiciones técnicas y garantías de seguridad en líneas eléctricas de alta tensión
Reglamento de Eficiencia Energética en Instalaciones de alumbrado exterior.
Ley de Ordenación del sector Eléctrico y legislaciones que lo desarrollan.
RD 1955/2000 de 1 de Diciembre (Regulación de las actividades de transporte, distribución, comercialización y autorización) y normativa que lo complementa y desarrolla
Otra normativa legal aplicable en materia de medioambiente y construcción
Bibliografía Específica
Apuntes de la Asignatura
Corriente de Cortocircuito en redes trifásicas. Autor: Roeper, Richard. 2ª Edición. Publicación: Barcelona: Marcombo, 1985.
Sistemas Eléctricos de Potencia. Autor: Syed A. Nasar. Publicación: Méjico: Mc Graw Hill 1.990
Protecciones en las instalaciones eléctricas. Evaluación y perspectivas. Autor P. Montané. 2ªEdición Publicación: Barcelona: Marcombo, 1990.
Transformadores de Potencia, de Medida y de Protección. Autor: Ras, E. 7ª Edición. Publicación Marcombo 1991
Máquinas eléctricas. Mc Graw-Hill, Autor: Chapman, S. Publicación: México. (4ª Edición), 2005.
Instalaciones eléctricas. Autor: Conejo, A.J. y coautores. Publicación: Mc Graw-Hill, México (1ª Edición), 2007.
Máquinas eléctricas. Autor: Fitzgerald, A. E. Publicación: Mc Graw-Hill, México (6ª Edición), 2004.
Máquinas eléctricas. Autor: Fraile Mora, J. Publicación: Mc Graw-Hill, México (6ª Edición), 2008.
Instalaciones eléctricas en media y baja tensión. Autor: García Trasancos, J. Publicación: Paraninfo (6ª Edición), 2009.
Tecnología eléctrica. Autor: Guirado Torres, R y coautores. Publicación: Mc Graw-Hill, México (1ª Edición), 2006.
Puesta a tierra en edificios y en instalaciones eléctricas. Autor: Martínez Requena, J y Toledano Gasca, J. Publicación: Paraninfo, 1997
Bibliografía Ampliación
Estaciones de Transformación. CEAC
Diseño de Subestaciones. ASINEL
Método de cálculo y proyecto de instalaciones de puestas a tierra para centros de transformación. ASINEL
Normas Particulares ENDESA
Tierras en Centros de Transformación. Autor: Julián Moreno Clemente
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.