Fichas de asignaturas 2014-15
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TRABAJO FIN DE GRADO |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Profesorado |
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| Competencias |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Actividades Formativas |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 40211037 | TRABAJO FIN DE GRADO | Créditos Teóricos | 0.00 |
| Título | 40211 | GRADO EN BIOTECNOLOGÍA | Créditos Prácticos | 0.00 |
| Curso | 4 | Tipo | P | |
| Créd. ECTS | 12.00 | |||
| Departamento | C002 | FACULTAD DE CIENCIAS |
Requisitos previos
Para matricularse en la materia Trabajo Fin de Grado, el alumno deberá haber superado previamente, al menos, 162 ECTS de la titulación, y la defensa oral sólo podrá realizarse una vez que se hayan superado el resto de las materias
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| GEMA | CABRERA | REVUELTA | Profesora Titular de Universidad | S |
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| JOSE MANUEL | GOMEZ | MONTES DE OCA | Catedrático de Universidad | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio | GENERAL |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área d estudio | GENERAL |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética | GENERAL |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | GENERAL |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía | GENERAL |
| CG4 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
| CT1 | Capacidad de organización y planificación | TRANSVERSAL |
| TFG | Deberá acreditarse la capacidad de desarrollar y redactar un trabajo en alguno de los ámbitos donde se aplica la Biotecnología, realizado de Acreditar la capacidad de desarrollar y redactar un trabajo en alguno de los ámbitos donde se aplica la Biotecnología, realizado de forma autónoma aunque supervisada, y de exponerlo y defenderlo | ESPECÍFICA |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R3 | Comunicar correctamente un resumen coherente del trabajo realizado |
| R4 | Defender en público los resultados obtenidos. |
| R1 | Integrar los conocimientos adquiridos sobre Biotecnología, en cualquiera de sus ámbitos de aplicación |
| R2 | Redactar una memoria científico-técnica. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 11. Actividades formativas de tutorías | Sesiones en las que se establece una relación personalizada de ayuda entre el tutor y el estudiante durante el proceso de realización del trabajo fin de grado |
28 | CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG4 CT1 TFG | |
| 12. Actividades de evaluación | Presentación de informes de seguimiento durante el desarrollo del Trabajo Fin de Grado y exposición y defensa del Trabajo ante la Comisión Evaluadora. |
2 | CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG4 CT1 TFG | |
| 13. Otras actividades | Trabajo autónomo del estudiante (búsqueda bibliográfica, análisis de resultados, planteamiento y resolución de problemas, redacción de memoria, etc.)y tutorías virtuales con tutor/es y/o coordinador del Trabajo Fin de Grado |
270 | CB1 CB2 CB3 CB5 CG4 CT1 TFG |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Se evaluará, la memoria, exposición y defensa oral del trabajo realizado, que se presentará ante un tribunal designado específicamente para ello, y que evaluará las competencias adquiridas, conocimientos, capacidades y habilidades.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Elaboración de la Memoria Final | memoria presentada |
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CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG4 CT1 TFG |
| Exposición y Defensa del Trabajo Fin de Grado | Exposición oral y debate con la comisión evaluadora |
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CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG4 CT1 TFG |
Procedimiento de calificación
Se aplicará el sistema de calificaciones vigente en cada momento y que actualmente es el que aparece en el RD 1125/2003, artículo 5o. No obstante, los criterios específicos de calificación dependerán de las pruebas de evaluación concretas y vendrán definidos en las guías de las asignaturas, tal y como se recoge en la memoria del Grado.
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
El TFG consiste en la realización de un proyecto integral en el ámbito de la Biotecnología, en el que se sinteticen
las competencias adquiridas en las distintas materias. Su desarrollo podrá corresponder a un caso real que pueda
presentarse en la realización de prácticas en empresas, trabajos de introducción a la investigación, o actividades
de otro tipo que se determinen por la Comisión de Garantía de Calidad del Centro.
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CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG4 CT1 TFG | R3 R4 R1 R2 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Reglamento Marco UCA/CG07/2012
Normas de la Facultad de Ciencias para la Organización, realización y evaluación de Trabajos Fin de Grado/Máster relativas al Reglamento Marco UCA/CG07/2012
Bibliografía Específica
La relacionada con el tema del trabajo a desarrollar en cada caso
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
