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• 3252-41121031-CRONOGRAMA-PI-14.15.docx

Requisitos previos

- Nivel Académico: Tener superados los 48 créditos correspondientes a asignaturas
de formación básica.
- Nivel de idioma: El alumno/a debe conocer el uso hablado y escrito del español.
Se recomienda a los alumnos de Erasmus tener el nivel B1 de español.
- Carácter presencial de la asignatura. La asistencia a las prácticas es
obligatoria.
- Código ético: las conductas de "plagio" en la redacción de la memoria de
prácticas es éticamente reprobable. Asimismo las conductas irrespetuosas hacia
los miembros de la comunidad universitaria y a los tutores/as del Prácticum están
fuera del código ético de esta asignatura.

Recomendaciones

- Aspectos cursados en las asignaturas de formación básica que deben activar y
retomar de cara a la adquisición de los contenidos de la materia.
- Esta asignatura puede utilizar sistemas de enseñanza on line, o procedimientos
computerizados para presentación de trabajos, por lo que se recomienda al
alumno/a domine éstas herramientas informáticas. Asimismo, se recomienda al
alumno/a que participe en el programa de Apoyo al Aprendizaje, desarrollado por
el Servicio de Atención Psicológica y Psicopedagógica de la UCA, que puede
consultar en la web: http://www.uca.es/sap/

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
CRISTINA	ROMERO	LOPEZ-ALBERCA	PROFESOR CONTRATADO DOCTOR	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Actividades presenciales, que incluyen la
permanencia en el centro colaborador y, en su
caso, la asistencia a seminarios y jornadas de
formación.

Trabajo autónomo:
Estudio del alumno. Preparación individual de las
lecturas, estudio de casos, la
resolución de problemas, trabajos, memorias,
etc., para integrar el
conocimiento adquirido.

Tutorías:
Sesiones de interacción y actividad del alumno
con tutor externo para planificar y supervisar
los aprendizajes realizados en el contexto de
trabajo eal y con el tutor interno académico para
orientación en la realización de los trabajos y
las tareas académicas.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La evaluación del Prácticum se realizará mediante un triple procedimiento
independiente:
- Informe escrito y valorativo del tutor profesional del Prácticum en el centro
receptor, basado en la observación directa del alumnado.
- El alumno/a deberá presentar una memoria de prácticas a su tutor académico.
- El alumno realizará una autoevaluación motivada

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

- Informe escrito y valorativo del tutor profesional del Prácticum en el centro
receptor, basado en la observación directa del alumnado (50%).
- El alumno/a deberá presentar una memoria de prácticas a su tutor académico
(40%).
- El alumno realizará una autoevaluación motivada(10%)

Descripcion de los Contenidos

            Conjunto de prácticas integradas en centros y organismos profesionales (externos o propios) en distintos contextos
desde una perspectiva aplicada.
Alude a todos los contenidos de las diferentes materias susceptibles de ser aplicados en las prácticas externas del
Grado, orientado a la evaluación de competencias asociadas al título.

        

Bibliografía

Bibliografía Básica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.