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Fichas de asignaturas 2014-15


TECNOLOGÍA AMBIENTAL

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 21715022 TECNOLOGÍA AMBIENTAL Créditos Teóricos 5
Título 21715 GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - CÁDIZ Créditos Prácticos 2,50
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C149 TECNOLOGÍAS DEL MEDIO AMBIENTE    

 

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Requisitos previos

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura con el fin de conseguir un dominio razonable de la materia y
situarse así en condiciones de superar las correspondientes pruebas de evaluación
con suficientes garantías.

 

Recomendaciones

Para afrontar con éxito esta asignatura se recomienda la asistencia a clase, el
estudio diario de lo impartido en clase por el profesor así como la lectura de
la bibliografía que éste recomienda. Asimismo es conveniente que el alumno
haga uso de los distintos materiales audiovisuales que el profesor recomienda
durante la impartición de las clases y que ayudan a entender los contenidos de
la asignatura.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
CARMEN GARRIDO PEREZ Profesor Titular Universidad N
MANUEL ALEJANDRO MANZANO QUIÑONES Profesor Titular de Universidad S
JOSE ANTONIO PERALES VARGAS-MACHUCA Profesor Titular de Universidad N

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CG10 Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar. GENERAL
CG11 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Industrial. GENERAL
CG3 Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que les capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. GENERAL
CG5 Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos análogos GENERAL
CG6 Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento GENERAL
CG7 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. GENERAL
CT1 Capacidad para la resolución de problemas. TRANSVERSAL
CT13 Actitud social de compromiso ético y deontológico. TRANSVERSAL
CT16 Capacidad para considerar los factores ambientales en la toma de decisiones TRANSVERSAL
CT2 Capacidad para tomar decisiones TRANSVERSAL
CT20 Capacidad para trabajar en un equipo de carácter multidisciplinar. TRANSVERSAL
CT5 Capacidad para trabajar en equipo. TRANSVERSAL
OB02 Conocimiento y capacidades para la realización de análisis y diagnósticos ambientales asociados a la actividad industrial ESPECÍFICA
OB03 Conocimientos y capacidades para la aplicación de las tecnologías ambientales para prevenir o reducir el impacto de las actividades industriales ESPECÍFICA
OB04 Conocimiento y capacidades para la utilización de herramientas de gestión ambiental en la industria. ESPECÍFICA
OB05 Conocimientos aplicados de cálculo, medida y evaluación de la contaminación acústica. ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R4 Conocer la legislación que afecta a cada medio natural y a sus contaminantes.
R2 Conocer las fuentes y vías de acceso de los contaminantes al medio natural.
R5 Conocer las herramientas de gestión ambiental para el control de la contaminación industrial.
R1 Conocer las interacciones entre los distintos medios naturales y los contaminantes que les afectan.
R3 Conocer las soluciones tecnológicas que permiten resolver los problemas ambientales.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Modalidad organizativa: clases teóricas.
Métodos enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
En el contexto de esta modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado se impartirán las unidades teóricas
correspondientes a los contenidos de la
asignatura.
Se dejarán siete horas libres en las clases
deteoría para utilizarlas en la realización de
pruebas de progreso parciales, así como dedicar
tiempo a la resolución de dudas y a la
realización en pizarra de ejercicios de exámenes
de años anteriores con el fin de afianzar
contenidos.
Asímismo, se dedicará parte del tiempo
anteriormente indicado a una actividad
(conferencia, presentación con diapositivas o
proyección de vídeo)
40 CG10 CG11 CG3 CG5 CG6 CG7 CT1 CT13 CT16 CT2 CT20 CT5 OB02 OB03 OB04 OB05
02. Prácticas, seminarios y problemas
Métodos de enseñanza-aprendizaje: método
expositivo/lección magistral.
En el contexto de esta modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado se impartirán los seminarios
correspondientes a los contenidos de la
asignatura.
5 CG7 CT1 CT16 CT2 CT5 OB02 OB03 OB04 OB05
03. Prácticas de informática
Modalidad organizativa: clases prácticas. Métodos
de enseñanza-aprendizaje: aprendizaje basado en
problemas.
En el contexto de esta modalidad organizativa y
mediante el método de enseñanza-aprendizaje
indicado se impartirán las unidades prácticas
correspondientes a los contenidos de la
asignatura.
Se propondrán una serie de ejercicios prácticos
sobre diseño de unidades de tratamiento y se
realizarán búsquedas bibliográficas.
4 CG7 CT1 CT16 OB02 OB03
04. Prácticas de laboratorio
6
06. Prácticas de salida de campo
Se realizará una visita a una instalación
ambiental.
5 CG7 CT16 OB02 OB03
10. Actividades formativas no presenciales
Estudio y trabajo personalizado del alumno.
80 Mediano CT16
11. Actividades formativas de tutorías
Atención al alumno
5 Mediano CT16
12. Actividades de evaluación
Evaluación sobre los contenidos de la asignatura
5 Grande CT16

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Prueba teórica: Examen con cuestiones tipo Test y/o preguntas cortas y/o
problemas.
Examen final y corrección de informes de visitas, problemas e informática.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Actividades de evaluación Examen final (ver Procedimiento de Evaluación).
  • Profesor/a
CG7 CT16 OB02 OB03 OB04 OB05
Actividades formativas no presenciales Entrega de trabajos.
  • Profesor/a
  • Co-Evaluación
CG7 CT16 OB02 OB03 OB04 OB05
Examen de teoría. Examen tipo test y cuestiones cortas y problemas.
  • Profesor/a
CG7 CT16 OB02 OB03 OB04 OB05
Prácticas de informática Entrega de trabajos y cuestionarios.
  • Profesor/a
CG7 CT16 OB02 OB03
Visita de campo Los alumnos deberán presentar un informe respondiendo a cuantas cuestiones se les propongan.
  • Profesor/a
CG7 CT16 OB02 OB03

 

Procedimiento de calificación

La calificación de la asignatura se reparte entre la obtenida en la prueba
teórica(80 %) y las memorias de problemas, seminarios y las AAD(20%).

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            BLOQUE I. CONTAMINACIÓN DE LAS AGUAS
Tema 1. El medio acuático natural y las aguas residuales
Tema 2. Operaciones físicas para el tratamiento de aguas residuales.
Tema 3. Procesos químicos para el tratamiento de aguas residuales.
Tema 4. Procesos biológicos para el tratamiento de aguas residuales.
Tema 5. Tratamiento y gestión de lodos.
Tema 6. Ejemplos de estaciones depuradoras de aguas residuales

        
CG10 CG11 CG3 CG5 CG6 CG7 CT1 CT13 CT16 CT2 CT20 CT5 OB02 OB03 R4 R2 R1 R3
            BLOQUE II. CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA Y ACÚSTICA
Tema 7. La Atmósfera y sus principales contaminantes.
Tema 8. Principios generales del tratamiento de emisiones gaseosas.
Tema 9. Operaciones y procesos para el tratamiento de emisiones gaseosas.
Tema 10. Contaminación acústica

        
CG10 CG11 CG3 CG5 CG6 CG7 CT1 CT13 CT16 CT2 CT20 CT5 OB02 OB03 R4 R2 R1 R3
            BLOQUE III. CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS
Tema 11. Introducción a la legislación sobre residuos.
Tema 12. Residuos Urbanos.
Tema 13. Residuos Peligrosos.
Tema 14. Residuos Radiactivos.
Tema 15. Contaminación y remediación del suelo

        
CG10 CG11 CG3 CG5 CG6 CG7 CT1 CT13 CT16 CT2 CT20 CT5 OB02 OB03 R4 R2 R1 R3
            BLOQUE IV. GESTIÓN AMBIENTAL
Tema 16. Evaluación de Impacto Ambiental.
Tema 17. Sistemas de Gestión Medioambiental.
Tema 18. Análisis del ciclo de vida. Etiquetado ecológico

        
CG10 CG11 CG3 CG5 CG6 CT1 CT13 CT16 CT2 CT20 CT5 OB04 R4 R2 R5 R1 R3
            
        

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

TEXTOS GENERALES - Bueno J.L., Sastre H, Lavín A.G. (Eds.) Contaminación e Ingeniería Ambiental. FICYT, Asturias, España, 1997. - Davis M.L., Cornwell D.A. Introduction to Environmental Engineering. 2ª Edición. McGraw-Hill, Nueva York, 1991. - Lora F. de, Miró J. (Eds.) Técnicas de Defensa del Medio Ambiente. 2 volúmenes, Lábor, Barcelona, 1978. - Vesilind P.A., Pierce J.J., Weiner R.F. Environmental Engineering. (3ª Edición). Butterworth-Heinemann, Boston, 1994. - Kiely, G. Ingeniería Ambiental. Fundamentos, entornos, tecnologías y sistemas de gestión (Versión traducida de Environmental Engineering coordinada por J.M. Veza). McGraw-Hill, España, 1999.

 

Bibliografía Específica

CONTAMINACIÓN DEL MEDIO HÍDRICO- Degremont. Manual técnico del Agua. (4ª Ed.) Degremont. Bilbao. l979.- Hernández Muñoz, A. Depuración de Aguas Residuales (3ª Edición). ColecciónSenior. Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos. Servicio dePublicaciones de la E.T.S.I. de Caminos de Madrid. Madrid, 1994.- Metcalf & Eddy. Ingeniería de Aguas Residuales. Tratamiento, Vertido yReutilización. (3ª Edición, revisada por G. Tchobanoglous y  F.L. Burton,Versión traducida de Wastewater Engineering: Treatment, Disposal and Reuse porJ. Trillo Montsoriu). McGraw-Hill, Inc., Nueva York, 1991.- Ramalho R.S. Tratamiento de Aguas Residuales. Ed. Reverté, Barcelona, 1991.- Weber W.J. Control de la calidad del agua. Procesos físicoquímicos. Reverté.Barcelona, 1979.CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA- Brauer H., Varma Y.B.G. Air Pollution Control Equipment. Springer-Verlag,Berlín, 1981.- Parker A. Contaminación del aire por la industria. Ed. Reverté, S.A.Barcelona, 1983.- Seinfeld J.H. Contaminación atmosférica. Fundamentos físicos y químicos.Instituto de Estudios de la Administración Local. Madrid, 1975.- Wark K., Warner C.F. Contaminación del aire: Origen y Control. Ed. Limusa.México. Noriega Eds. 1997.CONTAMINACIÓN POR RESIDUOS- LaGrega M.D., Buckingham P.L. y Evans J.C. Gestión de Residuos Tóxicos.Tratamiento, eliminación y recuperación de suelos. McGraw-Hill, Inc., NuevaYork, 1996.- Tchobanoglous G., Theisen H. y Vigil S.A. Gestión Integral de ResiduosSólidos. McGraw-Hill.  Madrid, 1994.- Ministerio de Obras Públicas y Urbanismo. Dirección General de MedioAmbiente. Residuos Tóxicos y Peligrosos. Tratamiento y Eliminación. Ministeriode Obras Públicas y Urbanismo. Madrid, 1989.- Rodríguez Jiménez, J., Irabien Gulias, A. Los residuos peligrosos:caracterización, tratamiento y gestión. Ed. Síntesis. 1ª ed. (1999).GESTIÓN AMBIENTAL- Canter, L.W. Manual de evaluación de impacto ambiental. Técnicas para laelaboración de los estudios de impactos. Díaz de Santos, 2ª Ed., 1997- Conesa, V. Auditorías Medioambientales. Guía Metodológica. Ediciones Mundi-Prensa, Bilbao, 1995.- Conesa Fernández, V. Guía Metodológica para la Evaluación de ImpactoAmbiental. Ediciones Mundi-Prensa, Bilbao, 1993.- Ortega D., I. Rodríguez M. Manual de Gestión del Medio Ambiente. EditorialMAPFRE, S.A., Madrid. 1994.- Roberts, H.;  Robinson, G. ISO 14001 EMS: manual de Sistemas de GestiónMedioambiental. Ed. Paraninfo. Madrid, 1999.

 

Bibliografía Ampliación

REVISTAS CIENTÍFICO-TÉCNICAS DE INTERÉS- Residuos.- Tecnoambiente.- Química e Industria.- Tecnología del Agua.- Ingeniería Química.- Ingeniería del Agua. - Environmental Science and Technology. - Water Research    

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.