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Fichas de asignaturas 2014-15


DERECHO CONSTITUCIONAL II

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 10306010 DERECHO CONSTITUCIONAL II Créditos Teóricos 5
Título 10306 GRADO EN DERECHO - ALGECIRAS Créditos Prácticos 1
Curso   1 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C108 DISCIPLINAS JURIDICAS BASICAS    

 

Requisitos previos

Ninguno

 

Recomendaciones

Haber cursado la asignatura de Derecho Constitucional I.
La asistencia a clase.
Asistir a clase con un código de leyes políticas del Estado.
Darse de alta en el Campus Virtual de la asignatura.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
Antonio Ibáñez Macías PCD S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CG3 Manejar con soltura las fuentes jurídicas y los instrumentos que las difunden GENERAL
CG7 Utilizar los principios y valores constitucionales, base necesaria y fundamental del resto del Derecho, como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico GENERAL
CM3 Conocimiento del carácter de norma fundamental de la CE, su supremacía y sus valores y principios ESPECÍFICA
CM4 Conocimiento de las instituciones del Estado, las relaciones que se establecen entre ellas y su funcionamiento: Introducción al Estado Autonómico ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R2 Ser capaz de comprender como se articula el principio de la división de poderes en la CE de 1978
R1 Ser capaz de manejar la idea de Constitución como norma suprema del ordenamiento y su relación con las distintas fuentes del Derecho

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Clases teóricas presenciales.
Casos prácticos presenciales.
40 Grande CG3 CG7 CM3 CM4
02. Prácticas, seminarios y problemas
Casos prácticos presenciales.
Comentarios jurisprudenciales.
Comentarios de artículos doctrinales y textos
constitucionales clásicos.
Tutorías colectivas.
8 Mediano CG3 CG7 CM3 CM4
10. Actividades formativas no presenciales
Estudio de la asignatura.
Resolución de algún caso práctico.
91 Grande CG3 CG7 CM3 CM4
11. Actividades formativas de tutorías
7 Reducido
12. Actividades de evaluación
Examen Parcial. Examen final
4 Grande

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Conocimiento de las Lecciones del Programa.

Realización de las prácticas de la asignatura.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Realización de prácticas y demás actividades en clase Realización de casos prácticos Examen parcial. Examen final de la materia Control de las prácticas y actividades realizadas Examen parcial. Examen final
  • Profesor/a
CG3 CG7 CM3 CM4

 

Procedimiento de calificación

SISTEMA DE EVALUACIÓN.

PRÁCTICAS Y DEMÁS ACTIVIDADES REALIZADAS (SEMINARIOS, ETC).
Las prácticas y demás actividades se realizarán preferentemente en horario de
clase. Para evaluarlas, es preciso realizar al menos 3 de un total de 4 prácticas
(o actividades). Suponen un máximo de 1 puntos de la nota final.

EXAMEN PARCIAL.
El examen parcial de la asignatura comprende las lecciones 1 a 7. Una vez
aprobado, la nota se guarda sólo hasta la convocatoria de junio. Si en dicha
convocatoria el alumno no aprueba la segunda parte del programa de la asignatura,
debe presentarse al examen de todo el programa de la asignatura en la
convocatoria de septiembre.
Se hará una media entre la calificación obtenida en el examen parcial y el examen
final.
El sistema de evaluación del examen parcial será el mismo que el del examen
final.

SISTEMA DE EVALUACIÓN PARA EL EXAMEN FINAL.
Constará de dos partes: una de preguntas tipo test y otra de preguntas cortas (de
respuesta breve).

PREGUNTAS TIPO TEST
El examen consta de 30 preguntas tipo test, que se evalúan sobre un máximo de 10
puntos de acuerdo con el siguiente baremo

30 respuestas correctas = 10 puntos.
29     id          =  9,5
28    ID      = 9
27          = 8,5
26          = 8
25          = 7,5
24          = 7
23          = 6,5
22   id        =   6
21 y 20 respuestas    = 5, 5
19 y 18     id           =   5
17 y 16      id         =    4,5
15 y 14   id       =     4
13 y 12        =  3,5
11 y 10        = 3
9 y 8        = 2,5
7 y 6         = 2
5 y 4        = 1,5
3 y 2        = 1
1        = 0,5

Como se observa, sólo se tienen en cuenta las respuestas correctas, por lo que se
recomienda no dejar ninguna pregunta en blanco.
Para pasar a corregir las preguntas cortas, es preciso haber obtenido 3 sobre 10
puntos en las preguntas tipo test.

PREGUNTAS CORTAS.
Esta parte del examen consta de 4 o 5 preguntas cortas, que se evalúan sobre 10
puntos (cada una de ellas se evalúa sobre un máximo de 2,5 o 2 puntos según que
el examen conste de 4 o 5 preguntas, respectivamente).

MEDIA.
La nota del examen será la resultante de la media entre la nota de las preguntas
tipo test y la nota de las preguntas cortas. Sólo se realizará la media si el
alumno ha obtenido un mínimo de tres puntos en cada una de las partes del examen.
Si la nota de una de las partes del examen es inferior a tres puntos, esa será la
calificación del examen.

NOTA FINAL.
Una vez realizada, en su caso, la media con el examen parcial, a  la nota así
obtenida, siempre que sea igual o superior a 4,5 puntos, se le sumará la nota
correspondiente a las prácticas y demás actividades.  No se realizará la suma si
el resultado de la misma fuera inferior a 5 puntos.


 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            1 La Constitución como norma jurídica
        
CG3 CG7 CM3 R1
            2 Conocimiento de las instituciones del Estado, las relaciones que se establecen entre ellas y su funcionamiento.
Introducción al Estado autonómico
        
CG3 CM4 R2
            PROGRAMA

LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978
A) LA CONSTITUCION COMO NORMA JURIDICA.

Lección 1. - La fundación del nuevo régimen constitucional
I.-Breve apunte sobre el constitucionalismo español. II.-El desarrollo del proceso constituyente y sus
características. III.-Aspectos generales y estructura de la Constitución de 1978.

Lección 2 - La Constitución como fuente del Derecho: Su carácter de norma suprema del ordenamiento
I.-La Constitución, norma fundamental II.-Los valores y principios constitucionales  III.-Alcance y contenido del
carácter de norma fundamental  IV.-La influencia de la Constitución sobre el resto del ordenamiento V.-La
jurisprudencia constitucional  VI.-El bloque de la constitucionalidad  VII.- la reforma de la Constitución

B) LA CONSTITUCIÓN COMO NORMA DELIMITADORA DEL PODER POLÍTICO: LA MONARQUÍA PARLAMENTARIA.

LECCIÓN 3.- La Corona
I.- La Monarquía parlamentaria. II.- Funciones del Rey. El refrendo. III.-La sucesión en la Corona. Regencia y
tutoría.

LECCIÓN 4.- Las Cortes Generales y el sistema electoral
I.-El procedimiento electoral y su organización. Las garantías jurisdiccionales. II.-Gastos y subvenciones
electorales.

LECCIÓN 5.- Las Cortes Generales y su estructura
I.-Composición. II.-Las prerrogativas de las Cortes y las prerrogativas de los parlamentarios. III.-El trabajo
parlamentario y su estructuración. Organización de las cámaras: órganos de gobierno y funcionamiento; los grupos
parlamentarios; la Diputación Permanente.

LECCIÓN 6.- Las funciones de las Cortes
I.-La función legislativa y su procedimiento. II.-Función financiera y potestades tributaria y presupuestaria.
III.-La función de control y la responsabilidad política del Gobierno. Instrumentos de control parlamentario. La
moción de censura. La cuestión de con-fianza.

LECCIÓN 7.- El Gobierno
I.-Composición y estructura. Estatuto de los miembros del Gobierno. Formación y cese del Gobierno. II.-El
funcionamiento del Gobierno. Las funciones del Gobierno. La dirección de la política. La defensa del Estado. La
dirección de la Administración. Funciones ejecutiva y reglamentaria.

LECCIÓN 8.- La Administración Pública
I.-Principios constitucionales de la Administración Pública. II.-Administración Pública y Estado Autonómico.
III.-Administración Pública y Régimen Local. IV.-La Administración militar. V.-La Administración Consultiva.
VI.-El control de la Administración (control jurisdiccional y control orgánico)

LECCIÓN 9.- El Poder Judicial
I.-Poder judicial y función jurisdiccional. La posición del juez y el estatuto de jueces y magistrados. II.-La
estructura del Poder Judicial. El reflejo del Estado Autonómico. III.- El Gobierno del Poder Judicial. IV.-El
Ministerio Fiscal.

C) LA CONSTITUCION COMO NORMA DE DISTRIBUCION TERRITORIAL DEL PODER POLITICO: EL ESTADO AUTONOMICO.

Lección 10.-  Preliminar: Las formas de Estado
I.-Tipos de descentralización estatal  II.-Formas arcaicas de estados compuestos  III.-El Estado Federal  IV.-El
Estado Regional o Autonómico

LECCIÓN 11.- El Estado Autonómico: Aspectos Generales
I.- La forma territorial del Estado en la Constitución: La Autonomía local  y la Autonomía de nacionalidades y
regiones. II.-Los principios del Estado Autonómico y caracteres del derecho a la autonomía. III.-Vías de acceso y
tipos de autonomías. IV.-La ordenación del proceso autonómico.  La culminación -¿por ahora?- del proceso
autonómico. V.-Los Estatutos de Autonomía y su reforma.

LECCIÓN 12.- El Estado Autonómico: Aspectos políticos
I.-La organización de las Comunidades Autónomas (CCAA). El sistema de gobierno de las CCAA. Asambleas y Gobiernos
Autonómicos. La Administración de Justicia. La organización territorial. II.-Organización territorial y territorios
forales. III.-La autonomía financiera de las CCAA. La financiación de las CCAA.

LECCIÓN 13.- El Estado Autonómico: Aspectos jurídicos
I.-El reparto de competencias Estado-Comunidades Autónomas en la Constitución. Los niveles competenciales. Noción y
características de “bases”. Otros supuestos de ámbitos compartidos. Competencias ejecutivas. El desarrollo del
proceso autonómico por los Estatutos. II.- Las relaciones entre el ordenamiento estatal y ordenamiento au-tonómico.
Principios de coordinación y cooperación. El artículo 150 de la CE. III.- Estado Autonómico y Unión Europea.
III.-Los conflictos de competencia.

        
CG3 CG7 CM3 CM4 R2 R1

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

GARCIA RUIZ, JL : Introducción al Derecho Constitucional. (capítulo XI). Universidad de Cádiz. 2010.

 

LÓPEZ GUERRA, L. Y OTROS, Derecho Constitucional. 2 volúmenes. Valencia. Tirant lo Blanch. 2010.

 


AA.VV, Manual de Derecho Constitucional, Tecnos, Madrid, 2013.

 

 

 

 

Bibliografía Específica

 

 

 

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.