Requisitos previos

No existen requisitos previos

Profesorado

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Grupo Grande:

Exposición de los contenidos del
programa por parte del profesor
mediante la lección magistral y el
estudio de casos

Grupos grades y reducidos en virtud de la
actividad


Resolución de problemas y casos mediante
la aplicación de los conocimientos
adquiridos en las clases teóricas dando
solución en Derecho a un supuesto
fáctico . Sesiones de trabajo grupal
supervisadas por el profesor. Sesiones
monográficas sobre temas de actualidad
en la asignatura en las que se
reflexiona, discute y debate previa
lectura del material entregado por el
profesor sobre cuestiones concretas
relacionadas con el programa.

Durante el semestre se tratará de organizar
seminarios sobre temas de actualidad del Derecho
administrativo en el que participarán
profesionales que expondrán su perspectiva sobre
la materia.

Las actividades no presenciales
contemplan el trabajo realizado por el
alumno en el estudio del contenido del
programa, preparación individual o
colectivo de trabajos, prácticas,
problemas. Consulta de bibliografía,
búsqueda de fuentes, jurisprudencia.
Preparación de las pruebas de
evaluación.

Seguimiento personalizado o grupal de la
adquisición de competencias que

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

-Participación activa del estudiante: 10%
-Resultados de actividades de aprendizaje: 20%
-Pruebas escritas u orales de acreditación de competencias: 70%

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

SISTEMA DE EVALUACIÓN:
El alumno podrá optar por dos sistemas de evaluación:

1º. Evaluación continua del régimen participativo:

Para poder acogerse a este sistema el alumno deberá  asistir al menos al 80% de
las sesiones teóricas de la asignatura. La evaluación se dividirá en dos grandes
apartados: uno teórico equivalente a un 70% de la calificación que se obtendrá en
el examen final (y parciales eliminatorios, en su caso) y uno práctico
equivalente a un 30% de la calificación que se obtendrá mediante la entrega de
trabajos y prácticas ( 20% ) y la participación activa en clases y seminarios
(10%).

2º. Evaluación del régimen no asistencial:
La calificación se obtendrá exclusivamente en el examen final de la asignatura
que consistirá en una parte teórica que supondrá como máximo un 70 % de la
evaluación

Descripcion de los Contenidos

            • Bases constitucionales de la Administración Pública.

• Marco legal de la organización y funcionamiento de las Administraciones públicas y relaciones
interadministrativas.

• Derechos y obligaciones de los ciudadanos en sus relaciones con las Administraciones públicas. Especial referencia
al derecho a la protección de datos personales.

• El procedimiento administrativo común: principios, garantía y estructura.

• La actividad de las administraciones, con especial referencia a la actividad de fomento, de servicio público y
prestacional


        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.