- Info
Fichas de asignaturas 2015-16
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Código |
Nombre |
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| Asignatura |
20404012 |
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO
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Créditos Teóricos |
4 |
| Título |
20404 |
GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS - CADIZ |
Créditos Prácticos |
2 |
| Curso |
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2 |
Tipo |
Obligatoria |
| Créd. ECTS |
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6 |
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| Departamento |
C139 |
ORGANIZACION DE EMPRESAS |
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Si desea visionar el/los fichero/s referente/s al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes pulse sobre su nombre:
Requisitos previos
Conocimientos básicos de Administración de Empresas.
Estar activado en el aula virtual con fotografía reciente.
Recomendaciones
Haber superado la asignatura de formación básica "Administración de Empresas"
Profesorado
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Nombre
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Apellido 1
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Apellido 2
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C.C.E.
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Coordinador
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| MARIA CONCEPCION |
GUIL |
MARCHANTE |
Profesor Titular Escuela Univ. |
S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
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Identificador
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Competencia
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Tipo
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| C1 |
Capacidad de análisis y síntesis |
GENERAL |
| C2 |
Capacidad de organización y planificación |
GENERAL |
| C36 |
Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente
usando la terminología y las técnicas adecuadas |
ESPECÍFICA |
| C40 |
Capacidad para realizar análisis y diagnósticos, prestar apoyo y
tomar decisiones en materia de estructura organizativa, organización del trabajo, estudios de métodos y estudios de
tiempos de trabajo |
ESPECÍFICA |
| C6 |
Capacidad para gestionar la información |
GENERAL |
| C7 |
Capacidad para la resolución de problemas |
GENERAL |
| C9 |
Destreza para el trabajo en equipos |
GENERAL |
Resultados Aprendizaje
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Identificador
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Resultado
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| R3 |
Analizar los principales métodos del estudio del trabajo, así como su fundamento, fases, técnicas, procesos, condicionantes y aplicaciones. |
| R1 |
Conocer el contenido de la Organización del Trabajo, así como las variables principales que la definen |
| R5 |
Conocer las distintas modalidades de trabajo. |
| R2 |
Entender los Modelos de Organización del Trabajo |
| R4 |
Mostrar la importancia de la calidad y su influencia en la productividad de las organizaciones |
Actividades formativas
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Actividad
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Detalle
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Horas
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Grupo
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Competencias a desarrollar
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| 01. Teoría |
MODALIDADES ORGANIZATIVAS: Clases
teóricas y prácticas de aula.
MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Método
expositivo/lección magistral,
resolución de ejercicios y problemas y
estudio de casos.
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32 |
Grande |
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| 02. Prácticas, seminarios y problemas |
MODALIDADES ORGANIZATIVAS: Clases prácticas,
seminario, estudio y trabajo en grupo y prácticas
de campo.
MÉODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Estudio de
casos, aprendizaje basado en problemas y
aprendizaje cooperativo. |
16 |
Mediano |
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| 10. Actividades formativas no presenciales |
MODALIDADES ORGANIZATIVAS:
- Estudio y trabajo individual/autónomo
- Estudio y trabajo en grupo fuera del aula |
90 |
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| 11. Actividades formativas de tutorías |
Tutorías individuales y colectivas, tanto
presenciales como virtuales. |
6 |
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| 12. Actividades de evaluación |
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6 |
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Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
El sistema de evaluación general para el alumnado consiste en:
- Examen final de toda la materia (75%). Es necesario alcanzar un 30% del 75%
que representa esta parte.
- Trabajo en equipo (15%).
- Realización de prácticas, actividades, y participación activa en clase
(10%).
Procedimiento de Evaluación
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Tarea/Actividades
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Medios, Técnicas e Instrumentos
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Evaluador/es
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Competencias a evaluar
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| Evaluación de los contenidos de la materia
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Examen final |
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| Prácticas en clase (individuales y/o en grupo)
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Comentario oral e informe escrito |
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| Trabajo en equipo |
Informe escrito y exposición |
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Procedimiento de calificación
La calificación final será:
75% Examen final.
15% Trabajo en equipo.
10% Prácticas, actividades y participación activa en clase.
Descripcion de los Contenidos
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Contenido
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Competencias relacionadas
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Resultados de aprendizaje relacionados
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1- La Organización del Trabajo: definición y elementos fundamentales
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R1
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2- Modelos de Organización del Trabajo
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R2
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3- El estudio del trabajo
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R3
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4- Calidad, productividad y estudio del trabajo
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R4
|
5- Flexibilidad laboral y organización del tiempo de trabajo
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|
R5
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Bibliografía
Bibliografía Básica
- AGUIRRE DE MENA, J.M. [et al] (2002): Organización y métodos de trabajo. Ed. Pirámide, Madrid, España
- ALVAREZ FERNÁNDEZ, C.J. (2010): Organización del Trabajo. Modelos. Ed.Bubock Publishing S.L., Madrid, España.
- ÁLVAREZ FERNÁNDEZ, C.J. (2014): TURNOS DE TRABAJO. ¿CÓMO ORGANIZARLOS?. Edit.Bubock Publishing, S. L., Madrid.
- LEAL, A. (coord.) (2001): El factor humano en las relaciones laborales. Manual de dirección y gestión. Ed. Pirámide. Madrid.
- PAQUIN, M. (1993): El trabajo. Su distribución en las organizaciones, motivación y rendimiento, control y productividad. Ed. Trillas. México.
Bibliografía Específica
- DÍAZ, E., GARCÍA, F. E., MORA, E. M., REYES, L. E. (2002): Ejercicios y casos prácticos de organización y métodos de trabajo. Civitas. Madrid.
- KANAWATY, G. (1996): Introducción al estudio del trabajo. Oficina Internaiconal del Trabajo. Ginebra.
- MARTÍN, M.; ROBLES, M.E.; GONZÁLEZ, F.J. y CRESPO, J.M. (2002): Métodos de trabajo. Casos prácticos. Ed. Pirámide. Madrid.
- MORENO-LUZÓN, M.D.; PERIS F.J. y GONZÁLEZ, T. (2001): Gestión de la calidad y diseño de las organizaciones. Teoría y estudio de casos.
- MINTZBERG, H.(1995): Estructuración de las organizaciones. Ed. Ariel. Barcelona.
Bibliografía Ampliación
- DAFT, R. L. (2005): Teoría y diseño organizacional. Thomson, 8ª edición. Madrid.
- FERNÁNDEZ, R. (Coord.) (1998): Organización y Métodos de Trabajo. Dirección de la producción y recursos humanos. Civitas. Madrid.
- KREITNER R. y KINICKI, A. (2003): Comportamiento organizacional. Conceptos, problemas y prácticas. McGraw Hill. México.
- KREITNER R. y KINICKI, A. (1997): Comportamiento de las organizaciones. McGraw Hill. Madrid.
- PEREDA MARÍN, S. (1993): Análisis y estudio del trabajo. Eudema Psicología. Recursos Humanos. Madrid.
- SEMPERE RIPOLL, F. ... [et al.] (2003): Aplicaciones de mejora de métodos de trabajo y medición de tiempos. Valencia : Editorial de la UPV.
- WAGNER III, J. A. Y HOLLENBECK, J. A. (2004): Comportamiento organizativo. Consiguiendo la ventaja competitiva. Thomson, 4ª edición. Madrid.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
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Asignaturas
