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Fichas de asignaturas 2015-16


CALIDAD Y GESTIÓN DEL DISEÑO

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 21717030 CALIDAD Y GESTIÓN DEL DISEÑO Créditos Teóricos 4.50
Título 21717 GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO Créditos Prácticos 3.00
Curso   4 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6.00    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL    

 

Requisitos previos

N/A

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
Pendiente de asignar N  
MARIANO MARCOS BARCENA Profesor Titular Universidad S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. GENERAL
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. GENERAL
CT1 Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. GENERAL
DP21 Conocimientos y aplicación de los principios básicos en la Calidad y Gestión del Diseño ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 Conocimiento de los conceptos fundamentales de la calidad.
R2 Conocimiento de los principios de gestión y estrategias del diseño y sepa aplicarlos para la obtención de beneficios
R4 Conocimiento de los sistemas de gestión de la calidad, así como la documentación para su implantación en una organización.
R3 Dominio de las herramientas para la gestión de la calidad del diseño.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
- Modalidad organizativa: clases
teóricas, seminarios y prácticas
- Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se explican los contenidos
teóricos del programa de la asignatura,
intercalando ejemplos de aplicación
práctica con objeto de facilitar la
compresión de los contenidos
impartidos.
- Se podrán completar partes del temario
con conferencias impartidas por
especialistas.
36 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 DP21
02. Prácticas, seminarios y problemas
- Modalidad organizativa: Seminario
- Método de enseñanza-aprendizaje:
preparación de cuestiones teóricas y resolución
de
problemas relacionados en
pequeños grupos de trabajo.
- En el contexto de la modalidad
organizativa y mediante el método de
enseñanza-aprendizaje
indicado, se discuten y resuelven
cuestiones teórico-prácticas en los que se
formulan y aplican conceptos avanzados.
12 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 DP21
06. Prácticas de salida de campo
Modalidad organizativa: clases
teóricas.
Método de enseñanza-aprendizaje:
método expositivo/lección magistral.
Se reforzarán conceptos impartidos en
clases teóricas mediante visitas a determinadas
factorías.
12 CB2 CB3 CB4 CB5 DP21
10. Actividades formativas no presenciales
Modalidad organizativa: estudio y
trabajo individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el estudio
individual y el trabajo autónomo
realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto
teóricos como prácticos, de la
asignatura.
- Modalidad organizativa: estudio y
trabajo en grupo.
- En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye el trabajo en
grupo para la elaboración de las
memorias de prácticas y la resolución
de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre
80 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 DP21
11. Actividades formativas de tutorías
Modalidad organizativa: tutorías.
En el contexto de esta modalidad
organizativa se incluye la resolución
de dudas y la orientación a nivel
formativo de los alumnos.
Pueden ser tutorías individuales o en
pequeños grupos, dependiendo de la
naturaleza de la duda u orientación.
6 CB2 CB3 CB4 CB5 DP21
12. Actividades de evaluación
Exámenes escritos: Se realizarán
exámenes correspondientes a la parte
teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de
ellos será de 2 horas.
4 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 DP21

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

 

Procedimiento de calificación

El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Prueba teórico/práctico escrita/ordenador (65% de la calificación total)
- Memoria Casos Prácticos (10% de la calificación total)
- Trabajos Monográficos (10% al 30% de la Calificación total)
- Otras Actividades Propuestas (10% al 20% de la calificación total)

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Conceptos fundamentales de la calidad. Evolución y técnicas.
Conceptos fundamentales de la gestión del diseño. Estrategias de
diseño y beneficios empresariales. Herramientas para la gestión de la
calidad del diseño. Los sistemas de gestión de la calidad.
Documentación, auditoría y certificación.
        
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CG1 CG2 CT1 DP21 R1 R2 R4 R3

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

 

1) CALIDAD.  FIABILIDAD.  Jesús  de  la  Peña  Hernández.    Universidad Pontificia de Comillas. 1992.

2) Técnicas de Mejora de la Calidad, Cristina González Gaya; Rosario Domingo Navas y Miguel Ángel Sebastián Pérez, S.P. UNED, 2000

3) NORMAS:

ISO 9001‐2014

ISO 14001‐2004

 

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.