- Info
Fichas de asignaturas 2015-16
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Código |
Nombre |
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| Asignatura |
10407016 |
DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS
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Créditos Teóricos |
4 |
| Título |
10407 |
GRADO EN RELACIONES LABORALES Y RECURSOS HUMANOS - ALGECIRAS |
Créditos Prácticos |
2 |
| Curso |
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2 |
Tipo |
Obligatoria |
| Créd. ECTS |
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6 |
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| Departamento |
C139 |
ORGANIZACION DE EMPRESAS |
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Si desea visionar el/los fichero/s referente/s al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes pulse sobre su nombre:
Requisitos previos
Conocimientos básicos de Administración de Empresas
Estar dado de alta en el aula virtual con fotografía reciente
Recomendaciones
Haber superado la asignatura de formación básica "Administración de Empresas"
Haber cursado la asignatura del Módulo I de primer cuatrimestre "Organización del
Trabajo"
Profesorado
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Nombre
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Apellido 1
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Apellido 2
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C.C.E.
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Coordinador
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| MARIA CONCEPCION |
GUIL |
MARCHANTE |
Profesor Titular Escuela Univ. |
S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
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Identificador
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Competencia
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Tipo
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| C1 |
Capacidad de análisis y síntesis |
GENERAL |
| C14 |
Capacidad de razonamiento crítico y autocrítico |
GENERAL |
| C16 |
Capacidad de aprendizaje y trabajo autónomo |
GENERAL |
| C21 |
Capacidad para aplicar los conocimientos a la práctica |
GENERAL |
| C27 |
Capacidad de conocer e identificar los conocimientos teóricos
propios de la Dirección y gestión de recursos humanos |
ESPECÍFICA |
| C36 |
Capacidad de transmitir y comunicarse por escrito y oralmente
usando la terminología y las técnicas adecuadas |
ESPECÍFICA |
| C42 |
Capacidad para aplicar técnicas y tomar decisiones en materia de
gestión de recursos humanos (política retributiva, de selección...) |
ESPECÍFICA |
| C9 |
Destreza para el trabajo en equipos |
GENERAL |
Resultados Aprendizaje
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Identificador
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Resultado
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| R3 |
Conocer el proceso para elaborar, desarrollar y evaluar planes integrados de recursos humanos |
| R2 |
Conocer los fundamentos de la dirección de recursos humanos. |
| R1 |
Entender las técnicas de gestión y de proceso de toma de decisiones en el ámbito de la función de recursos humanos de la empresa |
Actividades formativas
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Actividad
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Detalle
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Horas
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Grupo
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Competencias a desarrollar
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| 01. Teoría |
MODALIDADES ORGANIZATIVAS: Clases teóricas y
prácticas de aula.
MÉTODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Método
expositivo/lección magistral, resolución de
ejercicios y problemas y estudio de casos.
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32 |
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| 02. Prácticas, seminarios y problemas |
MODALIDADES ORGANIZATIVAS: Clases prácticas,
seminario, estudio y trabajo en grupo y prácticas
de campo.
MÉODOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: Estudio de
casos,
aprendizaje basado en problemas y aprendizaje
cooperativo.
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16 |
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| 10. Actividades formativas no presenciales |
MODALIDADES ORGANIZATIVAS:
- Estudio y trabajo individual/autónomo
- Estudio y trabajo en grupo fuera del aula
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90 |
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| 11. Actividades formativas de tutorías |
Tutorías individuales y colectivas, tanto
presenciales como virtuales.
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6 |
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| 12. Actividades de evaluación |
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6 |
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Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
El sistema de evaluación general para los alumnos consiste en:
- Examen final de toda la materia (75%). Es necesario alcanzar un 30% del 75%
que representa esta parte.
- Trabajo en equipo (15%).
- Realización de prácticas, actividades y participación activa en clase (10%).
Procedimiento de Evaluación
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Tarea/Actividades
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Medios, Técnicas e Instrumentos
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Evaluador/es
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Competencias a evaluar
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| Evaluación de los contenidos de la
materia
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Examen final
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| Prácticas en clase (individuales y/o
en grupo)
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Comentario oral e informe escrito
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| Trabajo en equipo
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Informe escrito y exposición
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Procedimiento de calificación
La calificación final será:
75% Examen final.
15% Trabajo en equipo.
10% Prácticas, actividades y participación activa en clase.
Descripcion de los Contenidos
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Contenido
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Competencias relacionadas
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Resultados de aprendizaje relacionados
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1.- La función de Recursos Humanos en la empresa.
Fundamentos.
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R2
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2.- Objetivos, políticas y planificación de Recursos
Humanos.
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R3
R1
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3.- Gestión del flujo de personas: políticas de
afectación y desafectación.
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R3
R1
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4.- Gestión del desarrollo y evaluación de personas.
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R3
R1
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5.- Gestión de las retribuciones.
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R3
R1
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Bibliografía
Bibliografía Básica
- DOLAN, S.L., VALLE, R., JACKSON, S.E., y SCHULER, R.S. (2007): La gestión de los recursos humanos. Cómo atraer, retener y desarrollar con éxito el capiatl humano en tiempos de transformación. Ed. McGraw Hill, Madrid, España.
- GARCÍA-TENORIO, J. y SABATER, R (Coord.) (2004): Fundamentos de dirección y gestión de recursos humanos. Ed. Thomson. Madrid, España.
- GOMEZ-MEJÍA, L. BALKIN, D. y CARDY, R. (2008): Gestión de recursos humanos. ed. Prentice Hall. Madrid, España.
Bibliografía Específica
- PEREDA, S. y BERROCAL, F. (2011): Gestión de Recursos Humanos por competencias. Ed. Ramón Areces. Madrid, España.
- PORRET, M (2010): Gestión de personas. Manual para la gestión del capital humano en las organizaciones. Ed. ESIS. Madrid, España.
- WERTHER, W.B. y DAVIS, K. (2008): Administración de Recursos Humanos. El Capital Humano de las empresas. Ed. McGraw Hill. México.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
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Asignaturas
