Requisitos previos

Será requisito imprescindible tener superada la asignatura Introducción al
derecho penal.

Recomendaciones

Es altamente recomendable que lo/as señore/as estudiantes tengan superadas las
materias del Primer Curso, de otro modo se verá gravemente comprometida la
comprensión de la teoría del delito.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
MARIA	ACALE	SANCHEZ	Catedrática de Universidad	N
LETICIA	ACEDO	NAVAS	PROFESOR ASOCIADO	S
DIEGO	BOZA	MARTINEZ	PROFESOR SUSTITUTO INTERINO	S

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Exposición y análisis de los contenidos teóricos
de la asignatura propiciando la interacción con
los estudiantes

Resolución conjunta en el aula de casos prácticos
relacionados con los contenidos teóricos y las
competencias propias de la asignatura.

Salida a prisión

Manejo de las bases de datos de jurisprudencia
disponibles en la biblioteca de la Universidad de
Cádiz, así como de su fondo bibliográfico.

Estudio individual de la asignatura.

Resolución de dudas, planteamiento de críticas y
análisis sobre la evolución del curso.

Autoevaluación y coevaluación, preferentemente on
line.
Examen final.

Participación en seminarios, cursos y congresos.
Lecturas.
Otras actividades.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Conocimiento de la asignatura en sus principios y sistema
Habilidades argumentativas y expositivas
Capacidad de resolución de supuestos prácticos

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

A) EVALUACIÓN CONTINUA
La participación activa y constatada en las actividades programadas -presenciales
o no, siempre que sean dirigidas por los profesores- se valorará hasta un máximo
de tres puntos sobre diez, solo para los señores alumnos que en el examen final
obtengan una calificación superior a cuatro.

El examen final constará de tres partes, que realizarán los señores alumnos:
a) prueba teórica, en forma oral o escrita, a elección de los señores alumnos.
b) prueba escrita sobre un supuesto práctico, para aquellos alumnos que no hayan
superado los mínimos prácticos previstos en las actividades programadas de
evaluación continua.
c) prueba de manejo de las bases de datos jurisprudenciales y del material
bibliográfico de la Universidad de Cádiz.
La calificación del examen final puede llegar, en su máximo, a 10 puntos, para el
supuesto que el alumno renuncie al sistema de evaluación continua.

B) EVALUACIÓN NO CONTINUA
Los estudiantes deberán demostrar el día del examen final que han adquirido los
conocimientos teóricos y prácticos incluidos en el programa de la asignatura y
además que han desarrollado las habilidades y competencias allí señaladas (prueba
complementaria).
El examen final constará de tres partes, que realizarán todos los señores
alumnos:
a) prueba teórica, en forma oral o escrita, a elección de los señores alumnos.
b) prueba escrita sobre un supuesto práctico.
c) prueba de manejo de las bases de datos jurisprudenciales y del material
bibliográfico de la Universidad de Cádiz.
La calificación del examen final puede llegar, en su máximo, a 10 puntos, para el
supuesto que el alumno renuncie al sistema de evaluación continua.

Descripcion de los Contenidos

            PROGRAMA
Lección 1ª.- Introducción. Teoría general del delito. Método general de la teoría del delito. Evolución
sistemática. Concepto y elementos de la infracción criminal. Clasificación de las infracciones criminales.

Lección 2ª.- El comportamiento humano, base de la teoría del delito clásica. Evolución dogmática del concepto de
acción. Sujetos y objeto de la acción. Ausencia de acción.

Lección 3ª.- La tipicidad I. Concepto. Función de los tipos penales. Tipicidad-acción. Tipicidad-antijuridicidad.
Especial consideración del consentimiento del titular. Estructura y elementos de los tipos penales. Clasificación de
los delitos por sus elementos típicos.

Lección 4ª.- La tipicidad II. Responsabilidad penal de las personas jurídicas. Presupuestos de la imputación
(teoría del delito ad hoc).

Lección 5ª.- La tipicidad III. Delitos de omisión. La omisión pura. La comisión por omisión: La regla del
artículo 11 del CP.

Lección 6ª.- La tipicidad IV. Delitos de mera actividad y de resultado. Relación de causalidad e imputación
objetiva: ámbito de aplicación.

Lección 7ª.- Tipo de injusto del delito doloso. El dolo: concepto, elementos y clases. Error de tipo. Otros elementos
subjetivos del tipo de injusto.

Lección 8ª.- Tipo de injusto del delito culposo. La imprudencia. Concepto. Elementos. Clases de imprudencia.

Lección 9ª.- La antijuridicidad I. Concepto. El bien jurídico. Antijuridicidad material y formal. Desvalor de
acción y desvalor de resultado. Especial consideración a los delitos de peligro.

Lección 10ª.- La antijuridicidad II. Causas de justificación. Legítima defensa. Estado de necesidad. Cumplimiento
de un deber y ejercicio de un derecho, oficio o cargo.

Lección 11ª.- La culpabilidad I. Introducción. Evolución dogmática del elemento culpabilidad. Concepto, contenido
y estructura.

Lección 12ª. La culpabilidad II. Imputabilidad. Concepto. Causas de exclusión de la imputabilidad. Anomalía o
alteración psíquica. Intoxicación plena. Alteraciones en la percepción. Minoría de edad penal. Acciones líbera in
causa.

Lección 13ª. La culpabilidad III. Conciencia de antijuridicidad. Error de prohibición.

Lección 14ª. La culpabilidad IV. Exigibilidad de otra conducta. Miedo insuperable. Especial consideración de la
denominada objeción de conciencia.

Lección 15ª. Circunstancias modificativas de la responsabilidad criminal. Circunstancias atenuantes: eximentes
incompletas; atenuantes ordinarias y atenuación por analogía. Circunstancias agravantes ordinarias. Circunstancia
mixta.

Lección 16ª. Punibilidad. Condiciones objetivas de punibilidad. Condiciones objetivas de procedibilidad. Excusas
absolutorias.

Lección 17ª. Iter criminis. Actos preparatorios. Tentativa. Consumación.

Lección 18ª. Autoría y participación. Concepto de autor. Clases de autoría. El actuar en nombre de otro.
Complicidad, inducción y participación necesaria.

Lección 19ª. Unidad y pluralidad de infracciones. Delito masa y delito continuado. Delito permanente, habitual y
complejo. Concurso de delitos: concurso real e ideal.


        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.