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Fichas de asignaturas 2015-16


MATEMÁTICAS II

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 40211002 MATEMÁTICAS II Créditos Teóricos 3.75
Título 40211 GRADO EN BIOTECNOLOGÍA Créditos Prácticos 3.75
Curso   1 Tipo Troncal
Créd. ECTS   6    
Departamento C101 MATEMATICAS    

 

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Recomendaciones

Haber superado Matemáticas I en el primer semestre.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
Loreto Del Águila Garrido Titular de Escuela Universitaria N  
Fernando Rambla Barreno Profesor Contratado Doctor S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área d estudio GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética GENERAL
CE2 Aplicar conocimientos básicos de Matemáticas a las Biociencias ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 Conocer los métodos numéricos en la resolución de problemas
R2 Emplear programas simbólicos, numéricos y estadísticos
R3 Formular modelos de ajuste de resultados experimentales a las funciones teóricas físicoquímicas.
R4 Resolver problemas mediante el cálculo diferencial e integral

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Se presentarán y desarrollarán  los conceptos
básicos para  una buena formación en las técnicas
numéricas.
30 CB2 CB3 CE2
02. Prácticas, seminarios y problemas
Se realizarán ejercicios para afianzar los
conceptos presentados en las clases de teoría.
10 CB1 CB2 CB3 CE2
03. Prácticas de informática
En las clases con ordenador  se introducirá un
programa de cálculo simbólico y las nociones
suficientes para la resolución de  ejercicios de
la asignatura con éste.
20 CB1 CB2 CB3 CE2
10. Actividades formativas no presenciales
Se propondrán diariamente ejercicios para que el
alumno realice en casa y repase la materia
presentada. Además, al finalizar cada tema
tendrán que realizar una relación de ejercicios.
Para la realización de estas actividades, el
alumno necesitará invertir aproximadamente 61
horas.

También tendrán que preparar una serie de
controles que se realizarán a lo largo
del curso. El alumno deberá estudiar en total,
aproximadamente, 8 horas.

Para preparar el examen final el alumno tendrá
que
invertír aproximadamente 24 horas de estudio, en
las que repasará la teoría y los ejercicios
realizados a lo largo del curso, y los completará
con más ejercicios que le servirán para prácticar
de cara al examen.
79 Grande CB1 CB2 CB3 CE2
11. Actividades formativas de tutorías
Los alumnos deberán pasar por el despacho del
profesor de forma individual y en
grupos reducidos durante el curso.
3 Reducido CB1 CB2 CB3 CE2
12. Actividades de evaluación
Se realizará un examen final que durará
aproximadamente 3 horas. Además se realizarán
controles no eleminatorios y exámenes de
prácticas que se propondrán en las horas
dedicadas a actividades presenciales
8 Grande CB1 CB2 CB3 CE2

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

La adquisición de competencias se valorará a través de un examen final con
cuestiones sobre los contenidos teóricos y a través de evaluación continua.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Control de prácticas. Resolución de ejercicios teóricos y aplicados apoyándose en el uso de un software informático libre.
  • Profesor/a
CB2 CB3 CE2
Controles periódicos de ejercicios y problemas. Mediante control de ejercicios y problemas.
  • Profesor/a
CE2
Prueba final. Examen de cuestiones, ejercicios y problemas.
  • Profesor/a
CB1 CB2 CB3 CE2

 

Procedimiento de calificación

El control de prácticas se valorará sobre 1 punto.
Los controles periódicos de ejercicios y problemas se valorarán sobre 2 puntos.
La prueba final se valorará sobre 7 puntos. Los resultados en los controles
mencionados anteriormente serán tenidos en cuenta siempre y cuando en la prueba
final se obtenga al menos el 40% de la calificación.

En caso de no superar la prueba final en la convocatoria de junio, el resto de
las notas se conservará hasta la convocatoria de febrero del curso siguiente,
pero no hasta el siguiente junio.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            1. Ecuaciones diferenciales de primer orden. Aplicaciones en el contexto de la Biología


        
CB1 CB2 CB3 CE2 R1 R2 R3 R4
            2. Ecuaciones diferenciales de orden superior. Aplicaciones.
        
CB1 CB2 CB3 CE2 R1 R2 R3 R4
            3. Sistemas de ecuaciones diferenciales lineales. Introducción a los sistemas dinámicos.
        
CB1 CB3 CE2 R1 R2 R4
            4. Métodos numéricos para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias. Modelización.
        
CB2 CE2 R1 R2 R4
            5. Introducción a las ecuaciones diferenciales en derivadas parciales lineales.
Aproximación numérica de las soluciones de ecuaciones en derivadas parciales.

        
CB1 CB2 CB3 CE2 R1 R2 R3 R4

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

 

Dennis G. Zill. Ecuaciones diferenciales con aplicaciones de modelado. International Thom-
son Editores, 1997.

R.K. Nagle, E. B. Saff, Fundamentos de ecuaciones diferenciales. Addison Wesley Iberoamericana, 1998.

A. Cordero, J. L. Hueso, E. Martínez, J. R. Torregrosa. Problemas resueltos de métodos
numéricos. Colección Paso a Paso. Thomson Paraninfo, 2006.

 

Bibliografía Ampliación

Dennis G. Zill, M. R. Cullen. Ecuaciones diferenciales con problemas de valores en la frontera. Thomson Learning Iberoamericana (6ª edición),2006.

M. López Rodríguez. Problemas resueltos de ecuaciones diferenciales. Colección Paso a Paso.
Thomson Paraninfo, 2007.

 

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