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Fichas de asignaturas 2015-16


TEORÍA DE MÁQUINAS, MECANISMOS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 40210018 TEORÍA DE MÁQUINAS, MECANISMOS Y PROCESOS DE FABRICACIÓN Créditos Teóricos 5
Título 40210 GRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA Créditos Prácticos 2.5
Curso   2 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL    

 

Requisitos previos

Se recomienda conocimientos de las asignaturas: Física I, Cálculo, Álgebra y
Geometría, Expresión Gráfica.

 

Recomendaciones

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo diario y continuado sobre los
contenidos de la asignatura, la realización de los problemas y actividades
propuestas, así como la asistencia a las tutorías para aclarar todas las dudas.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
Miguel Álvarez Alcón Profesor T.E.U. S
Elisa Moreno Lobatón Profesor Sustituto Interino N  
Francisco Javier Vicario LLerena Profesor T.E.U. N  

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética ESPECÍFICA OPTATIVA
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado BÁSICA
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía BÁSICA
CE15 Definir los principios de teoría de máquinas y mecanismos. ESPECÍFICA
CE17 Formular conceptos básicos de los sistemas de producción y fabricación. ESPECÍFICA
CG1 Capacidad de análisis y síntesis. GENERAL
CG2 Capacidad para comunicarse con fluidez de manera oral y escrita en la lengua oficial del título. GENERAL
CG5 Capacidad para la resolución de problemas. GENERAL
CG6 Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones GENERAL
CG7 Capacidad para trabajar en equipo. GENERAL
CG8 Capacidad de razonamiento crítico. GENERAL
CG9 Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y para el desarrollo continuo profesional. GENERAL
CT1 Capacidad de organización y planificación. TRANSVERSAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R86 Adquirir conocimientos de cinemática, a efectos de determinar el mejor rendimiento de un mecanismo.
R87 Adquirir conocimientos de dinámica que permitan determinar las fuerzas de inercia para el cálculo de la resistencia de los componentes de una máquina.
R84 Adquirir los conocimientos relacionados con los principios de teoría de máquinas y mecanismos
R85 Adquirir una base sólida del diseño de los mecanismos.
R91 Conocer estrategias de producción
R90 Conocer la importancia de la organización y la planificación de la producción.
R88 Familiarizarse con los mecanismos más comunes en la ingeniería.
R89 Formular conceptos básicos de los sistemas de producción y fabricación.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Las clases teóricas incluirán la exposición de
conceptos fundamentales y su aplicación a la
resolución de casos prácticos por parte del
profesor.Se fomentará la participación de los
alumnos encomendándoles la resolución de aspectos
muy concretos del tema considerado y
preguntándoles frecuentemente sobre la materia
objeto de estudio.
40
02. Prácticas, seminarios y problemas
Las clases prácticas se destinan a la resolución
de problemas por parte de los alumnos. Para
fomentar las dinámicas de trabajo en grupo y
aprovechar las ventajas de la interacción de los
alumnos en su proceso de aprendizaje.
10
04. Prácticas de laboratorio
Realización de prácticas en el taller de Mecánica
y de Soldadura del CASEM.
10
11. Actividades formativas de tutorías
6
12. Actividades de evaluación
- Exámenes escritos: Se realizarán exámenes
correspondientes a la parte teórica y a la parte
práctica.
La duración estimada para cada uno de ellos será
de 2 horas.
4 Grande
13. Otras actividades
- Modalidad organizativa: estudio y trabajo
individual/autónomo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el estudio individual y el trabajo
autónomo realizado por el alumno para la
asimilación de los contenidos, tanto teóricos
como prácticos, de la asignatura (64 horas).

- Modalidad organizativa: estudio y trabajo en
grupo.
- En el contexto de esta modalidad organizativa
se incluye el trabajo en grupo para la
elaboración de las memorias de prácticas y la
resolución de problemas/ejercicios prácticos
propuestos a lo largo del semestre (16 horas).
80 Reducido

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

El alumno será evaluado mediante exámenes escritos, de la parte teórica y
práctica, así como mediante la evaluación de el/los trabajo/s y memorias que
realice durante todo el semestre.
La asistencia a las prácticas de Taller/Laboratorio, se consideran obligatorias,
de tal manera, que aquel alumno que falte a más de un 25% de las mismas, no se
les aprobarán las prácticas y, por tanto, no podrá aprobar la asignatura.
La entrega de las memorias de prácticas son obligatorias para poder aprobar las
mismas.
La nota final, será una nota media ponderada tal y como queda reflejado en el
apartado procedimiento de calificación.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Examen teórico de prácticas e informe de prácticas.
  • Profesor/a
Examen teorico/problemas final de la asignatura.
  • Profesor/a

 

Procedimiento de calificación

El alumno será evaluado atendiendo a los siguientes criterios:

- Se evaluarán los contenidos en dos bloques independientes("Teoría de máquinas y
mecanismos" y "Procesos de Fabricación".).
- Para alcanzar la suficiencia se tendrá que conseguir un 50% (5 ptos) en cada
bloque, pudiéndose compensar con un mínimo de un 40% (4 ptos) en alguno de los
bloques.
- En cada bloque habrá un examen de teoría/problemas y/o prácticas.
- La suficiencia de los contenidos prácticos de ambos bloques se adquirirá
mediante la realización de las prácticas, entrega de memorias de actividades y
examen teórico de las mismas.
Para aprobar la asignatura se deberá aprobar de manera independiente cada una de
las partes que la forman (Teoría y Prácticas).
La nota final de la asignatura se realizará mediante la siguiente ponderación:
- Prueba teórico/práctico escrita (70% de la calificación total).
- Trabajo/s Monográfico/s (hasta un 20% de la Calificación total de teoría).
- Examen de prácticas y Memorias de Prácticas (30% de la calificación total)

- Nota media final ponderada: 70% Teoría + 30% Prácticas

- Resto de Actividades Propuestas será tenida en cuenta de manera positiva en la
evaluación final.

- Criterio: La nota final de la asignatura se obtendrá de realizar la media
ponderada descrita anteriormente, siempre y cuando, el/la alumno/a, haya superado
de manera independiente cada una de las partes de los dos bloque de contenidos,
la parte teórica y la parte de prácticas de Taller/Laboratorio.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            A) CONTENIDOS TEÓRICOS
BLOQUE I. TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS.
Tema 01. Cinemática y dinámica de máquinas.
Tema 02. Introducción a la síntesis.
Tema 03. Vibraciones de máquinas.
Tema 04. Sistemas articulados.
Tema 05. Levas.
Tema 06. Engranajes cilíndricos.
Tema 07. Elementos flexibles de transmisión de potencia
Tema 08. Frenos y embragues.

BLOQUE II. PROCESOS DE FABRICACIÓN

Bloque II.1. Metrología y Calidad
Tema 01. Fundamentos de Metrología y calidad industrial.
Tema 02. Elementos de metrología dimensional.
Tema 03. Metrología de longitudes, ángulos y formas.
Tema 04. Ajustes y tolerancias.

Bloque II.2. Procesos de Fabricación
Tema 05. Introducción a los procesos de fabricación/conformado.
Tema 06. Procesos de fabricación/conformado con conservación/eliminación de material.
Tema 07. Procesos de torneado.
Tema 08. Procesos de fresado.
Tema 09. Fabricación automatizada/sostenible.

B) CONTENIDOS PRÁCTICOS
Sesiones prácticas en el taller de máquinas-herramienta y soldadura del CASEM.
        

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

BLOQUE I. TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS.

Mecanismos y dinámica de maquinaria.
Mabie Editorial: Limusa

Problemas Resueltos de Teoría de Máquinas y Mecanismos
Joseph-Lluis Suñer Martinez, Francisco J. Rubio Montoya
Editorial Politécnica de Valencia

Vibraciones mecánicas.
Seto, WE
Mc Graw Hill.

Introducción al estudio de las vibraciones mecánicas
R.F. Steidel  JR
CECSA

BLOQUE II. PROCESOS DE FABRICACIÓN

Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.

Autor/es: Lasheras Esteban, José María;  Editorial Donostierra.

Título: Tecnología Mecánica y Metrotecnia.

Autor/es: Coca Rebolledo, Pedro; Rosique Jiménez, Juan. Editorial pirámide.

Título: Fundamentos de Manufactura Moderna.

Autor/es: Serope Kalpakjian; Steven Schmid. Editorial Prentice Hall.

 

 

Bibliografía Específica

Título: Manufacturing Engineering & Technology.

Autor/es: Mikell P. Groover. Editorial Pearson Education.

Título: Nociones de metrología dimensional.

Autor/es: Sevilla, Lorenzo; Martín, María José. Edita Servicio de publicaciones de la UMA.

Título: Manual de soldadura eléctrica por arco. Oxicorte y corte por plasma.

Autor/es: Álvarez, Miguel; Marcos, Mariano; Sánchez, Manuel; González, José Manuel. Edita: Departamento de Ingeniería Mecánica y Diseño Industrial de la Universidad de Cádiz.

 

Bibliografía Ampliación

BLOOUE I. TEORÍA DE MÁQUINAS Y MECANISMOS.

Cinemática de Mecanismos
Dijksman
Limusa

Teoría de máquinas y mecanismos.
Joseph Edward shigley. John Joseph Uicker,Jr
 Mc Graw Hill


Diseño de maquinaria
Robert . Norton
Mc Graw Hill.

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.