Fichas de asignaturas 2015-16
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DERECHO ADMINISTRATIVO III |
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Asignatura |
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Profesorado |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 10306025 | DERECHO ADMINISTRATIVO III | Créditos Teóricos | 3 |
Título | 10306 | GRADO EN DERECHO - ALGECIRAS | Créditos Prácticos | 0 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 3 | |||
Departamento | C106 | DERECHO PUBLICO |
Requisitos previos
Tener superada la asignatura Derecho Administrativo II
Recomendaciones
* Conocimiento de la realidad política, social y cultutal * Estudio y trabajo constante en la asignatura que permita ir acumulando conocimientos y progresar en el aprendizaje de la misma * Manejo de los sistemas de información jurídica en la red * Conocimientos mínimos de Derecho Administrativo I y II, y de las restantes asignaturas de Derecho Público
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
MERCEDES | SILVA | LOPEZ | PROFESOR ASOCIADO L6 ANUAL | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
CM1 | Conocer las instituciones básicas del Derecho administrativo | ESPECÍFICA |
CM2 | Conocer el ordenamiento de las Administraciones públicas | ESPECÍFICA |
CM3 | Conocer la posición jurídica del ciudadano frente al actuar administrativo | ESPECÍFICA |
CM4 | Conocer las modalidades de la actuación de las Administraciones públicas, sus medios y garantías desde la perspectiva del Derecho administrativo. | ESPECÍFICA |
CM5 | Conocer el ordenamiento que rige la actuación de las Administraciones públicas | ESPECÍFICA |
CM6 | Conocer la forma de actuación de las Administraciones públicas en sede económica, urbanística y ambiental | ESPECÍFICA |
CM7 | Conocer el ordenamiento que rige la actuación de las Administraciones públicas en sede económica, urbanística y ambiental. | ESPECÍFICA |
CM8 | Conocer la posición jurídica del ciudadano frente al actuar administrativo en esos sectores administrativos | ESPECÍFICA |
G2 | Comprender y conocer las principales instituciones jurídicas públicas y privadas, su razón de ser, su génesis y realidad actual, así como tener percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos | GENERAL |
G3 | Manejar con soltura las fuentes jurídicas y los instrumentos que las difunden. | GENERAL |
G4 | Efectuar con conciencia crítica el análisis del ordenamiento jurídico y del desarrollo de la dialéctica jurídica, así como de los problemas socias a los que se encuentran vinculados. | GENERAL |
Ti2 | Análisis y síntesis | GENERAL |
Ti3 | Gestión de la información(reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios sobre las materias del grado) y de sus fuentes | GENERAL |
Ti5 | Elaboración argumentada en la decisión de soluciones | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R2 | Conocer el régimen jurídico-administrativo de intervención en diversos sectores económicos |
R1 | Conocer los principios y las bases que conforman el Derecho Administrativo Económico y la conexión entre la Administración Pública y el proceso económico |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | 20 | |||
08. Teórico-Práctica | 4 | |||
10. Actividades formativas no presenciales | 38 | |||
12. Actividades de evaluación | examen teórico-práctico |
2 | ||
13. Otras actividades | 11 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Realización de pruebas de evaluación Participación en actividades realizadas durante el curso
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Prueba final | Examen de desarrollo y ejercicios prácticos |
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Pruebas de evaluación | Ejercicios de comprensión y seguimiento de la asignatura |
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Procedimiento de calificación
Se establecen dos regímenes: A) Asistente: para ello deberá asistir al menos al 80% de las clases teóricas y prácticas y la calificación atenderá a los siguientes apartados: 1. Participación activa y resultados de las actividades realizadas durante el curso: 20% 2. Pruebas escritas u orales de acreditación de competencias: 80% B) No asistencial: La calificación será la correspondiente al examen final de la asignatura
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
I. DERECHO ADMINISTRATIVO ECONOMICO. PODER PUBLICO Y PROCESO ECONOMICO 1. INTRODUCCION AL DERECHO ADMINISTRATIVO ECONOMICO. LA ORDENACION PUBLICA DE LA ECONOMIA: CONSTITUCION ECONOMICA, LIBERTAD DE EMPRESA, DERECHOS Y LIBERTADES COMUNITARIAS 2. LA REGULACION ECONOMICA II. ADMINISTRACION PUBLICA Y MERCADO. LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL PUBLICA 3. TECNICAS DE INTERVENCION PUBLICA EN LA ECONOMIA 4. LIBRE COMPETENCIA Y CONTROL ADMINISTRATIVO 5. LA EMPRESA PUBLICA III. LA INTERVENCION ADMINISTRATIVA EN LOS DIVERSOS SECTORES ECONOMICOS 6. TELECOMUNICACIONES 7. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL 8. PUBLICIDAD 9. TURISMO 10. COMERCIO INTERIOR 11. TRANSPORTE 12. ENERGIA |
R2 R1 |
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.