Fichas de asignaturas 2015-16
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PSICOLOGÍA CRIMINAL |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Competencias |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 30304008 | PSICOLOGÍA CRIMINAL | Créditos Teóricos | 4 |
| Título | 30304 | GRADO EN CRIMINOLOGÍA Y SEGURIDAD | Créditos Prácticos | 2 |
| Curso | 1 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C131 | PSICOLOGIA |
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Requisitos previos
- Nivel de idioma: El alumno/a debe conocer el uso hablado y escrito del español. Se recomienda a los alumnos de Erasmus tener el nivel B1 de español. - Carácter presencial de la asignatura. La asistencia a clase es obligatoria. Tanto a las clases teóricas como prácticas. - Código ético: las conductas de "plagio" en la actividades teóricas y prácticas son éticamente reprobables. Asimismo las conductas irrespetuosas hacia los miembros de la comunidad universitaria están fuera del código ético de esta asignatura. Durante el desarrollo de las clases de esta asignatura no está permitido el uso del teléfono móvil.
Recomendaciones
- Esta asignatura puede utilizar sistemas de enseñanza on line, o procedimientos computerizados para prensentación de trabajos, por lo que se recomienda al alumno/a domine éstas herramientas informáticas. - Asimismo, se recomienda al alumno/a que participe en el programa de Apoyo al Aprendizaje, desarrollado por el Servicio de Atención Psicológica y Psicopedagógica de la UCA, que puede consultar en la web: http://www.uca.es/sap/ - Erasmus students can follow the course-readings in English. Final exam can be either in English or Spanish.
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| MARIA INMACULADA | MENACHO | JIMENEZ | PROFESOR CONTRATADA DOCTORA | N |
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| JOSE I. | NAVARRO | GUZMAN | Catedratico de Universidad | S |
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| JUAN | PIÑA | BATISTA | PROFESOR ASOCIADO TC | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética | GENERAL |
| CE10 | Saber plasmar en un informe criminológico, los medios y recursos de régimen y tratamiento penitenciario idóneos para la | ESPECÍFICA |
| CE18 | Ser capaz de aplicar los conocimientos psicosociales al estudio y comprensión de las nuevas formas de criminalidad | ESPECÍFICA |
| CE3 | Saber trasladar a un informe criminológico los datos psicológicos, sociales y jurídicos de relevancia criminológica | ESPECÍFICA |
| CE4 | Seleccionar datos para suministrar al Juez conocimientos científicos sobre los hechos delictivos enjuiciados, la personalidad del autor, los factores o elementos criminógenos presentes, las explicaciones criminológicas posibles, o el tipo de respuesta aplicable | ESPECÍFICA |
| CE6 | Aportar datos e informes para el control y seguimiento de las medidas de excarcelación (permisos, tercer grado, libertad | ESPECÍFICA |
| CE7 | Elaboración de informes para evaluar las situaciones de riesgo de los menores, medidas aplicables a los infractores y medidas de protección a los que estén en situación de abandono | ESPECÍFICA |
| CG2 | Conocer las técnicas e instrumentos para la evaluación y predicción de la criminalidad | GENERAL |
| CG4 | Conocer y comprender el lenguaje psicológico, sociológico, jurídico, médico y técnico necesario para el manejo correcto de los conceptos | GENERAL |
| CG6 | Utilizar herramientas propias del método científico para la planificación, diseño y ejecución de investigaciones básicas y aplicadas desde la etapa de reconocimiento hasta la evaluación de resultados y conclusiones | GENERAL |
| CG7 | Realizar, evaluar y ejecutar proyectos e informes científico-técnicos relacionados con la criminalidad y seguridad | GENERAL |
| CG9 | Saber transmitir información, ideas, problemas y soluciones de carácter criminológico y de seguridad tanto a un público | GENERAL |
| CT3 | Otras competencias complementarias para el desarrollo curricular: fomentadas por la UCA, como valores democráticos, cooperación, solidaridad, y cultura de la paz, compromiso con el desarrollo humano y con la equidad, Interculturalidad e inclusión social, Principio de Igualdad entre mujeres y hombres, entre otras. | TRANSVERSAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| 10 | ADQUIRIR UN PRIMER CONTACTO CON EL NIVEL DE ANÁLISIS PSICOLÓGICO EN EL ESTUDIO DE FENÓMENOS SOCIALES COMPLEJOS. ALCANCES Y LIMITACIONES. |
| 1 | CAPACIDAD DE ACCEDER A UNA BASE DE DATOS DE LA APA O DEL COP |
| 2 | DEFIENDE SU TRABAJO DE PSICOLOGIA CRIMINAL ANTE EL GRUPO DE CLASE |
| 6 | EXPLICA CLARAMENTE UN CASO PRACTICO DE PSICOLOGIA CRIMINAL |
| 9 | PARTICIPA DE FORMA ESPONTANEA EN LA CLASE Y EN LAS ACTIVIDADES PRACTICAS. |
| 4 | PRESENTA DE FORMA ORDENADA LOS TRABAJOS DE LA ASIGNATURA AÑADIENDO COMENTARIOS CRÍTICOS Y BIEN FUNDAMENTADOS CIENTÍFICAMENTE |
| 8 | RESPONDE CLARAMENTE A LAS PREGUNTAS DEL PROFESOR EN CLASE. |
| 3 | RESPONDE CORRECTAMENTE A LAS PREGUNTAS DE LOS EXÁMENES |
| 7 | RESPONDE EFICIENTEMENTE LOS CUESTIONARIOS DE AUTOEVALUACION PRESENTADOS ON LINE |
| 5 | RESUMEN CON EFICIENCIA UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN PUBLICADO EN UNA REVISTA ESPECIALIZADA |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | SESIONES PRESENCIALES A DESARROLLAR LOS DIFERENTES CONTENIDOS DEL PROGRAMA. LAS SESIONES IMPLICAN UNA LECTURA PREVIA O POSTERIOR DE MATERIAL ESPECIALIZADO REALCIONADO CON LOS CONTENIDOS DEL TEMARIO. DISCUSIONES EN PEQUEÑO GRUPO Y EN GRAN GRUPO A PARTIR DE MATERIALES DOCUMENTALES Y/O MULTIMEDIA SOBRE LA MATERIA A TRATAR. |
32 | CE10 CE18 CG2 CG4 CG6 | |
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | Práctica 1: Memoria humana y memoria de testigos Práctica 2: Testimonios verdaderos y falsos Práctica 3. Conductas de riesgo en los adolescentes Práctica 4. Perfiles psicológicos criminales (profiling) Práctica 5: Tratamiento psicológico de los agresores sexuales Práctica 6. Enfermedad mental y conducta antisocial en menores |
16 | CE10 CE18 CE3 CG2 CG4 CG6 | |
| 10. Actividades formativas no presenciales | SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES EN LA WEB DE LA ASIGNATURA. EJERCICIOS DE AUTOEVALUACION. VISUALIZACION DE VIDEOS SOBRE PSICOLOGIA CRIMINAL |
55 | Reducido | CE10 CE18 CE3 CE4 CE6 CG2 CG4 |
| 11. Actividades formativas de tutorías | RESOLUCION DE DUDAS. DEFENSA DE TRABAJOS DE CLASE. CORRECCION DE ACTIVIDADES REALIZADAS EN PEQUEÑO GRUPO. PREPARACIÓN PARA LA EVALUACION. |
30 | Reducido | CE10 CE18 CE3 CE4 CE6 CE7 |
| 12. Actividades de evaluación | EJERCICIOS DE EVALUACION ON LINE. ACTIVIDADES DE TRABAJO EN PEQUEÑO GRUPO. DEFENSA DE LOS MISMOS ANTE EL PROFESOR. |
7 | Reducido | CE10 CE18 CE3 CE4 CE6 CE7 |
| 13. Otras actividades | ACTIVIDADES PRACTICAS VOLUNTARIAS CON CASOS CONCRETOS O DE PARTICIPACIÓN EN CENTROS DE TRATAMIENTO DE INFRACTORES. SEGUIMIENTO EN PROFUNDIDA DE UN CASO EN EL AMBITO DE LA PSICOLOGIA CRIMINAL |
10 | Reducido | CB3 CG2 CG4 CG6 CG7 CT3 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
PARTICIPACIÓN EN LAS ACTIVIDADES PRESENCIALES ACTIVIDADES REQUERIDAS ON LINE TRABAJOS ESPECÍFICOS INDIVIDUALES EXAMEN PRESENCIAL
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| EXAMEN FINAL DE LA ASIGNATURA. CON PREGUNTAS DE TIPO TEST, CORTAS Y DESARROLLO DE TEMAS AMPLIOS Y SOBRE CASOS PRÁCTICOS | EXAMEN FINAL DE PAPEL Y LÁPIZ |
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CE18 CG2 CG4 |
| REALIZACION DE 6 PRACTICAS DE LA ASIGNATURA SOBRE CONTENDIOS QUE SE DISCUTIRAN INDIVIDUALMENTE | ACCESO A BIBLIOTECA VIRTUAL ARTICULOS DE REVISTA ESPECIALIZADOS BUSQUEDAS EN INTERNET Y BASES DE DATOS REALIZACION DE EXPOSICIONES ORALES |
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CB3 CE3 CE4 CE7 CG6 CG7 |
| RESOLUCION DE CUESTIONARIOS ON LINE SOBRE TEMAS DE LA ASIGNATURA | ACCESO A MOODLE, PLATAFORMA VIRTUAL DE LA UCA. DESCARGARSE MATERIAL ON LINE. PARTICIPAR EN FORO DE DEBATE. |
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CE10 CE7 CG4 CG6 |
| TRABAJO EN PEQUEÑO GRUPO EL TEMA DE INTERVENCIÓN EN PSICOLOGIA CRIMINAL. COMPORTAMIENTOS VIOLENTOS. | RECURSOS ELECTRONICOS ARTICULO DE REVISTA DE PSICOLOGIA CRIMINAL |
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CE18 CE3 CE4 CE6 CT3 |
Procedimiento de calificación
60 % RESULTADOS DE EXAMEN FINAL 40 % RESULTADOS EN ACTIVIDADES DE TRABAJOS PRESENCIALES Y ON LINE PARA VALORAR LAS ACTIVIADES PRESENCIALES Y ON LINE ES IMPRESCINDIBLE HABER OBTENIDO EN EL EXAMEN FINAL AL MENOS UNA PUNTUACION DE 4,5 PUNTOS
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
6 ACTIVIDADES PRACTICAS
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1 2 4 5 | |
TEMA 10. PSICOPATOLOGIA Y DELINCUENCIA
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6 7 5 | |
TEMA 11. EVALUACION DE LA CONDUCTA EN PSICOLOGÍA CRIMINAL.
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6 3 7 | |
TEMA 1. FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, CONCEPTUALES Y METODOLÓGICOS DE LA PSICOLOGIA CIENTÍFICA. SU APLICACIÓN AL ÁMBITO
DE LA CRIMINOLOGÍA
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TEMA 2. PROCESOS COGNITIVOS BASICOS: MEMORIA Y PERCEPCIÓN. LA UTILIZACIÓN EN CRIMINOLOGÍA.
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4 8 | |
TEMA 3. PSICOLOGIA DEL TESTIMONIO. PROCEDIMIENTOS DE ENTREVISTAS, INTERROGATORIOS Y CONFESIONES.
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9 8 | |
TEMA 4. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE. ASPECTOS APLICADOS A LA CRIMINOLOGÍA.
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9 8 | |
TEMA 5. DESARROLLO PSICOLOGICO HUMANO. LA ADOLESCENCIA Y LAS CONDUCTAS DE RIESGO. SU RELACIÓN CON LA CONDUCTA
ANTISOCIAL.
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6 8 7 | |
TEMA 6. PSICOLOGIA SOCIAL: DETERMINANTES SOCIALES DEL COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL. PSICOLOGÍA DE LAS DIFERENCIAS HUMANAS.
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2 9 4 8 | |
TEMA 7. PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD: CONCEPTOS, ENFOQUES Y DIMENSIONES. SU RELACIÓN CON LA CONDUCTA ANTISOCIAL.
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6 9 5 | |
TEMA 8. MODELOS PSICOLÓGICOS EXPLICATIVOS DE LA CONDUCTA DELICTIVA. COMPORTAMIENTOS VIOLENTOS. ANALISIS, CONSECUENCIAS
Y TRATAMIENTO.
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TEMA 9. CONSECUENCIAS PERSONALES Y SOCIALES DE LAS ADICCIONES. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN.
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6 8 3 | |
TRABAJOS EN GRUPOS ACADEMICAMENTE DIRIGIDOS
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Bibliografía
Bibliografía Básica
- Psicología criminal / coordinadores: Miguel Ángel Soria Verde, Dolores Sáiz Roca ; Madrid : Pearson educación, 2009 ISBN/ISSN 978-84-8322-306-2 - Psicología social / Myers, David G. Santa Fe de Bogotá : McGraw-Hill , 2001 ISBN 958-41-0070-X - Psicología jurídica / Coordinadores, Eugenio Garrido, Jaume Masip, Carmen Herrero; Madrid: Pearson, 2008. ISBN 9788483223161
Bibliografía Específica
Baca, E. y otros (2006). Manual de victimologia. Valencia: Tirant lo Blanch. Echeburúa, E. (1998) (Dir.) Personalidades violentas. Madrid: Pirámide. Fernández-Abascal, E. y otros. (2008). Procesos psicológicos. Madrid: Pirámide. Garrido, V. (2005). ¿Qué es la psicología criminológica? Madrid: biblioteca nueva. Garrido, V., Stangelend, P. y Redondo, S. (1999) Principios de criminología. Valencia: Tirat. Garrido, V. y Sobral, J. (2008). La investigación criminal. Barcelona: Nabla. Garrido, E., Masip, J. & Herrero, M.C. (2006). Psicología jurídica. Madrid: Pearson. Hogg, M., y Vaughan, G. (2010). Psicología social. Madrid: Panamericana. Morales, F. y otros. (2007). Psicología social. Madrid: McGraw-Hill. Otin del Castillo, J.M. (2010). Psicología criminal: técnicas de investigación e interpretación policial. Valladolid: Lex Nova. Pérez Sánchez (Coord.). (2000). Bases psicológicas de la delincuencia y de la conducta antisocial. Valencia: PPU Randal, L. (2005). Psicologia de la personalidad. Madrid: McGraw Hill. Romero, E., Sobral, J. y Luengo, M. (1999). Personalidad y delincuencia : entre la biología y la sociedad. Granada: Grupo Editorial Universitario. Soria, M. (Coord.) (2005). Manual de psicología jurídica e investigación criminal. Madrid: Pirámide. Soria, M.A. y Saiz, D. (2006). Psicología Criminal. Madrid: Pearson. Tifón, B. (2008). Manual de consultoría en psicología y psicopatológica clínica, legal, jurídica, criminal y forense. Barcelona: BOSCH Urra, J. (Comp.). (2002) Tratado de psicología forense. Madrid: Siglo XXI. Worchel, S. y Shebilske, W. (2000). Psicología. Fundamentos y aplicaciones. Madrid: Prentice Hall
Bibliografía Ampliación
- Understanding psychology and crime [Recurso electrónico] : perspectives on theory and action / James McGuire. Maidenhead : Open University Press, 2004. - Journal of investigative psychology and offender profiling [Recurso electrónico]. [Chichester, UK] : John Wiley & Sons, Ltd., c2010 - Legal and criminological psychology [Recurso electrónico]. Leicester, UK : British Psychological Society, c2010 - Applied psychology in criminal justice [Recurso electrónico]. Huntsville, TX : San Houston State University, College of Criminal Justice, 2010 - Manual de psicología jurídica e investigación criminal / coordinador, Miguel Ángel Soria Verde Madrid: Pirámide, 2007 ISBN 978-84-368-2008-9
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
