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• 2751-30305006-CRONOGRAMA-FICHA-2014-15.doc

Requisitos previos

Los previstos en la memoria del Grado.

Recomendaciones

Saber leer y escribir correctamente.
Comprensión y expresión oral y escrita adecuadas.
Manejarse con los recursos básicos de biblioteca y del campus virtual.
Haber comprendido y dominar las materias básicas de la Parte general de Derecho
civil (Derecho de la persona y autonomía de la voluntad) y de Derecho de
obligaciones, especialmente, la teoría general del contrato.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
JULIO VICENTE	GAVIDIA	SÁNCHEZ	Catedrático de Universidad	S
Luis Felipe	Ragel	Sánchez	Catedrático de Derecho Civil	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Clases teórico-prácticas: lecciones magistrales.

Resolución de los supuestos prácticos y
actividades previamente planteados por los
profesores.
Cada profesor puede optar por dedicar las clases
prácticas en grupos divididos al Derecho
inmobiliario registral, incidiendo así
especialmente en su aplicación práctica.

Examen final o exámenes finales de la asignatura.

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Comprensión e implementación de los contenidos esenciales integrados dentro del
temario de la asignatura, constatables a través de los resultados obtenidos en
las distintas actividades realizadas (participación activa en clase, resolución
de casos prácticos, exámenes finales y otras pruebas).

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

El procedimiento de evaluación será el siguiente:

Grupo de mañana:

Un examen teórico y otro escrito de resolución de casos prácticos, que deberán
superarse con, al menos, 4/10 puntos cada uno, que proporcionarán los dos tercios
de la calificación global. Será requisito imprescindible que ningún caso o
ninguna pregunta haya quedado en blanco (no contestada) o sustancialmente mal
contestada.

Las demás actividades realizadas, sin computar el mero hecho de la asistencia a
clase proporcionarán un tercio de la calificación global.

En ningún caso, la calificación de las actividades diferentes a los exámenes
rebajarán la calificación resultante de éstos, computada por el total.

La calificación final será la cifra mayor de éstas: por un lado, la que resulte
de la aplicación de los porcentajes indicados; por otro, la que resulte de tener
en cuenta sólo los exámenes.


Grupo tarde:
El examen consistirá en 24 preguntas con cuatro respuestas cada una. Los cuatro
primeros aciertos no puntúan. A partir de ahí, cada acierto valdrá medio punto

Descripcion de los Contenidos

            Bloque I. EL DERECHO DE COSAS Y LA RELACIÓN JURÍDICO-REAL
Bloque II. LA POSESIÓN
Bloque III. LA PROPIEDAD
Bloque IV. LOS DERECHOS REALES SOBRE COSA AJENA
Bloque V. EL DERECHO INMOBILIARIO REGISTRAL

Cada bloque temático se desarrolla en lecciones según el programa que cada profesor especificará al inicio del
curso, en campus virtual.
        

            Cada profesor puede optar por no explicar en clase todos los derechos reales sobre cosa ajena (bloque IV), sino una
selección de los mismos -los más representativos de cada tipo, por ejemplo-, que anunciará al inicio del curso en el
campus virtual, debiendo en todo caso explicar la hipoteca.

Grupo de mañana:

- Bloques I y II, primera mitad del cuatrimestre, en grupo único.
- Bloques III y IV, segunda mitad del cuatrimestre, en grupo único.
- Bloque V, en grupos divididos a lo largo de todo el cuatrimestre.

Grupo de tarde:

- BLOQUE 1: PRIMERA SEMANA DEL CUATRIMESTR
- BLOQUE 2: SEMANAS SEGUNDA Y TERCERA
- BLOQUE 3: SEMANAS CUARTA A SÉPTIMA
- BLOQUE 4: SEMANAS OCTAVA A DÉCIMA
- BLOQUE 5: SEMANAS UNDÉCIMA A DECIMOCUARTA




        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.