Fichas de asignaturas 2015-16
![]() |
HIDRÁULICA FLUVIAL |
![]() ![]() ![]() |
|
Asignatura |
![]() |
| |
Profesorado |
![]() |
| |
Competencias |
![]() |
| |
Resultados Aprendizaje |
![]() |
| |
Actividades Formativas |
![]() |
| |
Sistemas de Evaluación |
![]() |
| |
Contenidos |
![]() |
| |
Bibliografía |
![]() |
Código | Nombre | |||
Asignatura | 10617035 | HIDRÁULICA FLUVIAL | Créditos Teóricos | 1.88 |
Título | 10617 | GRADO EN INGENIERÍA CIVIL | Créditos Prácticos | 1.87 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 3 | |||
Departamento | C120 | INGENIERIA INDUSTRIAL E INGENIERIA CIVIL |
Si desea visionar el/los fichero/s referente/s al cronograma sobre el número de horas de los estudiantes pulse sobre su nombre:
Requisitos previos
Es recomendable haber adquirido las competencias de Hidráulica e Hidrología.
Recomendaciones
Tener asimilado los conceptos de pérdidas de carga, flujo en canales, así como haber superado ingeniería geológica y estadística.
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
Olegario | Castillo | López | Profesor Titular Escuela Univ. | S |
![]() |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
G01 | Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación. | ESPECÍFICA |
G04 | Capacidad para proyectar, inspeccionar y dirigir obras, en su ámbito | ESPECÍFICA |
T01 | Capacidad para la resolución de problemas. | GENERAL |
T02 | Capacidad para tomar decisiones | GENERAL |
T04 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica. | GENERAL |
T07 | Capacidad de análisis y síntesis. | GENERAL |
T12 | Capacidad para el aprendizaje autónomo | GENERAL |
T15 | Capacidad para interpretar documentación técnica | GENERAL |
T16 | Capacidad para considerar los factores ambientales en la toma de decisiones | GENERAL |
T17 | Capacidad para el razonamiento crítico | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R2 | Adquirir destreza para resolver diferentes casos prácticos, apoyándose en datos reales y material bibliográfico. |
R3 | Obtener la capacidad de elaborar informes técnicos y proyectos, partiendo de datos reales y normativa vigente y ser capaz de redactar y exponer la metodología, así como interpretar los resultados obtenidos. |
R1 | Ser capaz de comprender los fenómenos físicos de la naturaleza relacionados con el entorno fluvial. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | - Método de enseñanza-aprendizaje: método expositivo/lección magistral con estudio de casos y resolución de ejercicios y problemas. - Modalidad organizativa: Utiliza fundamentalmente como estrategia didáctica la exposición verbal y escrita, sobre pizarra y videoproyector, de los contenidos sobre la materia. Sesiones expositivas, explicativas y demostrativas de los contenidos. |
15 | G01 G04 T01 T02 T04 T07 T12 T15 T16 T17 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | - Actividades sobre el manejo de programas informáticos de aplicación a la ingeniería civil,y concretamente a la ingeniería fluvial,relacionados con las clases teóricas. - Sesiones de trabajo en grupo. Exposición inicial por parte del profesor, ejecución de prácticas,observación de los resultados y toma de medidas. - Se requiere una participación activa del alumno. |
15 | G01 G04 T01 T02 T04 T07 T12 T15 T16 T17 | |
10. Actividades formativas no presenciales | - Estudio autónomo del alumno para asimilar ycomprender los conocimientos, así como la realización de ejercicios propuestos por elprofesor. |
45 | G01 G04 T01 T02 T04 T07 T12 T15 T16 T17 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La evaluación de las competencias de la materia se realizará usando algunos de los siguientes mecanismos: pruebas teóricas, pruebas prácticas, resolución de problemas, realización de trabajos, asistencia a actividades académicas, presentaciones individuales y de grupo, realización de trabajos académicamente dirigidos, etc. Además, se valorarán las actividades desarrolladas por el alumno que permitan evaluar competencias transversales.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Examen final | El examen constará de preguntas cortas, junto a ejercicios prácticos a resolver. |
|
|
Trabajo de la asignatura. | Realización de un trabajo sobre la temática de la asignatura propuesto por el Profesor. |
|
Procedimiento de calificación
Se evaluaran tanto el examen final como el trabajo de la asignatura con una puntuación máxima de 10 puntos. Correspondiendo la calificación final a la media de puntuaciones entre la obtenida en el examen final y el trabajo realizado. Se requerirá una puntuación mínima de 5 puntos en cada uno de estos.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
01 El Ecosistema Fluvial |
T07 T12 T15 T16 T17 | R1 |
02 Morfología Fluvial |
T07 T12 T15 T16 T17 | R1 |
03 Respuesta de los Sistemas Fluviales |
T07 T12 T15 T16 T17 | R2 R1 |
04 Propiedades de los Sedimentos. Proceso de Erosión. |
T01 T04 T07 T12 T15 T16 T17 | R2 R1 |
05 El Lecho del río. Rugosidad y Forma. |
T04 T07 T12 T15 T16 T17 | R2 R1 |
06 Pérdida de Suelo de una Cuenca |
T04 T07 T12 T15 T16 T17 | R2 R1 |
07 Estabilización y Protección de Cauces |
G01 G04 T01 T02 T04 T07 T12 T15 T16 T17 | R2 R3 R1 |
08 Control de Inundaciones. Encauzamientos. |
G01 G04 T01 T02 T04 T07 T12 T15 T16 T17 | R2 R3 R1 |
09 Control de Erosión Fluvial en Puentes |
G01 G04 T01 T02 T04 T07 T12 T15 T16 T17 | R2 R3 R1 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Hidráulica fluvial. Eduardo Martínez Marín. Editorial Bellisco, 2.001.
Ingeniería de ríos. Juan P. Martín Vide. Ediciones UPC. Barcelona, 2.002.
Bibliografía Específica
Manual de Ingeniería de Ríos. José Antonio Maza-Álvarez. UNAM, México.
Bibliografía Ampliación
Revistas y artículos técnicos.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.