Requisitos previos

No son necesarios requisitos previos explictos. Sin embargo, dada las
competencias utilizadas en esta asignatura, es mas que recomendable que el alumno
tenga una adecuada capacidad expositiva, de analisis, de sintesis, conocimientos
de como se elaboran informes, asi como sobre los fundamentos organizativos, y
conocimientos minimos de Direccion Estrategica, planificacion, formulacion, etc.

Recomendaciones

Para superar con exito esta asignatura es recomendable la participacion activa
del alumno en clases, tanto teoricas como practicas; el trabajo regular del
alumno en su grupo de trabajo; y una actitud comproometida con el trabajo y la
participacion en los debates de clase.

Profesorado

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Clases magistrales y participativas.

Realización del proyecto de creación de empresas

Tutorias personalizadas para aclarar aspectos
concretos de los proyectos.

Realiación de examen final, si procede, como
complemento o sustitucion a las pruebas de
evaluacion continua.

Realización de dos talleres sobre tecnicas de
generacion de ideas, presentacion de proyectos,
etc

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

1. Pruebas de valoración de las competencias
2. Trabajos escritos realizados por el estudiante, de forma individual o en grupo
3. Exposiciones de trabajos
4. Asistencia, participación y trabajo realizado en los seminarios que se
organicen
5. Examen final, en su caso, y como complemento a todas las pruebas anteriormente
descritas

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

1.- Evaluación continua (asistencia obligatoria a clases)
Evaluación continua del trabajo desarrollado durante el periodo lectivo,con la
siguiente composición:
-20% Idea de negocio (evaluación grupal).
-70% Plan de negocio, de acuerdo con el siguiente desglose:
45% evaluación grupal del plan de viabilidad
25% evaluación individual de cada miembro del grupo
-10% Participación en clase (evaluación individual).

2.- Examen final
Los alumnos que no sigan el proceso de evaluación continua podrán superar la
asignatura en las convocatorias de exámenes oficiales en las fechas establecidas
por el Centro. La calificación final de dicho examen tendrá la siguiente
composición:
- 75% Plan de negocio individual original con la estructura definida
en clase, que será entregado al inicio del examen.
- 25% Prueba escrita teórico-práctica sobre el contenido del programa y del plan
de negocio presentado por el alumno.

Descripcion de los Contenidos

            1. Importancia del fenómeno emprendedor y función del emprendedor
2. Detección, generación y análisis de oportunidades de negocio: la innovación como fuente de ventajas competitivas
3. Identificación de recursos, organización, planificación e implantació del proyecto empresarial
4. Gestión, crecimiento e internacionalización de la empresa nueva
5. Estrategias de abandono de proyectos fallidos de creación de empresas
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.