Fichas de asignaturas 2015-16
|
P. M. DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS, SISTEMA ARTICULAR Y ENFERMEDADES INMUNES |
Asignaturas
|
|
| ||
| Asignatura |
|
| | |
| Profesorado |
|
| | |
| Competencias |
|
| | |
| Resultados Aprendizaje |
|
| | |
| Actividades Formativas |
|
| | |
| Sistemas de Evaluación |
|
| | |
| Contenidos |
|
| | |
| Bibliografía |
|
| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 20103034 | P. M. DE LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS, SISTEMA ARTICULAR Y ENFERMEDADES INMUNES | Créditos Teóricos | 4 |
| Título | 20103 | GRADO EN MEDICINA | Créditos Prácticos | 7.5 |
| Curso | 4 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C124 | MEDICINA |
Requisitos previos
Para superar esta asignatura es preciso haber cursado las siguientes asignaturas: 20103001 ANATOMÍA HUMANA BÁSICA 20103002 BIOLOGÍA 20103003 BIOQUÍMICA HUMANA BÁSICA 20103004 FISIOLOGÍA CELULAR Y TISULAR 20103005 ANATOMÍA I: TRONCO Y ESPLACNOLOGÍA 20103006 EMBRIOLOGÍA E HISTOLOGÍA GENERAL HUMANAS 20103007 BIOQUÍMICA MÉDICA 20103008 FÍSICA MÉDICA 20103009 ANATOMÍA II: CABEZA Y SISTEMA NERVIOSO CENTRAL 20103010 HISTOLOGÍA ESPECIAL HUMANA I 20103011 FISIOLOGÍA HUMANA I 20103012 INMUNOLOGÍA 20103013 HISTOLOGÍA ESPECIAL HUMANA II 20103014 FISIOLOGÍA HUMANA II 20103018 EPIDEMIOLOGÍA 20103032 INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA INTERNA Y PROPEDÉUTICA CLÍNICA 20103042 RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA. PROTECCIÓN RADIOLÓGICA 20103043 BASES FARMACOLOGICAS DE LA TERAPEUTICA. FUNDAMENTOS DE FARMACOLOGÍA BÁSICA Y CLÍNICA 20103045 ANATOMÍA PATOLÓGICA GENERAL 20103047 MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA MÉDICA
Recomendaciones
Se recomienda haber cursado todas las Materias del MODULO IV (a excepción de Anatomía Patológica Especia de la Materia IV.4): - BASES FARMACOLÓGICAS DE LA TERAPÉUTICA. FUNDAMENTOS DE FARMACOLOGÍA BÁSICA Y CLÍNICA - RADIOLOGÍA Y MEDICINA FÍSICA Y PROTECCION RADIOLOGICA - FUNDAMENTOS DE CIRUGÍA y ANESTESIA Y REANIMACION - ANATOMÍA PATOLÓGICA GENERAL - MICROBIOLOGÍA Y PARASITOLOGÍA MÉDICA
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| JOSE LUIS | ANDREY | GUERRERO | PROFESOR ASOCIADO CC. SALUD | N | |
| ANGEL ANTONIO | GARCIA | EGIDO | PROFESOR ASOCIADO CIENCIAS DE LA SALUD | N |
|
| FRANCISCO | GOMEZ | RODRIGUEZ | Catedratico de Universidad | S |
|
| SOTERO PEDRO | ROMERO | SALADO | PROFESOR ASOCIADO CIENCIAS DE LA SALUD | N |
|
| MANUEL | ROSETY | RODRIGUEZ | PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDAD | N |
|
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| M82 | Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del aparato locomotor. | ESPECÍFICA |
| M88 | Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías infecciosas en los distintos órganos y aparatos. | ESPECÍFICA |
| M89 | Reconocer, diagnosticar y orientar el manejo de las principales patologías del sistema inmune. | ESPECÍFICA |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R1 | A.- Conocimiento de la etiología, patogenia, fisiopatología, clínica, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las enfermedades infecciosas. |
| R2 | B.-Conocimiento de la etiología, patogenia, fisiopatología, clínica, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las enfermedades del Aparato Locomotor y del Sistema inmune |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | CLASE MAGISTRAL. Las clases magistrales se imparten según el calendario aprobado por Junta de Facultad. Estas clases se complementan con las actividades prácticas de talleres de habilidades clínicas, practicas en Centros sanitarios y enseñanza mediante aprendizaje tutorizado |
32 | M82 M88 M89 | |
| 02. Prácticas, seminarios y problemas | SEMINARIOS. seminarios de 2 horas a realizar en la Facultad de Medicina. Reuniones presenciales del profesor y grupos de alumnos dirigidas a la puesta en práctica de conceptos teóricos, integrándolos con la práctica y basados en la adquisición de competencias. Dependiendo de los objetivos del taller, se realizarán de una u otra forma: - Análisis de casos clínicos - Lectura crítica de artículos - Análisis de datos analíticos y orientación diagnóstica - Diagnóstico por imagen - Aprendizaje en modelos inanimados |
10 | M82 M88 M89 | |
| 04. Prácticas de laboratorio | Deben aparecer como horas de taller o en su defecto se incrementaran a las horas de seminario |
2 | ||
| 07. Prácticas clínicas | Prácticas Clínicas: el alumno deberá asistir a un servicio clínico hospitalario durante dos semanas lectivas (48 horas, habitualmente lunes, martes y miércoles) incorporándose a las actividades marcadas por los profesores asociados y tutores. Durante esta estancia clínica, los alumnos participaran activamente en SESIONES PRÁCTICAS DE CASOS CLÍNICOS mediante la presentación de casos clínicos, revisiones bibliográficas y análisis de decisiones diagnosticas y terapéuticas (máximo de 6 horas). El alumno centrará su actividad de prácticas Hospitalarias en la realización de Historias Clínicas y en el aprendizaje de las técnicas de exploración y de la interpretación de la Semiología, para finalmente ser capaz de alcanzar un juicio diagnóstico de presunción. Establecido este, debe adquirir los conocimientos necesarios para solicitar los exámenes complementarios que le han de conducir a un diagnóstico de certeza. Posteriormente, debe aprender a realizar un diagnóstico diferencial, pronóstico y una aproximación terapéutica. Se podrá requerir el registro de esta actividad en el portfolio o diario de prácticas. Asimismo, debe aprender los principios básicos de la educación sanitaria, identificar las limitaciones personales y educar la capacidad e interés para incrementar los conocimientos y desarrollar capacidades para relacionarse con otros miembros del equipo de salud. Lugar de realización: por grupos de alumnos en los Hospitales Universitarios de Puerto del Mar, de Puerto Real y en el Hospital Asociado de Jerez. Cada grupo tendrá adjudicado un Profesor Asociado/Tutor y se realizarán rotaciones por las distintas especialidades. Los alumnos deben completar la totalidad de las horas de prácticas asignadas a esta asignatura. Distribución de grupos: es realizada por la Jefatura de Estudios. En Campus Virtual se irán colocando los listados con la adjudicación del Profesor Asociado a los diferentes grupos de prácticas. Equipamiento: Cada alumno irá provisto de bata blanca, fonendoscopio, linterna y martillo de reflejos. Los alumnos recibirán de la Facultad una identificación que les acredite como estudiantes. Dicha acreditación deberá ser visible durante todo el periodo de prácticas. Los responsables de practicas en cada uno de los servicios y hospitales serán indicados a los alumnos al inicio de la asignatura. |
48 | M82 M88 M89 | |
| 10. Actividades formativas no presenciales | Trabajo independiente del alumno para el estudio, preparación de los seminarios y casos clínicos, preparación de presentaciones de las sesiones clínicas, y elaboración de porfolio de practicas. Estudio de los contenidos teóricos y prácticos de la asignatura. |
58 | M82 M88 M89 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
EVALUACIÓN TEÓRICA: Los exámenes ordinarios serán tipo test con preguntas de elección múltiple y, preguntas cortas. Los exámenes realizados por circunstancias especiales, incluidos los extraordinarios, podrán ser de otro tipo: orales, prácticos, temáticos,... Criterios para la evaluación teórica: - Las respuestas erróneas contabilizan: Cada tres errores se detraerá una de las respuestas correctas. - Para superar la asignatura será imprescindible superar independientemente las preguntas tipo test y las preguntas cortas. - Para superar la asignatura será imprescindible haber asistido y aprobado las prácticas. EVALUACIÓN PRÁCTICA: Para superar la asignatura es imprescindible la asistencia y aprobado de las prácticas. Criterios de la evaluación práctica: - Los profesores asociados y tutores clínicos evaluarán contínuamente a los alumnos que le hayan asignado, para ser calificados al final de cada rotación. - Se requiere la asistencia a todas las prácticas programadas. - En caso de inasistencia no justificable o reiterada, habrá de superarse un exámen práctico que, podrá ser oral, escrito o, con un paciente (caso clínico supuesto o real).
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| EVALUACIÓN ACTIVIDADES PRACTICAS | CONTROL DE ASISTENCIA + VALORACION DE LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ADQUIRIDOS MEDIANTE: - SEMINARIOS y TALLERES: RESOLUCION DE CASOS EN EXAMEN PRÁCTICO - PRACTICAS CLINICAS: Evaluación continuada por los profesores asociados/tutores de prácticas (ficha seguimiento y evaluación) y prueba práctica final. |
|
I.1 I.3 I.7 II.1 II.2 II.3 II.4 M104 M105 M106 M142 M145 M65 M67 M82 M88 M89 |
| EVALUACIÓN CONTENIDOS TEÓRICOS: EXAMENES FINALES | PRUEBAS OBJETIVAS DE ELECCIÓN MÚLTIPLE |
|
I.1 I.3 I.7 II.2 II.3 II.4 M104 M142 M145 M82 M88 M89 |
Procedimiento de calificación
Para la calificación final, las diferentes actividades formativas serán ponderadas de la siguiente forma: - Examen teórico: 70% - Examen práctico (seminarios): 20% - Evaluación final de las prácticas clínicas: 10%
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
ENFERMEDADES INFECCIOSAS
Lección 1.- INFECCIONES POR COCOS GRAM-POSITIVOS AEROBIOS: INFECCIONES POR ESTAFILOCOCOS. Conceptos generales,
epidemiología, tipos de las infecciones por estafilococos, etiopatogenia, anatomía patológica, cuadros clínicos,
diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico, tratamiento y profilaxis.
Lección 2.- INFECCIONES POR COCOS GRAM-POSITIVOS AEROBIOS: INFECCIONES POR ESTREPTOCOCOS. Concepto, etiología,
epidemiología, anatomía patológica, cuadros clínicos, diagnóstico y tratamiento. INFECCIONES POR COCO-BACILOS
GRAM-POSITIVOS AEROBIOS: Epidemiología, Etiopatogenia, Estudio Clínico y tratamiento de las INFECCIONES POR LISTERIA
MONOCYTOGENES, BACILLUS sp. y ERISIPELOTRIX
Lección 3.-. INFECCIONES POR MYCOBACTERIAS: TUBERCULOSIS. Concepto, epidemiología, etiología, fisiopatología y
formas anatomo-clínicas. Diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento de la TUBERCULOSIS.
Lección 4.-. INFECCIONES POR ACTINOMICETOS: ACTINOMICOSIS Y NOCARDIOSIS. Conceptos, etiología, fisiopatología,
anatomía patológica, cuadros clínicos, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento.Infecciones
por RHODOCOCCUS.
Lección 5.- INFECCIONES POR COCOS GRAM-NEGATIVOS AEROBIOS: INFECCIONES POR NEISSERIAS: MENINGOCOCIAS Y GONOCOCIAS.
Conceptos, epidemiología, etiopatogenia, anatomía patológica, cuadros clínicos, diagnóstico, pronóstico y
tratamiento.
Lección 6.-. INFECCIONES POR COCOBACILOS GRAM-NEGATIVOS AEROBIOS (I). Conceptos generales, epidemiología,
etiopatogenia, anatomía patológica, cuadros clínicos, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las INFECCIONES POR
HEMOPHILUS, MORAXELLA, KINGELLA y MYCOPLASMAS, CHLAMIDIAS y LEGIONELLAS.
Lección 7.- INFECCIONES POR COCOBACILOS GRAM-NEGATIVOS AEROBIOS (II). Conceptos generales, epidemiología,
etiopatogenia, anatomía patológica, cuadros clínicos, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las INFECCIONES POR
CHLAMIDIAS y LEGIONELLAS. BRUCELOSIS. Concepto, etiología, epidemiología, patogenia, anatomía patológica, clínica,
complicaciones, diagnóstico y tratamiento.
Lección 8.- INFECCIONES POR BACILOS GRAM-NEGATIVOS AEROBIOS. Conceptos generales. Definición, etiología,
epidemiología, patogenia, anatomía patológica, cuadros clínicos, diagnóstico, complicaciones, pronóstico y
tratamiento de las INFECCIONES POR ENTEROBACTERIAS: SALMONELOSIS. INFECCIONES POR ENTEROBACTERIAS. Etiopatogenia y
epdemiología y, el Estudio clínico del síndrome disentérico: INFECCIONES POR SHIGELLA, CAMPYLOBACTER Y YERSINIA.
Lección 9.- OTRAS INFECCIONES POR ENTEROBACTERIACEAS. Epidemiología, etiopatogenia y el Estudio clínico de las
infecciones por E. COLI, KLEBSIELLA, PROTEUS, SERRATIA, ENTEROBACTER, CITROBACTER, MORGANELLA y PROVIDENCIA.
INFECCIONES POR NO ENTEROBACTERIACEAS. Estudio clínico de las infecciones por VIBRIOS, PSEUDOMONAS, ACINETOBACTER,
AEROMONAS Y PASTEURELLA.
Lección 10.-. ENFERMEDADES POR ESPIROQUETAS. Concepto, epidemiología, etiopatogenia, anatomía patológica, clínica,
diagnóstico, pronóstico y tratamiento de la SIFILIS.
Lección 11.- INFECCIONES POR ESPIROQUETAS. Conceptos, etiología, fisiopatología, clínica, diagnóstico, pronóstico
y tratamiento de la FIEBRE RECURRENTE y ENFERMEDAD DE LYME. Concepto, tipos, epidemiología, anatomía patológica,
clínica, diagnóstico y tratamiento de las INFECCIONES por LEPTOSPIRAS.
Lección 12.- INFECCIONES POR ANAEROBIOS. Epidemiología, etiopatogenia, Estudio clínico, diagnóstico y tratamiento
de las INFECCIONES MIXTAS POR ANAEROBIOS. Estudio Clínico de la Colitis Pseudomembranosa. INFECCIONES POR BACILOS
GRAM-POSITIVOS ESPORULANTES ANAEROBIOS. Concepto, etiología, epidemiología, fisiopatología, clínica, diagnóstico y
tratamiento del TETANOS: Estudio clínico, diagnóstico y tratamiento del BOTULISMO.
Lección 13.- ENFERMEDADES POR RICKETTSIAS. Concepto, clasificación, epidemiología y, etiopatogenia. Estudio clínico
de las rickettsiosis tíficas y maculares: diagnóstico y tratamiento. Estudio etiopatogénico, clínico y teréutico
de las INFECCIONES por BARTONELLA, EHRLICHIA y ROCHALIMAE.
Lección 14.- INFECCIONES POR HONGOS. MICOSIS PROFUNDAS. Concepto, tipos, epidemiología, cuadros clínicos más
frecuentes, diagnóstico, pronóstico y tratamiento de las INFECCIONES POR CANDIDAS. Agente etiológico, patogenia,
clínica, diagnóstico y tratamiento de la CRIPTOCOCOSIS. Concepto, etiopatogenia, epidemiología, anatomía
patológica, cuadros clínicos, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento de las INFECCIONES
por PNEUMOCISTIS JIROVECI. Etiología, patogenia, clínica, diagnóstico y tratamiento de las infecciones por
ASPERGILLUS Y MUCOR.
Lección 15.- INFECCIONES VIRALES RESPIRATORIAS. Estudio clínico de las más frecuentes. Concepto, etiología,
patogenia, epidemiología, clínica, complicaciones, diagnóstico, prevención y tratamiento de la GRIPE.
Lección 16.- INFECCIONES POR HERPESVIRUS. Concepto y tipos. INFECCIONES POR EL VIRUS HERPES SIMPLE: Concepto, tipos,
epidemiología, clínica, diagnóstico, prevención y tratamiento. Estudio clínico de las INFECCIONES POR EL VIRUS
VARICELA-ZOSTER. Concepto y tipos, epidemiología, anatomía patológica, cuadros clínicos, diagnóstico y tratamiento
de las INFECCIONES POR EL VIRUS DE EPSTEIN-BARR. Concepto, etiología, patogenia, anatomía patológica, clínica,
diagnóstico, diagnóstico diferencial y tratamiento de las INFECCIONES por CITOMEGALOVIRUS.
Lección 17.- RETROVIROSIS HUMANA. INFECCION POR EL V.I.H. Conceptos generales, clasificación y patogenia de los
retrovirus animales y humanos. Conceptos, etiologia, patogenia, fisiopatología y anatomía patológica de la INFECCION
POR EL VIRUS DE LA INMUNODEFICIENCIA HUMANA y SINDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA (S.I.D.A.): Clínica, el
Diagnóstico y el diagnóstico diferencial. Pronóstico, tratamiento y profilaxis.
Lección 18.- INFECCIONES POR PROTOZOOS (I). INFECCIONES POR PROTOZOOS INTESTINALES: Concepto, etiología, patogenia,
anatomía patológica, clínica, diagnóstico, prevención y tratamiento de la AMEBIASIS. Concepto, etiología,
patogenia, clínica, diagnóstico y tratamiento de las GIARDASIS. Estudio clínico de las infecciones por
CRIPTOSPORIDIUM, ISOSPORA, CICLOSPORA y OTROS.
Lección 19.- INFECCIONES POR PROTOZOOS (II). Concepto, etiología, patogenia, anatomía patológica, clínica,
diagnóstico, prevención y tratamiento de la TOXOPLASMOSIS. LEHISMANIASIS: Concepto, etiopatogenia, cuadros clínicos,
diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. Estudio clínico de las infecciones por PLASMODIOS.
Lección 20.- ENFERMEDADES CAUSADAS POR HELMINTOS. INFECCIONES POR CESTODOS (TENIAS): Estudio de las formas clínicas
más frecuentes, diagnóstico y tratamiento, Hidatidosis y Cisticercosis. ENFERMEDADES POR TREMATODOS (DUELAS):
Concepto, clasificación, ESQUISTOSOMIASIS Y DISTOMIASIS: patogenia, clínica, diagnóstico y tratamiento. Las
ENFERMEDADES CAUSADAS POR NEMATODOS
|
I.7 II.2 II.3 II.4 M104 M142 M145 M88 | R1 |
PATOLOGÍA MÉDICA DEL SISTEMA INMUNITARIO. REUMATOLOGÍA.
Lección 1.- ENFERMEDADES AUTOINMUNES. Concepto, clasificación, etiología y fisiopatología del fenomeno autoinmune.
REACCIONES DE HIPERSENSIBILIDAD. ENFERMEDADES POR HIPERSENSIBILIDAD. Concepto, clasificación y etiopatogenia.
URTICARIAS: Concepto, tipos, etiopatogenia, anatomía patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencila,
pronóstico y tratamiento. EDEMA ANGIONEUROTICO o ANGIOEDEMA: Definición, clasificación, etiopatogenia, anatomía
patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. Concepto, etiopatogenia,
anatomía patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento de la ANAFILAXIA.
Lección 2.- ENFERMEDADES POR IMMUNOCOMPLEJOS. Conceptos, clasificación y etiopatogenia. ENFERMEDADES
COLAGENO-VASCULARES: Definición, clasificación y etiopatogenia.
Lección 3.- LUPUS ERITEMATOSO SISTEMICO. Definición, etiopatogenia y anatomía patológica, clínica, diagnóstico,
diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento.
Lección 4.- ARTRITIS REUMATOIDE. Concepto, clasificación, etiopatogenia, anatomía patológica y clínica. Criterios
de diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento.
Lección 5.- SINDROME DE SJOGREN O SICCA. Concepto, tipos, etiopatogenia, anatomía patológica, clínica, criterios de
diagnóstico y diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. ESCLERODERMIAS. Concepto y tipos. ESCLEROSIS
SISTEMICA PROGRESIVA: Definición, etiopatogenia, clínica, criterios de diagnóstico, diagnóstico diferencial,
pronóstico y tratamiento.
Lección 6.- Estudio clínico y tratamiento de la Enfermedad Mixta del Tejido Conjuntivo y de los Síndromes CREST y
CRST. POLIMIOSITIS Y DERMATOMIOSITIS. Conceptos, clasificación, etiopatogenia, anatomía patológica, clínica,
diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. Estudio clínico de la FASCITIS EOSINOFILA.
Lección 7.- VASCULITIS (I). Concepto, clasificacieon, etiología, fisiopatología y anatomía patológica. ARTERITIS
DE GRANDES VASOS ó de CELULAS GIGANTES: Estudio clínico, diagnóstico y tratamiento de la ARTERITIS DE TAKAYASU y
SINDROME DE POLIMIALGIA REUMATICA/ ARTERITIS DE LA TEMPORAL.
Lección 8.- VASCULITIS (II). Estudio clínico, diagnóstico y tratamiento de las VASCULITIS DE VASOS DE MEDIANO
CALIBRE: GRUPO DE LA POLIARTERITIS NODOSA Y GRANULOMATOSIS DE WEGENER. Estudio clínico, diagnóstico y tratamiento de
las VASCULITIS DE VASOS DE PEQUEÑO CALIBRE: Purpura de Schoenlein-Henoch y otras. ENFERMEDAD DE BEHCET: Concepto,
etiopatogenia, anatonmía etiología, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial y tratamiento.
Lección 9.- ENTESIOPATIAS. Concepto y clasificación. ESPONSILOARTRITIS SERONEGATIVAS: Concepto, clasificación y
etiopatogenia. ESPONDILITIS ANQUILOPOYETICA: Concepto, anatomía patológica, cuadro clínico, criterios de
diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. SINDROME DE REITER: Concepto, anatomía patológica,
etiopatogenia, cuadro clínico, criterios de diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. OTRAS
ESPONDILITIS SERONEGATIVAS.
Lección 10.- ARTROSIS. Concepto, etiopatogenia, anatomía patológica, formas clínicas más frecuentes, diagnóstico,
diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento.
Lección 11.- ARTROPATIAS METABOLICAS. Concepto y tipos. GOTA: Concepto, fisiopatología, anatomía patológica,
clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento. Concepto, etiopatogenia, anatomía
patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento de la CONDROCALCINOSIS O
PSEUDOGOTA.
Lección 12.- OSTEOPATIAS METABOLICAS. Concepto y tipos. OSTEOPOROSIS: Concepto, etiología, fisiopatología, anatomía
patológica, clínica, diagnóstico, diagnóstico diferencial, pronóstico y tratamiento.
|
I.7 II.2 II.3 II.4 M104 M142 M145 M82 M89 | R2 |
PRACTICAS CLÍNICAS
Estudio clínico de enfermos con procesos específicos y afines; así como el aprendizaje de las técnicas y pruebas de
diagnóstico fundamentales y, su interpretación.
Se deberá transmitir actitudes y habilidades en lo referente a:
1. Relación médico-enfermo.
2. Historia clínica:
a) Anamnesis
b) Exploración clínica
3. Elaboración del diagnóstico:
- Diagnóstico y diagnóstico diferencial a partir de los datos de la Anamnesis y la exploración clínica.
- Elaboración de un Juicio clínico y Análisis crítico de las pruebas que serían necesarias para llegar al
diagnóstico de certeza.
- Elaboración de los resultados de las pruebas diagnósticas generales: Hemograma completo, bioquímca fundamental,
orina cualitativa y sedimento, coagulación, ECG, Rx de tórax y abdomen.
- Interpretación y análisis de las pruebas diagnósticas específicas para los procesos infecciosos y
reumatológicos.
- Interpretación del frotis de sangre periférica.
- Examen por gota gruesa: Nociones técnicas e indicaciones.
- Cultivos de líquidos orgánicos: Indicaciones y técnicas.
- Estudios serológicos
4. Tratamiento y pronóstico:
- Establecimiento de un tratamiento adecuado a los datos obtenidos de la historia y exploración clínicas, junto a las
pruebas complementarias.
- Establecimiento de medidas de profilaxis primaria y secundaria.
- Valoración de efectos secundarios del tratamiento: Riesgo/Beneficio.
- Determinación del pronóstico del paciente concreto.
- Valoración del costo del manejo clínico global: Costo/Beneficio.
|
I.1 I.3 I.7 II.1 II.2 II.3 II.4 M104 M105 M106 M142 M145 M65 M67 M82 M88 M89 | R1 R2 |
SEMINARIOS
Seminario 1.- SÍNDROME FEBRIL: Conceptos, tipos y manejo clínico. Síndrome febril de origen desconocido. Fiebre sin
foco. Bacteriemia. Endocarditis.
Seminario 2.- ENFERMEDADES DE TRANSMISIÓN SEXUAL: Uretritis. Proctitis. Lesiones ulcerativas. Lesiones vegetantes.
Seminario 3.- DIAGNÓSTICO DIFERENCIAL ENTRE LA POLIARTRITIS Y LA ARTROSIS: Conceptos, tipos, clínica y manejo
clínico (diagnóstico diferencial y tratamiento).
|
I.1 I.3 I.7 II.1 II.2 II.3 II.4 M104 M105 M106 M142 M145 M65 M67 M82 M88 M89 | R1 R2 |
SESIONES PRÁCTICAS DE CASOS CLINICOS
Presentación y discusión sobre casos clínicos de las principales enfermedades INFECCIOSAS, del SISTEMA INMUNE y del
APARATO LOCOMOTOR. Aproximación a una revisión crítica de artículos publicados en las principales revistas de
prestigio internacional en el ámbito de las enfermedades INFECCIOSAS, del SISTEMA INMUNE y del APARATO LOCOMOTOR.
|
I.1 I.3 I.7 II.1 II.2 II.3 II.4 M104 M105 M142 M145 M65 M82 M88 M89 | R1 R2 |
TALLERES
Taller 1.- INFECCIONES DE PIEL Y TEJIDOS BLANDOS: Tipos y manejo clínico. INFECCIONES OSTEOARTICULARES: Tipos y manejo
clínico.
|
I.1 I.3 I.7 II.2 II.4 M104 M106 M142 M82 M88 M89 | R1 R2 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
MEDICINA INTERNA. FARRERAS/ROZMAN. EDITORIAL ELSEVIER. ultima edición
MEDICINA INTERNA. HARRISON. EDITORIAL McGRAW-HILL. última edición
TRATADO DE MEDICINA INTERNA. CECIL. EDITORIAL ELSEVIER. ultima edición
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
