Fichas de asignaturas 2015-16
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TÉCNICAS, CÁLCULO E INSPECCIÓN DE OBRA SOLDADA |
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Asignatura |
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Competencias |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 40906021 | TÉCNICAS, CÁLCULO E INSPECCIÓN DE OBRA SOLDADA | Créditos Teóricos | 3.75 |
Título | 40906 | GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA | Créditos Prácticos | 3.75 |
Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C105 | CONSTRUCCIONES NAVALES |
Requisitos previos
Ninguno
Recomendaciones
Se recomienda haber cursado la asignatura de "ciencia y Tecnología de los materiales"
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
Joaquín | Aleu | Brea | Profesor Asociado | N |
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Mª JOSE | LEGAZ | ALMANSA | Profesor Sustituto Interino | N | |
JUAN MANUEL | VIDAL | PEREZ | PROFESOR AYUDANTE DOCTOR | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
AN03 | Conocimiento de las características de los materiales estructurales navales y de los criterios para su selección | ESPECÍFICA |
AN12 | Conocimiento de los procesos de construcción naval | ESPECÍFICA |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio | GENERAL |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio | GENERAL |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética | GENERAL |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | GENERAL |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía | GENERAL |
G01 | Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería naval y oceánica, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de esta orden, que formen parte de las actividades de construcción, montaje, transformación, explotación, mantenimiento, reparación, o desguace de buques, embarcaciones y artefactos marinos, así como las de fabricación, instalación, montaje o explotación de los equipos y sistemas navales y oceánicos | GENERAL |
G03 | Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones basándose en los conocimientos adquiridos en materias básicas y tecnológicas | GENERAL |
T04 | Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones | TRANSVERSAL |
T12 | Aptitud social de compromiso ético para el ejercicio profesional | TRANSVERSAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R1 | 1. Identificar las técnicas de unión soldada empleadas en la construcción naval. |
R2 | 2. Interpretar los principales procedimientos empleados en la construcción naval desde un punto de vista teórico y práctico. |
R3 | 3. Elaborar procedimientos de trabajo en soldadura de acuerdo con las normas y códigos aplicables. |
R4 | 4. Realizar soldaduras por distintos procedimientos utilizados en construcción naval a nivel básico. |
R5 | 5. Realizar los cálculos necesarios para establecer los parámetros necesarios en una unión soldada sometida a determinados esfuerzos. |
R6 | 6. Establecer los criterios de aceptación de trabajos de soldadura y elaborar informes. |
R7 | 7. Realizar ensayos necesarios a cada tipo de unión soldada por métodos no destructivos. |
R8 | 8. Manejar equipos de inspección de forma práctica, líquidos penetrantes, partículas magnéticas y ultrasonidos. |
R9 | 9. Interpretar defectos detectados mediante los medios de inspección. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Clases teoricas por el metodo expositivo. Desarrollo del programa teórico. |
30 | AN03 AN12 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G01 G03 T04 T12 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Clases prácticas basadas en la presentación de ejemplos, la resolución de ejercicios asi como el desarrollo de casos prácticos. Aplicación de los conceptos desarrollados en la teoria. |
20 | AN03 AN12 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G03 T04 | |
04. Prácticas de laboratorio | Conocer practicamente sistemas de corte de metales mediante oxicorte y plama Conocer practicamente procedimientos de soldadura empleados en la industria naval Conocer practicamente procedimientos de inspección de obra soldada por medios no destructivos |
10 | AN03 AN12 | |
10. Actividades formativas no presenciales | Trabajo/estudio realizado por el alumno de forma individual para comprender los contenidos impartidos en la teoría, realización de ejercicios propuestos, y busqueda de información en bibliografía. |
90 | AN03 AN12 CB5 G01 G03 T04 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Examen teórico de la asignatura al final del curso (50 % de la nota final) Examen práctico de los conocimientos adquiridos en las prácticas de la asignatura (50 % de la nota final).
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
Examen práctico | Realización/solución de una caso práctico propuesto por el profesor de los resueltos en las prácticas |
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AN03 AN12 CB5 |
Examen teórico | cuestionario de preguntas cortas y/o test |
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AN03 AN12 CB3 CB4 CB5 |
Procedimiento de calificación
Media ponderada de los exámenes teórico y práctico
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
tema 1. Las construcciones metálicas y la soldadura. Introducción a la metalurgia de la soldadura. |
AN03 AN12 G01 G03 | R1 R2 R3 |
tema 2. Cálculo estructural de los elementos soldados. Resistencia estructural de los elementos soldados. |
AN03 AN12 CB1 CB2 G03 | R1 R2 R3 R5 |
tema 3. Conocimientos teóricos y prácticos de los distintos procedimientos de soldadura empleados en la construcción naval. Corte de materiales, oxicorte y plasma. Soldadura eléctrica manual, soldadura MIG-MAG, soldadura TIG, soldadura por arco sumergido. Soldadura oxiacetilénica. Soldabilidad. |
AN03 AN12 CB1 CB2 CB4 G03 | R1 R2 R3 R4 R6 R7 |
tema 4.Funciones de inspección en obra soldada. Normas y códigos de aplicación en la inspección de obra soldada para la construcción naval. Informes de inspección de obra soldada. Ensayos no destructivos. Criterios de aceptación. |
AN03 AN12 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G01 G03 T04 T12 | R1 R3 R6 R7 R8 R9 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
Bibliografía Específica
Bibliografía Ampliación
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.