- Enseñanza de técnicas de escritura de acuerdo
con el B1 del MCREL.
- Uso de estructuras gramaticales con bastante
corrección, según el nivel B1 del MCREL.
- Resolución de ejercicios y dudas gramaticales.
- Adquisición de vocabulario sobre la mayoría de
temas y asuntos cotidianos.
- Producción de 3 textos escritos, que se
evaluarán como parte de la nota de participación
y asistencia a clase.

Enseñanza y práctica concentrada en las destrezas
de producción (speaking)y recepción oral
(listening).

Con las destrezas de producción oral, el alumnado
debe conseguir alcanzar los siguientes objetivos:

- Poder conectar frases de manera simple para
describir experiencias, acontecimientos, personas
y planes futuros.
- Expresar gustos o no gustos, y reacciones.
- Explicar y justificar opiniones.
- Dar consejos e instrucciones.
- Contar historias pasadas, relatar la trama de
un libro o una película o un periódico.
- Preparar presentaciones o charlas breves sobre
tópicos familiares.
- Mejorar la fluidez de producción oral y la
pronunciación.
- Utilizar de manera práctica las estructuras,
expresiones y vocabulario aprendidos en las
clases teóricas.

Con las destrezas de recepción oral, el alumnado
debe conseguir alcanzar los siguientes objetivos:

- Entender la mayoría de programas de televisión
o radio sobre asuntos cotidianos o temas de
interés personal.
- Seguir películas y programas en dialecto
estándard (en inglés británico o americano).
- Reconocer y distinguir los fonemas de la
pronunciación inglesa.

Resolver las dudas de los seminarios y las
clases prácticas con el objetivo de reforzar los
conocimientos y establecer una relación
profesor-alumno óptima, que genere más confianza
en el alumno.

Examen escrito sobre los conocimientos adquiridos
en los seminarios durante todo el semestre con el
fin de evaluar las destrezas de recepción y
producción escrita, así como el uso de la
gramática.

Dos tests orales: uno al principio del
cuatrimestre, realizado en las clases prácticas,
para determinar el nivel de producción oral del
alumnado y otro al final del semestre para
determinar la mejora experimentada por éste en la
destreza de producción oral.

Realización de 5 listenings en el laboratorio de
idiomas para determinar el progreso del alumno en
la destreza de recepción oral: el primero se
realizará durante la primera semana de curso para
determinar el nivel de entrada de recepción oral
del alumnado y los cuatro restantes a lo largo
del cuatrimestre durante las clases de
laboratorio.

- Horas de estudio de los seminarios y
realización de actividades via campus virtual: 48
horas.
- Horas de estudio y preparación de las clases
prácticas: 36 horas.
- Actividades de intercambio con los americanos
(Welcome Party, Dessert quiz, Halloween, Game
Boards, Gymkhana, Christmas party, Secret Santa &
city tour): cada estudiante deberá hacer 6 horas
de las 16 horas que habrá de intercambio.