Fichas de asignaturas 2015-16
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AEROPUERTOS |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Profesorado |
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| Competencias |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 21716018 | AEROPUERTOS | Créditos Teóricos | 7.5 |
| Título | 21716 | GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL | Créditos Prácticos | 0 |
| Curso | 3 | Tipo | Obligatoria | |
| Créd. ECTS | 6 | |||
| Departamento | C121 | INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL |
Requisitos previos
Haber adquirido las competencias de las asignaturas de los cursos previos.
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| Antonio Luis | Delgado | Sánchez | Profesor Asociado | S |
Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| C07 | Comprender la singularidad de las infraestructuras, edificaciones y funcionamiento de los aeropuertos. | ESPECÍFICA |
| C08 | Comprender el sistema de transporte aéreo y la coordinación con otros modos de transporte | ESPECÍFICA |
| C11 | Conocimiento adecuado y aplicado a la ingeniería de: Los elementos fundamentales de los diversos tipos de aeronaves; los elementos funcionales del sistema de navegación aérea y las instalaciones eléctricas y electrónicas asociadas; los fundamentos del diseño y construcción de aeropuertos y sus diversos elementos | ESPECÍFICA |
| C13 | Conocimiento aplicado de: la ciencia y tecnología de los materiales; mecánica y termodinámica; mecánica de fluidos; aerodinámica y mecánica del vuelo; sistemas de navegación y circulación aérea; tecnología aeroespacial; teoría de estructuras; transporte aéreo; economía y producción; proyectos; impacto ambiental. | ESPECÍFICA |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. | GENERAL |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. | GENERAL |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. | GENERAL |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. | GENERAL |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. | GENERAL |
| CT1 | Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. | TRANSVERSAL |
| G01 | Capacidad para el diseño, desarrollo y gestión en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. | GENERAL |
| G02 | Planificación, redacción, dirección y gestión de proyectos, cálculo y fabricación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. | GENERAL |
| G03 | Instalación explotación y mantenimiento en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. | GENERAL |
| G04 | Verificación y Certificación en el ámbito de la ingeniería aeronáutica que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado 5 de la orden CIN/308/2009, los vehículos aeroespaciales, los sistemas de propulsión aeroespacial, los materiales aeroespaciales, las infraestructuras aeroportuarias, las infraestructuras de aeronavegación y cualquier sistema de gestión del espacio, del tráfico y del transporte aéreo. | GENERAL |
| G05 | Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales. | GENERAL |
| G06 | Capacidad para participar en los programas de pruebas en vuelo para la toma de datos de las distancias de despegue, velocidades de ascenso, velocidades de pérdidas, maniobrabilidad y capacidades de aterrizaje. | GENERAL |
| G07 | Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas. | GENERAL |
| G08 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico Aeronáutico. | gg |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R2 | Comprender el sistema de transporte aéreo y la coordinación con otros modos de transporte |
| R1 | Comprender la singularidad de las infraestructuras, edificaciones y funcionamiento de los aeropuertos |
| R3 | Conocer adecuadamente y de forma aplicada a la ingenierí a los fundamentos de diseño y construcción de aeropuertos y sus diversos elementos, así como del transporte aéreo |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 01. Teoría | 36 | C07 C08 C11 C13 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 | ||
| 08. Teórico-Práctica | 24 | C07 C08 C11 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 | ||
| 13. Otras actividades | 90 | C07 C08 C11 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Calificación final obtenida como suma de las actividades formativas. Será necesario aprobar las distintas actividades para superar la asignatura. La asistencia a clase será tenida en cuenta positivamente en la nota final siempre que se supere el 85% de presencia.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Asistencia activa en el aula. | Se tendrá en cuenta la asistencia participativa en el aula. |
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C07 C08 C11 C13 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 |
| Examen final. | Consistirá en una prueba escrita con cuestiones teóricas y prácticas sobre los contenidos explicados en el aula. |
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C07 C08 C11 C13 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 |
| Trabajos en equipo. | Consistirá en un trabajo a desarrollar por grupos respecto a un tema propuesto por el profesor. La calificación tendrá en cuenta la documentación entregada por el equipo, así como la calidad de la exposición. |
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C07 C08 C11 C13 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 |
Procedimiento de calificación
La calificación se realizará de acuerdo a los siguientes porcentajes: Examen final (80%) Trabajos en equipos (15%) Asistencia activa en el aula (5%)
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Sistemas de Transporte. El Sistema Aeroportuario
Demanda de Transporte Aéreo
Características de las aeronaves
Operaciones de Aeronaves
Capacidad y demora en aeropuertos
Servidumbres aeroportuarias
Orientación de pistas
Configuración Geométrica de Aeropuertos
Helipuertos
Desarrollo del aeropuerto. El Plan Director
Tipología Terminales
Dimensionamiento de Terminales
Posiciones de contacto/remotas
SATE
APM
Torres de Control
Zona de Carga
Hangares
SEI
Medioambiente y aeropuerto
Ayudas visuales
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C07 C08 C11 C13 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 G01 G02 G03 G04 G05 G06 G07 G08 | R2 R1 R3 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
• Aeropuertos. Planificación, Diseño y Medio Ambiente. Marcos García Cruzado. Ibergarceta Publicaciones. 2013
• Descubrir las Terminales Aeroportuarias. Marcos García y Bruce S. Fairbanks. Aena. 2010
• Descubrir el Transporte Aéreo y el Medio Ambiente. Arturo Benito. Aena. 2012
• Cuadernos de Ingeniería Aeroportuaria. Vicente Cudós. Creaciones Copyright. 2004
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