Fichas de asignaturas 2015-16
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PRÁCTICAS EXTERNAS |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 40906042 | PRÁCTICAS EXTERNAS | Créditos Teóricos | 0 |
| Título | 40906 | GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA | Créditos Prácticos | 0 |
| Curso | 4 | Tipo | Optativa | |
| Créd. ECTS | 12 | |||
| Departamento | C105 | CONSTRUCCIONES NAVALES |
Requisitos previos
Los propios de las asignaturas optativas del título.
Recomendaciones
Se recomienda haber aprobado la asignatura "Calidad, Seguridad y Protección Ambiental"
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| JUAN MANUEL | VIDAL | PEREZ | PROFESOR AYUDANTE DOCTOR | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio | GENERAL |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio | GENERAL |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética | GENERAL |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | GENERAL |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía | GENERAL |
| G02 | Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos en su ámbito | GENERAL |
| G03 | Capacidad para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías, y versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones basándose en los conocimientos adquiridos en materias básicas y tecnológicas | GENERAL |
| G04 | Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y para comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas | GENERAL |
| G07 | Capacidad para analizar y valorar el impacto social y ambiental de las soluciones técnicas | GENERAL |
| G08 | Capacidad para organizar y planificar en el ámbito de la empresa y de las instituciones y organismos | GENERAL |
| G09 | Capacidad para trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar | GENERAL |
| N11 | Conocimiento de los sistemas para evaluación de la calidad, y de la Conocimiento de los sistemas para evaluación de la calidad, y de la normativa y medios relativos a la seguridad y protección ambiental | ESPECÍFICA |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R1 | 1. Integrar conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en las distintas disciplinas y aplicarlos en un contexto real |
| R2 | 2. Adaptarse a la organización y a la realidad empresarial del sector relacionado con sus estudios. |
| R3 | 3. Desarrollar habilidades y actitudes para el ejercicio profesional |
| R4 | 4. Desarrollar habilidades y actitudes relativas para el ejercicio profesional |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 13. Otras actividades | ARQUITECTURA NAVAL ACTIVIDADES: Las propias de un futuro titulado en Arquitectura Naval e Ingeniería Marítima, en el ámbito del diseño, fabricación, instalación, reparación, mantenimiento e inspección de estructuras marinas. OBJETIVOS: Integrar conocimientos teóricos y prácticos adquiridos a lo largo de la titulación, y aplicarlos en un contexto real. Adaptarse a la organización y métodos de trabajo en una empresa. Desarrollar habilidades y actitudes que ayuden al alumno al ejercicio profesional de su titulación, en el ámbito de la Ingeniería Naval y Oceánica. INGENIERÍA MARÍTIMA ACTIVIDADES: Las propias de un futuro titulado en Arquitectura Naval e Ingeniería Marítima, en el ámbito del diseño, fabricación, instalación, reparación, mantenimiento e inspección de la propulsión naval y los sistemas marinos (electrónicos, eléctricos, hidráulicos, mecánicos, refrigerantes, etc.) OBJETIVOS: Integrar conocimientos teóricos y prácticos adquiridos a lo largo de la titulación, y aplicarlos en un contexto real. Adaptarse a la organización y métodos de trabajo en una empresa. Desarrollar habilidades y actitudes que ayuden al alumno al ejercicio profesional de su titulación, en el ámbito de la Ingeniería Naval y Oceánica. |
300 | CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G02 G03 G04 G07 G08 G09 N11 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Evaluación de los conceptos prácticos y herramientas, técnicas, etc. que el alumno adquiere durante su estancia en la empresa. Se basará en: 1) Evaluación del tutor profesional. 2) Informe-Memoria que realiza el alumno de la actividad realizada. 3) Valoración de los apartados anteriores por el tutor académico.
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Evaluación (1) de las actividades realizadas por el alumno en la empresa. | Redacción de una Memoria por parte del alumno de las Actividades desarrolladas en la empresa que refleje las técnicas, herramientas y procedimientos empleados y/o los conceptos adquiridos en ella, y que han mejorado su formación. |
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G02 G03 G04 G07 G08 G09 N11 |
| Evaluación (2) de las actividades realizadas por el alumno en la empresa. | INFORME DEL TUTOR DE LA EMPRESA, sobre el aprovechamiento por parte del alumno de las actividades a que fue encomendado por parte de la empresa y de su actitud en ellas. |
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CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 G02 G03 G04 G07 G08 G09 N11 |
Procedimiento de calificación
El tutor académico realizará la evaluación, calificando las dos tareas de evaluación: 90 % Informe del tutor profesional de la empresa 10 % Memoria final del alumno
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Inmersión laboral del alumno en cualquier tipo de organización que ofrezca actividades relacionadas con la
titulación y acordes a su nivel.
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CB1 CB2 CB3 CB4 G02 G03 G04 G07 G08 G09 N11 | R1 R2 R3 R4 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
