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Fichas de asignaturas 2016-17


LENGUA ÁRABE III

 Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 20520059 LENGUA ÁRABE III Créditos Teóricos 6
Título 20520 GRADO EN ESTUDIOS ÁRABES E ISLÁMICOS Créditos Prácticos 0
Curso   4 Tipo Optativa
Créd. ECTS   6    
Departamento C114 FILOLOGIA    

 

Requisitos previos

Tener aprobada la asignatura de Lengua árabe IIb

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
IGNACIO FERRANDO FRUTOS Profesor Titular Universidad S

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
E09 Leer y escribir en árabe culto ESPECÍFICA
E10 Comunicarse oralmente en árabe culto. ESPECÍFICA
E11 Analizar textos árabes ESPECÍFICA
E12 Traducir textos árabes. ESPECÍFICA
E13 Producir textos en lengua árabe ESPECÍFICA
E14 Utilizar adecuadamente las tecnologías de la información y el conocimiento (TIC) aplicadas al aprendizaje de la lengua árabe. ESPECÍFICA
G01 Capacidad de análisis y síntesis GENERAL
G02 Capacidad de organización y planificación GENERAL
G03 Comunicación oral y escrita en la lengua nativa GENERAL
G04 Conocimiento de una lengua extranjera GENERAL
G05 Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio GENERAL
G06 Capacidad de gestión de la información GENERAL
G07 Resolución de problemas GENERAL
G08 Toma de decisiones GENERAL
G09 Trabajo en equipo GENERAL
G10 Trabajo en un equipo de carácter interdisciplinar GENERAL
G11 Trabajo en un contexto internacional GENERAL
G13 Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad GENERAL
G14 Razonamiento crítico GENERAL
G15 Compromiso ético GENERAL
G16 Aprendizaje autónomo GENERAL
G17 Adaptación a nuevas situaciones GENERAL
G18 Creatividad GENERAL
G19 Liderazgo GENERAL
G20 Conocimiento de otras culturas y costumbres GENERAL
G21 Iniciativa y espíritu emprendedor GENERAL
G22 Motivación por la calidad GENERAL
G23 Fomentar y garantizar el respeto a los Derechos Humanos y a los principios de accesibilidad universal, igualdad, no discriminación y los valores democráticos y de la cultura de la paz GENERAL

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R1 El alumno afianzará el conocimiento de la gramática árabe.
R2 El alumno manejará las técnicas de la información y el conocimiento adaptadas a la lengua árabe.
R3 El alumno tendrá capacidad para entender textos en árabe culto, clásicos y modernos.
R4 El alumno tendrá competencia para traducir, directa e inversamente, textos en árabe clásico y moderno.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
08. Teórico-Práctica 
Metodología de enseñanza-aprendizaje.
Exposición práctica a partir de la cual
se irán adquiriendo los conocimientos
teóricos básicos de la lengua árabe
moderna. Prácticas  sobre diversos
tipos de textos desarrolladas en la
propia aula, que está específicamente
equipada con el material, el
instrumental y los recursos propios
necesarios para el desarrollo de dichas
prácticas.
 48
10. Actividades formativas no presenciales 
Horas de trabajo personal autónomo del
alumno, en las que se incluyen sus
horas de estudio, de realización de
trabajos, lecturas y ejercicios, en
vista a desarrollar su capacidad para
la adquisición de la lengua, para el
uso de recursos y fuentes de
información disponibles y para la
elaboración de trabajos
 92 Reducido E09 E10 E11 E12 E13 E14 G04 G05 G08 G09 G11 G13 G14 G16 G20 G21 G22 G23
11. Actividades formativas de tutorías 
Tutorías especializadas presenciales de
manera individual
 6 Reducido E09 E10 E11 E12 E13 E14
12. Actividades de evaluación 
Evaluación continua (valoración de la
asistencia a clase, de la participación
activa en la misma,del trabajo personal
y de la evolución positiva del alumno),
además de una prueba objetiva de
adquisición de conocimientos oral y
otra escrita.
 4 Reducido E09 E10 E11 E12 E13

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

-La participación en clase
-El dominio del análisis morfológico y sintáctico
-La pericia en la traducción

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
1. Pruebas escritas u orales de conocimiento teórico y/o práctico
7. Actividad diaria en el aula. Asistencia a clase
8. Actividades de seguimiento en campus virtual

 

Procedimiento de calificación

1 = 70%
7 = 20%
8 = 10%

El alumno que no asista a clase por motivoss justificados podrá realizar el
examen final al que corresponderá el 100% de la calificación.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados 
            10. Las oraciones compuestas: Condicionales, negativas, interrogativas, enfáticas y exclamativas a través de los
textos. Ejercicios y vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4 
            1. La morfosintaxis de la lengua árabe: El nombre y sus estructuras derivacionales a través de los textos. Ejerdicios
y vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4 
            2. La determinación y el caso; el sintagma calificativo y la oración nominal a través de los textos. Ejercicios y
vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4 
            3. El género y la concordancia de género; el número y la concordancia de número a través de los textos. Ejercicios
y vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4 
            4. Anomalías morfológicas en la flexión nominal: el diminutivo y el nombre propio a través de los textos.
Ejercicios y vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4 
            5. Los demostrativos, relativos e interrogativos, numerales y cuantificadores; la aposición y la oración de relativo
a través de los textos. Ejercicios y vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4 
            6. Los accidentes del verbo (persona, género, número, aspecto y tiempo, modo y voz) y la flexión verbal a través de
los textos. Ejercicios y vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4 
            7. Los participios, masdares y nombres de vez, de manera, de lugar y tiempo, de abundancia, de instrumento y vaso, los
adjetivos verbales y los de intensidad a traves de los textos. Ejercicios y vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4 
            8. Las anomalías morfológicas de la flexión verbal: Los verbos hamzados, sordos, asimilados, cóncavos y defectivos
a través de los textos. Ejercicios y vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4 
            9. La oración verbal y sus extensiones: El acusativo y las frases preposicionales a través de los textos. Ejercicios
y vocabulario.
E09 E10 E11 E12 E13 E14 G01 G05 G06 G07 G08 G09 G11 G14 G16 G18 G21 G22 R1 R2 R3 R4

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

-F. CORRIENTE, Diccionario árabe-español, Barcelona, 1991

-F. CORRIENTE & I. FERRANDO, Diccionario avanzado árabe, tomo I árabe-español, Barcelona, 2005

-F. CORRIENTE & A.S.O.M. BABA, Diccionario avanzado árabe, tomo II español-árabe, Barcelona, 2010

-J. CORTÉS, Diccionario de árabe culto moderno, Madrid, 1996

-F. CORRIENTE, Gramática árabe, Madrid, 1980

-Shawqi al-Maarri, Al-mawsua an-nahwiya al-muyassara, Damasco, 1998

Enlace videoclases de gramática árabe:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLuvzovgAD3aqMdLfL2TKUbuqNVgJd6W_A

 

 

Bibliografía Específica

-F. CORRIENTE, Árabe andalusí y lenguas romances, Madrid, 1992

-J. OWENS, A Linguistic History of Arabic, Oxford, 2006

-I. FERRANDO, Introducción a la historia de la lengua árabe. Nuevas perspectivas, Zaragoza, 2001

 

 

Bibliografía Ampliación

-M. GAUDEFROY-DEMOMBYNES & R. BLACHÈRE, Grammaire de l'arabe classique, 3ª ed., París, 1952

-H. FLEISCH, Traité de philologie arabe, 2 vols., Beirut, 1961-1979

-H. WEHR, A Dictionary of Modern Written Arabic, Wiesbaden, 1961

-W. WRIGHT, A Grammar of the Arabic Language, 2 vols. Cambirdge, 1933

-R. DOZY, Supplément aux Dictionnaires Arabes, 2 vols., 3º ed., París-Leiden, 1967

 

 

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