- Info
Fichas de asignaturas 2016-17
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Código |
Nombre |
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| Asignatura |
40906037 |
MÁQUINAS Y SISTEMAS ELÉCTRICOS
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Créditos Teóricos |
3.75 |
| Título |
40906 |
GRADO EN ARQUITECTURA NAVAL E INGENIERÍA MARÍTIMA |
Créditos Prácticos |
3.75 |
| Curso |
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3 |
Tipo |
Obligatoria |
| Créd. ECTS |
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6 |
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| Departamento |
C105 |
CONSTRUCCIONES NAVALES |
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Recomendaciones
1)Haber cursado la asignatura Electrotecnia aplicada al Buque
2)Se recomienda recordar los principios en los que se fundamenta las máquinas
eléctricas, así como identificar las características que definen la Máquina CC,
la Maquina AC Asíncrona y la Máquina AC Sincrona.
Se recomienda tener conocimiento en teoría de circuitos.
Profesorado
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Nombre
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Apellido 1
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Apellido 2
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C.C.E.
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Coordinador
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| ALBERTO |
GONZALEZ |
CANTOS |
PROFESOR ASOCIADO |
S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
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Identificador
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Competencia
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Tipo
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| CB1 |
Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender
conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la
educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si
bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos
aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia
de su campo de estudio |
GENERAL |
| CB2 |
Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o
vocación de una forma profesional y posean las competencias que
suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de
argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de
estudio |
GENERAL |
| CB3 |
Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos
relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir
juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole
social, científica o ética |
GENERAL |
| CB4 |
Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas
y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
GENERAL |
| CB5 |
Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de
aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un
alto grado de autonomía |
GENERAL |
| G06 |
Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de |
GENERAL |
| IM04 |
Conocimiento de las máquinas eléctricas y de los sistemas eléctricos
navales |
ESPECÍFICA |
| T10 |
Capacidad para utilizar con fluidez la informática a nivel de usuario |
TRANSVERSAL |
| T13 |
Capacidad de aprendizaje autónomo para emprender estudios posteriores y para el desarrollo profesional. |
TRANSVERSAL |
Resultados Aprendizaje
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Identificador
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Resultado
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| R7 |
Definir la distribución de los cuadros principales y sus servicios asignados. |
| R1 |
Definir la planta eléctrica a bordo del buque. Identificar los distintos tipos de máquinas eléctricas de aplicación a bordo del buque. |
| R2 |
Determinar la potencia eléctrica requerida para consumidores del buque. |
| R3 |
Determinar las diferentes situaciones de carga eléctrica en el buque. |
| R8 |
Dibujar los diagramas unifilares del sistema |
| R5 |
Especificar los generadores eléctricos necesarios para el buque. |
| R6 |
Establecer la especificación que han de tener los transformadores necesarios a bordo. |
| R4 |
Realizar el balance eléctrico. |
Actividades formativas
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Actividad
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Detalle
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Horas
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Grupo
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Competencias a desarrollar
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| 01. Teoría |
Metodo Expositivo |
30 |
|
CB2
G06
IM04
T13
|
| 02. Prácticas, seminarios y problemas |
Resolución de Problemas |
20 |
|
CB2
G05
G06
T05
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| 04. Prácticas de laboratorio |
Se mostrará de un Sistema de Control de la
Generación Eléctrica de un Buque.
Se usará un SW comerical de diseño de
instalaciones electricas. |
10 |
|
G06
IM04
T10
T13
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| 10. Actividades formativas no presenciales |
Trabajo realizado por el alumno de forma
individual para comprender los contenidos
impartidos en teoría y realización de ejercicios
propuestos. |
90 |
Grande |
CB1
CB2
CB3
CB4
CB5
G06
IM04
T10
T13
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Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Evaluación de los conocimientos y competencias de la asignatura.
Procedimiento de Evaluación
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Tarea/Actividades
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Medios, Técnicas e Instrumentos
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Evaluador/es
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Competencias a evaluar
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| Ejemplos Prácticos |
Pueba presencial individual. Resolución de Problemas |
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CB1
CB2
CB4
CB5
G06
IM04
T10
T13
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| Examen de teoría al final del semestre |
Prueba presencial individual, con preguntas de desarrollo y tipo test |
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CB1
CB2
CB3
CB4
CB5
G06
IM04
T10
T13
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Procedimiento de calificación
La puntuación de la asignatura se divide en los conceptos:
- Examen de Teoría 70%
- Problemas de Ejemplos Prácticos 30%
Para aprobar la asignatura el alumno deberá:
- Superar el 50% de la puntuación de teoría
- Superar el 50% de la puntuación total (Teoría+Practica)
En caso contrario, tendría calificación final
-la resultante de la media ponderada, caso de no superar el 5,ó
-Suspenso con un máximo de 4.5 en el caso de no cumplir con el 50% en las dos
partes pero se superan los 5.0 en la ponderación
Descripcion de los Contenidos
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Contenido
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Competencias relacionadas
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Resultados de aprendizaje relacionados
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Aspectos Generales en la Instalación de un Buque
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IM04
T13
|
R1
R2
|
Cuadros Eléctricos.
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G06
IM04
T13
|
R1
|
Generación y Distribución Eléctrica en un Buque. Requisitos en la instalación y dimensionado según las Sociedades
de Clasificación. Balance Eléctrico. Gestor de Potencia.
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CB2
G06
IM04
T13
|
R1
R2
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Maquinas Sincronas y Asincronas
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CB2
G06
IM04
T13
|
R1
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Bibliografía
Bibliografía Básica
Máquinas y accionamientos eléctricos.
Roberto FAURE
Reglamentación SOLAS (IMO)
Electricidad Aplicada al Buque. Manuel Vaquerizo Pardo.
Bibliografía Específica
MAQUINAS ELECTRICAS. , 9788448161125 JESUS FRAILE MORA
DOC. Herramienta de calculo de Instalaciones Electricas de ABB. Versión 2.0.
Bibliografía Ampliación
Reglamentaciones de Sociedades de Clasificación. LyR, BV, GL, ABS
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Asignaturas
