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Fichas de asignaturas 2016-17


DIVERSIDAD LITERARIA Y CULTURAL EN EL MUNDO FRANCÓFONO A

Asignaturas
 

Asignatura
 
Profesorado
 
Competencias
 
Resultados Aprendizaje
 
Actividades Formativas
 
Sistemas de Evaluación
 
Contenidos
 
Bibliografía
  Código Nombre    
Asignatura 20520080 DIVERSIDAD LITERARIA Y CULTURAL EN EL MUNDO FRANCÓFONO A Créditos Teóricos 6
Título 20520 GRADO EN ESTUDIOS ÁRABES E ISLÁMICOS Créditos Prácticos 0
Curso   4 Tipo Optativa
Créd. ECTS   6    
Departamento C115 FILOLOGIA FRANCESA E INGLESA    

 

   VÉASE LA ASIGNATURA 20518066

 

 

 

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
08. Teórico-Práctica
1.  Método expositivo / lección magistral -
Transmisión de conocimientos y activación de
procesos cognitivos del estudiantado
2.  Seminario y talleres - Desarrollo de
aprendizajes activos y significativos de forma
cooperativa a través de la puesta en práctica de
los conocimientos teóricos, resolución de
problemas. Desarrollo del aprendizaje en equipo y
del trabajo autónomo. Activación de
procedimientos de reflexión y de debate
3.  Clases prácticas en aula - Adquisición de
aprendizajes mediante el análisis de casos
prácticos, ejercicio, ensayo y puesta en práctica
de los conocimientos teóricos previos
48
10. Actividades formativas no presenciales
Horas de estudio: 40
Trabajos en el Campus Virtual: 32
Lectura obligatoria: 24
96
11. Actividades formativas de tutorías
Tutorías individuales o en grupos reducidos
3
12. Actividades de evaluación
* Examen Teórico-práctico (2h)
* Autoevaluación y evaluación entre iguales (1h)
3

 

 

 

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.