Fichas de asignaturas 2016-17
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CONTROL DE CALIDAD EN LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN |
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Asignatura |
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Resultados Aprendizaje |
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Actividades Formativas |
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Sistemas de Evaluación |
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Contenidos |
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Bibliografía |
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Código | Nombre | |||
Asignatura | 10618066 | CONTROL DE CALIDAD EN LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN | Créditos Teóricos | 3.75 |
Título | 10622 | GRADO EN INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS INDUSTRIALES - ALGECIRAS | Créditos Prácticos | 3.75 |
Curso | 4 | Tipo | Optativa | |
Créd. ECTS | 6 | |||
Departamento | C120 | INGENIERIA INDUSTRIAL E INGENIERIA CIVIL |
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Requisitos previos
No se exigen
Recomendaciones
Cursar las asignaturas de Ingeniería y Tecnologías de Fabricación
Profesorado
Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
Amando | Herrero | González | Prof. Asociado | N |
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Jorge | Salguero | Gómez | Profesor Ayudante Doctor | S |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
Identificador | Competencia | Tipo |
C09 | Conocimientos básicos de los sistemas de producción y fabricación | ESPECÍFICA |
CG02 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vacación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio | GENERAL |
CG05 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía | GENERAL |
G01 | Capacidad para la redacción, firma y desarrollo de proyectos en el ámbito de la ingeniería industrial que tengan por objeto la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones eléctricas y electrónicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricación y automatización | ESPECÍFICA |
G02 | Capacidad para la dirección de las actividades objeto de los proyectos de ingeniería descritos en la competencia G01 | ESPECÍFICA |
G03 | Conocimiento en materias básicas y tecnológicas, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y teorías y les dote de versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones | ESPECÍFICA |
G04 | Capacidad de resolver problemas con iniciativa, tomas de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la ingeniería industrial | ESPECÍFICA |
G06 | Capacidad para el majeo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento | ESPECÍFICA |
G08 | Capacidad para aplicar los principios y métodos de calidad | ESPECÍFICA |
G10 | Capacidad de trabajar en un entorno multilingüe y multidisciplinar | ESPECÍFICA |
M08 | Conocimiento aplicado de sistemas y procesos de fabricación, metrología y control de calidad | ESPECÍFICA |
T01 | Capacidad para la resolución de problemas | GENERAL |
T02 | Capacidad para tomar decisiones | GENERAL |
T03 | Capacidad de organización y planificación | GENERAL |
T04 | Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica | GENERAL |
T05 | Capacidad para trabajar en equipo | GENERAL |
T06 | Aptitud de motivación por la calidad y la mejora continua | GENERAL |
T07 | Capacidad de análisis y síntesis | GENERAL |
T10 | Capacidad para comunicarse con personas no expertas en la materia | GENERAL |
T15 | Capacidad para interpretar documentación técnica | GENERAL |
T20 | Capacidad para trabajar en un equipo de carácter multidisciplinar | GENERAL |
T22 | Capacidad para planificar la creación y funcionamiento de una empresa | GENERAL |
Resultados Aprendizaje
Identificador | Resultado |
R1 | Se pretende que el alumno adquiera los conocimientos básicos sobre control de calidad en los procesos de fabricación, de acuerdo con las exigencias de la normativa internacional. |
Actividades formativas
Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
01. Teoría | Teoría. Conferencias periodicas mediante transparencias y exposiciones verbales sobre el contenido de la materia reflejado en esta ficha; fomentar prioritariamente la participación y el debate del alumnado |
20 | C09 CG02 CG05 G01 G02 G03 G06 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T05 T06 T07 T15 T20 | |
02. Prácticas, seminarios y problemas | Prácticas sobre diversos mecanismos para afianzar los conocimientos teóricos y llevar éstos a situaciones de mecanismos reales. Familiarizar al alumnos con los equipos de medida, y permitir observar y manipular mecanismos reales. Realizar diagnosticos e informes sobre diversa problemáticas típica de mecanísmos. |
10 | C09 CG02 G01 G02 G03 G04 G06 G08 M08 T01 T02 T04 T05 T06 T07 T15 T20 | |
04. Prácticas de laboratorio | Prácticas de laboratorio de metrología para afianzar los conocimientos teóricos y llevar éstos a situaciones reales. Familiarizar al alumnos con los equipos de medida, y permitir observar y manipular mecanismos reales. |
20 | C09 CG02 G01 G02 G03 G04 G06 G08 M08 T01 T02 T04 T05 T06 T07 T15 T20 | |
08. Teórico-Práctica | 10 | C09 C10 CG02 CG04 CG05 G01 G02 G03 G04 G06 G07 G08 G09 G11 M08 T01 T02 T05 T06 T07 T08 T14 T15 T16 T17 T20 | ||
10. Actividades formativas no presenciales | Los alumnos tendrá que realizar: - Estudio autónomo de la asignatura (46h) - Entrega de manuales de prácticas (10h) - Realización y Exposición trabajo (20) |
76 | C09 CG02 G01 G02 G03 G04 G06 G08 M08 T01 T02 T04 T05 T06 T07 T15 T20 | |
11. Actividades formativas de tutorías | Previa a la presentación de los trabajos, el alumno se persona en la tutoría del profesor y expoone la idea. |
10 | C09 C10 CG04 G04 G07 G08 M08 T02 T04 T05 T06 T07 T14 T15 T17 T20 | |
12. Actividades de evaluación | 4 | C09 CG02 G01 G02 G03 G04 G06 G08 M08 T01 T02 T03 T04 T05 T06 T07 T15 T20 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
Es condición imprescindible la realización de las prácticas y la entrega del trabajo de evaluación.
Procedimiento de Evaluación
Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
01.Teoría | Realización de examen escrito con preguntas conceptuales y problemas |
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C09 CG02 G01 G02 G03 G04 G06 G08 M08 T01 T02 T04 T05 T06 T07 T15 T20 |
02. Prácicas, seminarios y problemas | Se presentará un trabajo que el alumno realizará de forma individual o en grupo y que se expondrá en clase. |
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C09 CG02 G01 G02 G03 G04 G06 G08 M08 T01 T02 T04 T05 T06 T07 T15 T20 |
04.Laboratorio | Aplicación práctica de los conceptos teóricos mediante técnicas de extensometría y fotoelasticidad. El alumno entregará una memoria de la que se evaluará los conceptos, actividades prácticas realizadas y desarrollos teóricos relacionados |
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C09 CG02 G01 G02 G03 G04 G06 G08 M08 T01 T02 T04 T05 T06 T07 T15 T20 |
Procedimiento de calificación
Consistirá en un exámenen de teoría y problemas (60%), junto con la exposición de un trabajo (30%) y las prácticas de taller (10%). La realización de las prácticas de taller son condición indispensable para aprobar la asignatura.
Descripcion de los Contenidos
Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA CALIDAD · Definiciones. · Enfoques y dimensiones de la calidad. · Evolución histórica de la calidad. · Gestión y control de calidad. TEMA 2. PLANIFICACIÓN PARA LA CALIDAD · La planificación de la calidad en el contexto empresarial. · Puntos clave en la planificación. · Análisis del mercado y del producto. · Planificación y sistema de la calidad. TEMA 3. NORMATIVAS SOBRE CALIDAD · Normalización y organismos de normalización. · Conceptos generales en relación con la normalización. · Normas UNE sobre calidad. · Elementos de un sistema de gestión interno de la calidad. · Elementos de un sistema de aseguramiento externo de la calidad. · Manual de calidad. TEMA 4. CALIDAD EN LA PRESTACIÓN DE SERVICIOS · Concepto y definición del servicio. · Incidencia del servicio en la calidad del producto. · Diversos tipos de oferta de servicios. · Principales características de los servicios. · Consideraciones al diseño de los servicios. · Elementos del sistema de la calidad para los servicios. TEMA 5. TÉCNICAS CONTROL - BÁSICAS DE MEJORA DE LA CALIDAD (7H). · Finalidad de las técnicas de mejora. · Las siete herramientas de la calidad (7H). · Hoja de recopilación de datos. Inspección · Diagrama causa-efecto. · Histograma. · Estratificación. · Diagrama de Pareto. · Diagrama de dispersión. · Gráficos de control. TEMA 7. OTRAS TÉCNICAS BÁSICAS DE MEJORA DE LA CALIDAD · Otras técnicas de mejora. · Brainstorming. · Diagrama de Flujo · Diagrama de árbol. · Diagrama matricial, etc PRÁCTICAS · 1. Introducción. Técnicas de Gestión A. · 2. Introducción. Técnicas de Gestión B. · 3. Técnicas de Control. Recopilación de Datos e Inspección. · 4. Técnicas de Control. Metrología · 5. Otras Técnicas de Control |
R1 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
- Asociación Española para la Calidad (AEC) (2002): Herramientas para la calidad. Madrid, AEC.
- Deming E. (1989): Calidad, Productividad y Competitividad. Madrid, Díaz de Santos.
- Ishikawa K. (1994) Introducción al Control de Calidad. Díaz de Santos.
- Juran. J.M. ; Gryna, F.M. (1993): Manual de Control de Calidad. Mc Graw Hill
- Shewhart WA. (1996): Control Económico de la Calidad de productos manufacturados. Madrid,
Bibliografía Específica
Crosbi P. (1994): La Calidad es libre. Madrid, Mc Graw Hill.
Juran JM. (1996): Juran y la calidad por el diseño. Díaz de Santos.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.