Requisitos previos

Ninguno

Recomendaciones

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura con el fin de conseguir un dominio razonable de la materia y
situarse así en condiciones de superar las correspondientes pruebas de evaluación
con suficientes garantía.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
Guillermo	Bárcena	González	Profesor Sustituto Interino	S
Sara	Buzón	Lagomazzini	Investigador/a Predoctoral en Formación	N
FRANCISCO	PERIAÑEZ	GOMEZ	PROFESOR ASOCIADO	N
Jesús	Román	Álvarez-Ossorio	Contratado T.P.	N
Mª Dolores	Ruiz	Jimenez	Profesor Sustituto Interino	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Modalidad Organizativa: Clases teóricas y
prácticas de Aula.
Métodos de Ensañanza-Aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral y resolución de
ejercicios y problemas.

En el contexto de esta Modalidad Organizativa y
mediante el método de ensañanza aprendizaje
indicado, se impartirán las unidades teóricas
correspondientes a los contenidos de la
asignatura junto con la resolución de numerosos
ejercicios y problemas  de apoyo al aprendizaje.

Modalidad Organizativa: Clases prácticas
Método de Ensañanza-Aprendizaje: Aprendizaje
basado en problemas.

En el contexto de esta modalidad organizativa y
mediante el método de aprendizaje, indicado se
impartirán las unidades prácticas
correspondientes a los contenidos de la
asignatura.

Se propondrán una serie de ejercicios prácticos
sobre el diseño de algoritmos y programación de
éstos, lo cuales deberán ser realizados por los
alumnos durante las sesiones prácticas.

Estudio individual o en grupo sobre los
contendios de la materia
Actividades académicas dirigidas no presenciales
coordinadas.
Desarrollo coordinado de aplicaciones
informáticas aplicadas a un problema específico
relacionado con la ingeniería química en
cooperación con el resto de asignaturas del curso

Atención personal al alumno con la finalidad de
asesorarlo sobre los distintos aspectos relativos
al desarrollo de la asignatura

Realización del examen final

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Considerando las características de la asignatura, el peso específico de cada una
de las actividades de evaluación será el siguiente:

30% Test de Teoría + 70%*(20% Prueba de Excel + 40% Prueba Programación 1 + 40%
Prueba Programación 2)

Nota: Para poder realizar la media es necesario tener una puntuación mínima de 4
puntos en todas pruebas.

No obstante, a lo largo del curso se irán realizando pruebas prácticas de
progreso y test de conocimientos básicos. Si el alumno supera estas pruebas no
tendrá que realizar el examen final.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

NOTA FINAL EVALUACIÓN CONTINUA = 30% Test de Teoría + 70%*(20% Prueba de Excel +
40% Prueba programación 1 + 40% Prueba programación 2)

Nota: Para poder realizar la media es necesario tener una puntuación mínima de 4
puntos en todas pruebas.

En caso de no superar la asignatura por evaluación continua, el alumno tendrá que
hacer un examen final

EXAMEN FINAL = 30% TEORIA + 70% PRÁCTICA

Los alumnos son responsables de proteger sus ficheros y datos personales,
incluyendo sus contraseñas de acceso al correo electrónico y al campus virtual.

La copia total o parcial de exámenes o prácticas, así como cualquier otro tipo de
fraude detectado por los profesores, podrá ser motivo de SUSPENSO INMEDIATO EN
TODAS LAS CONVOCATORIAS del curso académico para todos los implicados, sea cual
fuere su papel. En particular, se informa de que las entregas electrónicas podrán
almacenarse durante un plazo de 5 años para ulteriores comprobaciones.

Descripcion de los Contenidos

            1-Contenidos Teóricos

Módulo 1: El ordenador.
- Definiciones.
- Funcionamiento básico del ordenador.
- El ordenador central y periféricos.


Módulo 2: Software.
- Sistemas operativos.
- Lenguajes de programación.
- Bases de datos.
- Aplicaciones.


Módulo 3: Fundamentos de la programación.
- Introducción al ciclo de vida del software.
- Algoritmo: Concepto, elementos y representación.
- Programación estructurada.
- Diseño descendente (Top-down).
- Introducción a un lenguaje de programación.
        

            2-Contenidos Prácticos

- Uso de aplicaciones informáticas en ingeniería.
- Desarrollo de programas en un lenguaje de programación.

        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.