Recomendaciones

Se recomienda al alumno el estudio y el trabajo continuado sobre los contenidos
de la asignatura con el fin de conseguir un dominio razonable de la materia y
situarse así en condiciones de superar las correspondientes pruebas de evaluación
con suficientes garantía.

Profesorado

Nombre	Apellido 1	Apellido 2	C.C.E.	Coordinador
Pablo	García	Sánchez	Profesor Sustituto Interino	N
JOSE LUIS	ISLA	MONTES	PROFESOR COLABORADOR	S
JOSE MIGUEL	MOTA	MACIAS	PROFESOR SUSTITUTO INTERINO	N

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Resultados Aprendizaje

Actividades formativas

Modalidad Organizativa: Clases teóricas y
prácticas de Aula.
Métodos de Ensañanza-Aprendizaje: Método
expositivo/lección magistral y resolución de
ejercicios y problemas.

En el contexto de esta Modalidad Organizativa y
mediante el método de ensañanza aprendizaje
indicado, se impartirán las unidades teóricas
correspondientes a los contenidos de la
asignatura junto con la resolución de numerosos
ejercicios y problemas de apoyo al aprendizaje.

Modalidad Organizativa: Clases prácticas

Método de Ensañanza-Aprendizaje: Aprendizaje
basado en problemas.

En el contexto de esta modalidad organizativa y
mediante el método de aprendizaje indicado, se
impartirán las unidades prácticas
correspondientes a los contenidos de la
asignatura.

Se propondrán una serie de ejercicios prácticos
sobre programación, así como otros sobre
resolución de problemas con hoja de cálculo.

Estudio individual o en grupo sobre los
contenidos de la materia. Programación de
software y resolución de casos prácticos de hoja
de cálculo.

Pruebas de progreso, exposiciones y examen final

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

PRUEBAS

Las pruebas de programación se evaluarán de acuerdo con los siguientes criterios:

- Ausencia de errores de compilación.
- Ejecución correcta.
- Claridad del código y que éste siga la filosofía de la programación
estructurada.
- Optimización del código.

Las pruebas de hoja de cálculo se evaluarán teniendo en cuenta los siguientes
criterios:

- Especificación correcta de fórmulas
- Precisión y optimización de los cálculos
- Posibilidad de reutilización del modelo definido
- Formato adecuado
- Capacidad para filtrar y extraer la información que se necesita
- Uso apropiado de gráficos para representación de información de interés

Las pruebas teóricas se evaluarán en función de la exactitud en las respuestas
dadas en los test de evaluación de conocimientos correspondientes.

De ninguna manera se podrán repetir las pruebas que se hayan programado dentro
del sistema de evaluación continua, independientemente del motivo esgrimido.
Desde este punto de vista, si algún estudiante no puede realizar alguna de las
pruebas teóricas, y no puede compensarla con el resto de pruebas teóricas, o no
puede realizar alguna de las pruebas prácticas, tendrá que presentarse al examen
final y realizar el bloque que le corresponda (véase procedimiento de
calificación).

TRABAJOS

Los trabajos propuestos tendrán que ser presentados públicamente en clase.

Un trabajo podría no ser aceptado si no cuenta con la suficiente calidad,
especialmente si su contenido no tiene el debido rigor científico, no es de
interés para la audiencia o cuenta con errores.

El trabajo en sí consistirá en una presentación, formada por entre 15 y 25
diapositivas, que será accesible por todos/as desde el aula virtual.

El profesor anunciará el día y la hora de las presentaciones y defensa.

Los trabajos se evaluarán colaborativamente (entre iguales, autoevaluación y por
el profesorado) de acuerdo con el instrumento de evaluación específicamente
diseñado y soportado por la herramienta informática EvalCOMIX en plataforma
Moodle. Dicho instrumento será hecho público en el aula virtual para que el
alumnado conozca los criterios de evaluación previamente.

La autoevaluación y evaluación entre iguales de los trabajos que pudieran
presentarse deberán realizarse con total honestidad y justificando la evaluación
realizada. Para ello el instrumento de evaluación dispondrá de una caja de texto
para expresar los comentarios que procedan, siempre y cuando sean constructivos.

En caso de detectarse una mala praxis (positiva o negativamente) por parte de
algún evaluador/a, y una vez consultadas las personas afectadas, éste/a verá
reducida su nota final en un 20%.

En cada prueba sometida a evaluación entre iguales habrá un periodo de
alegaciones.

DETECCIÓN DE FRAUDE EN TRABAJOS O EXÁMENES:

1. Los alumnos son responsables de proteger sus ficheros y datos personales,
incluyendo sus contraseñas de acceso al correo electrónico y al campus virtual.

2. El plagio total o parcial de trabajos propuestos, la copia total o parcial de
exámenes o prácticas, así como cualquier otro tipo de fraude detectado, podrá ser
motivo de SUSPENSO INMEDIATO TANTO EN LA EVALUACIÓN CONTINUA COMO EN LAS
CONVOCATORIAS OFICIALES DEL CURSO ACADÉMICO para todos los implicados, sea cual
fuere su papel. En particular, se informa de que las entregas electrónicas podrán
almacenarse durante un plazo de 5 años para ulteriores comprobaciones.

Procedimiento de Evaluación

Procedimiento de calificación

// Todas las tareas y productos de evaluación se valoran dentro del intervalo
[0,100].

Sea MediaTeo la media de las pruebas de tipo test de teoría:

MediaTeo = (T1.P1 + T1.P2 + T1.P3) / 3

Sea MediaPra la media de las prácticas T2.P1 (programación) y T3.P1 (hoja de
cálculo):

MediaPra = (T2.P1 + T3.P1) / 2


// NOTA FINAL POR LA VÍA DE EVALUACIÓN CONTINUA (NotaFinalEC)

Siendo T4.P1 la nota del trabajo voluntario,

Si (MediaTeo>= 40 y MediaPra>= 40)
NotaFinalEC = MediaTeo*0,5 + MediaPra*0,5 + [T4.P1*0,2]
en caso contrario
NotaFinalEC = menor(MediaTeo, MediaPra)

// NOTA FINAL POR LA VÍA DE EXAMEN EN CONVOCATORIA OFICIAL

El estudiante tendrá que presentarse sólo a la/s parte/s no aprobadas,
guardándose el resto de notas durante todo el curso académico, teniéndose en
cuenta que la teoría no se desglosará y se evaluará en bloque.

La nota final se calculará de la misma forma.

Descripcion de los Contenidos

            A. TEORÍA

TEMA 1: Conceptos básicos de informática

TEMA 2: Software, hardware y avances tecnológicos en enología

TEMA 3: Fundamentos de programación
        

            B. PRÁCTICAS

- Herramienta de cálculo: Excel
- Programación: Matlab/Octave
        

Bibliografía

Bibliografía Básica

Bibliografía Específica

Bibliografía Ampliación

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.