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Fichas de asignaturas 2016-17


ENVASE Y EMBALAJE

Asignaturas
 

  Código Nombre    
Asignatura 21717026 ENVASE Y EMBALAJE Créditos Teóricos 5.25
Título 21717 GRADO EN INGENIERÍA EN DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DEL PRODUCTO Créditos Prácticos 2.25
Curso   3 Tipo Obligatoria
Créd. ECTS   6    
Departamento C121 INGENIERA MECANICA Y DISEÑO INDUSTRIAL    

 

Requisitos previos

Tener conocimientos, por haber cursado las siguientes asignaturas de Dibujo
Técnico Industrial y Gráfico, Expresión Gráfica y D.A.O., así como ingeniería de
materiales y expresión artística.

 

Recomendaciones

Disponer de conocimientos  y habilidades en el manejo de programas informáticos
de diseño 3D; presentación, renderizado y fotorealismo; para una adecuado nivel
de comunicación gráfica final del trabajo preparado y diseñado por el estudiante.

 

Profesorado

Nombre Apellido 1 Apellido 2 C.C.E. Coordinador  
VICENTE LOPEZ PENA PROFESOR SUSTITUTO INTERINO S  

 

Competencias

Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.

Identificador Competencia Tipo
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. GENERAL
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. GENERAL
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. GENERAL
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. GENERAL
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. GENERAL
CT1 Trabajo en equipo: capacidad de asumir las labores asignadas dentro de un equipo, así como de integrarse en él y trabajar de forma eficiente con el resto de sus integrantes. GENERAL
DP13 Capacidad para realizar propuestas de diseño de productos sostenible económicamente desde el conocimiento de teoría del diseño y producto. Estrategia de empresa. Marketing mix. Plataforma de producto y diseño modular. Diseño de envase y embalaje ESPECÍFICA
DP14 Capacidad para hacer propuestas de diseño de productos desde el conocimientos de propiedades sensoriales, simbólicas y ambientales de los materiales, materiotecas ESPECÍFICA
DP15 Conocer los fundamentos del diseño de envase y embalaje. ESPECÍFICA

 

Resultados Aprendizaje

Identificador Resultado
R03 Capacidad de realizar diseños de envases y embalajes.
R01 Capacidad para realizar propuestas de diseño sostenible económicamente desde el conocimiento de propiedades sensoriales, simbólicas y ambientales de los materiales.
R04 Capacidad para seleccionar formas y materiales para el diseño de envases.
R02 Conocimientos de marketing.

 

Actividades formativas

Actividad Detalle Horas Grupo Competencias a desarrollar
01. Teoría
Adquisición de conocimientos con clases con
combinación de parte magistral, expositiva y
participativa.
42 CB1 CB2 CB3 DP15
04. Prácticas de laboratorio
El alumnado resolverá:
- ejercicios prácticos propuestos, cortos,
precisos y/o ambiguos
- proyectos de analisis, investigación,
propuesta, y desarrollo, individual
- proyectos de mejora de producto, conjuntos.
18 CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 DP13 DP14 DP15
13. Otras actividades
Se trata aquí del compendio de todos los
conocimientos, en la exposición justificativa de
los alumnos de los ejercicios, trabajos y
proyectos realizados; sus inquietudes y la
aplicación en el mundo real de producción
empresarial y artesanal de la materia envase y
embalaje.
90 Grande CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 DP13 DP14 DP15

 

Evaluación

Criterios Generales de Evaluación

Capacidad creativa para diseño funcional, conceptual y grafico de nuevo producto.
Conocimiento de los conceptos esenciales, envase, embalaje, packaging y
materiales.
Capacidad creativa del envase en su marketing, comercialización, uso y reciclaje.

 

Procedimiento de Evaluación

Tarea/Actividades Medios, Técnicas e Instrumentos Evaluador/es Competencias a evaluar
Clases prácticas Ejercicios realizados en clase práctica presencial. Proyecto de desarrollo de producto envase presencial. Asistencia con aprovechamiento.
  • Profesor/a
CB1 CB2 CB3 CB4 DP14
Clase teórica Adquisición de conocimiento y participación en clase. Realización de actividades de clase de teoría. Asistencia con aprovechamiento.
  • Profesor/a
CB1 CB5 DP13 DP15
Examen teórico – práctico Combinación tipo test, cortas, largas; y ejercicio práctico.
  • Profesor/a
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 DP13 DP14 DP15
Laboratorio Realización de prácticas, pruebas y ensayos en laboratorio, incluido la producción de todo o parte del desarrollo de producto.
  • Profesor/a
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1

 

Procedimiento de calificación

Para la calificación final de la asignatura, se realizará: A) 1 sistema de
evaluación continua, y B) 1 examen final.
El procedimiento A será el utilizado en la convocatoria de junio. El
procedimiento B se utilizará en el resto de las convocatorias.

*Procedimiento A:   Evaluación continua (100%):
-Prácticas, (varias)   30%   - individual y en grupo, ejercicios presenciales
realizados en la clase práctica, en laboratorio; y no presenciales; con diferente
nivel de complejidad;
-Proyecto, (dos)  30%   - 1 individual y 1 en grupo; parcial o completo, de
desarrollo de producto envase con análisis, diseño, pruebas, marketing,
producción, distribución y reciclaje.
-Examen, (uno)   40%   - prueba teórica práctica, combinación, de preguntas tipo
test (señalando o completando la respuesta de forma precisa), cortas y largas y
ejercicio práctico.
Se deberá de superar independientemente todas y cada una de las partes
(prácticas, proyecto y examen), para computar su calificación a la nota global.


*Procedimiento B:  Examen Final (100%) del semestre, u otra convocatoria anual
posterior del curso.
-Prueba obligatoria para los alumnos que no hayan aprobado mediante el sistema de
evaluación continua.
*El trabajo de práctica individual o en grupo, presencial y no presencial, y
proyecto de la evaluación continua, representará el 50% de la puntuación total
final.
*El examen final teórico práctico, representará el 50% de la puntuación total
final.

 

Descripcion de los Contenidos

Contenido Competencias relacionadas Resultados de aprendizaje relacionados
            Bloque 1. Introducción. Packaging estructural.
1. 1 Introducción, conceptos clave, envase, embalaje, Packaging, 2 función, estética, diseño, comercio y
distribución, publicidad, empresa, sostenibilidad.
2. 1 Evolución histórica, origen de la necesidad de envasar, análisis del estado actual de la cuestión, 2 ¿Qué
productos se envasan?, ¿Qué tipos de envases existen?
3. 1 Producto, ciclo de vida, recuperación, ecodiseño, producto, marca, cliente y usuario.
4. 1 Ergonomía, volumen, forma, textura, color, olor; 2 necesidades específicas.

        
CB1 CB2 CB3 CB4 DP15 R03 R01 R04 R02
            Bloque 2. Producto, funcionalidad y materiales; diseño.
5. 1 Funcionalidad del envase y embalaje; básica y compleja, 2 elementos, materiales, 2 Resistencia, ergonomía,
hermeticidad, cierre, dispensación.
6. 1 Material de envase embalaje: papel, cartulina, cartón, vidrio y madera.
7. 1 Material de envase embalaje: plásticos y metales, procesos y utilizaciones.
8. 1 Material de envase embalaje: material natural y compuesto.

        
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 DP13 DP14 DP15 R03 R01 R04 R02
            Bloque 3. Tecnología, sostenibilidad, envasado, producción.
9. 1 Tecnología industrial y artesanía; 2 procesos de producción y fabricación; 3 actualidad tecnológica.
10. 1 Envasado, control de calidad, llenado, cierres, tapas, 2 etiquetado codificación e impresión, trazado, pruebas
y gestión, costes.
11. 1 Embalaje, funciones, protección, manipulación, almacenamiento, 2 paletización, robótica, logística y
transporte; análisis de riesgos.

        
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 DP13 DP14 DP15 R03 R01 R04 R02
            Bloque 4. Innovación, sostenibilidad, estrategias, normativa y viabilidad del producto.
12. 1 Innovación, tendencias, vanguardia, estrategias; 2 sostenibilidad y viabilidad empresarial.
13. 1 Legislación europea Reglamentos y Directivas, estatal, autonómica y local; 2 normativas de fabricación,
identificación, trazado, reciclaje y sostenibilidad medioambiental.
14. 1 El envase como diseño para la comunicación, marketing, merchandising, publicidad, ensayos; “design for all”.

15. 1 Recapitulación de la esencia del envase y embalaje: necesidades, fases, funciones.

        
CB1 CB2 CB3 CB4 CB5 CT1 DP13 DP14 DP15 R03 R01 R04 R02

 

Bibliografía

Bibliografía Básica

Envase y embalaje; la venta silenciosa; Ángel Luis Cervera Fantoni. Editorial ESIC.

¿Qué es el packaging?, Claver

Packaging; manual de diseño y producción; Bill Stewart.

 

Bibliografía Específica

Internet es una fuente importante a día de hoy, sobre todo en relación a disposiciones oficiales; así como a la producción cientifico investigadora de los diversos Organismos e Instituciones; UE. Estado, Comunidades Autonomas y quien tenga comoetencia en la materia; así como Cluster Organizaciones empresariales combinadas con Organismos Oficiales; Centos Tecnologicos de Investigación públicos y privados; entre los de mayor repercusión investidaora reciente: AINIA, ITENE, AIMPLAS, CENIM CSIC, AITIIP, ANDALTEC, Ecoembes, Plataforma envase y sociedad. 

 

Bibliografía Ampliación

Capsule, Gustavo Gili 2009: Packaging 01 Claves del diseño.

Jannice Kirkpatrick, Blume 2009; Proyectos de diseño de envases y embalajes innovadores y sostenibles.

 

El mundo del envase; manual para el diseño y producción de envases y embalajes; María Dolores Vidales Giovannetti. Editorial Gustavo Gili.

 

El libro blanco del envase y embalaje. T.N. Sofres Hispack 2003.

 

Desgning sustainable packaging, Boylston.

 

Sostenible. Un manual de materiales y aplicaciones prácticas para los diseñadores. Sherin.

 

EcoPackaging design

 

 

 

El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.