Fichas de asignaturas 2016-17
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PRÁCTICAS EXTERNAS EN EMPRESAS II |
Asignaturas
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| Asignatura |
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| Profesorado |
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| Competencias |
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| Resultados Aprendizaje |
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| Actividades Formativas |
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| Sistemas de Evaluación |
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| Contenidos |
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| Bibliografía |
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| Código | Nombre | |||
| Asignatura | 40208044 | PRÁCTICAS EXTERNAS EN EMPRESAS II | Créditos Teóricos | 0 |
| Título | 40208 | GRADO EN QUÍMICA | Créditos Prácticos | 0 |
| Curso | 4 | Tipo | Optativa | |
| Créd. ECTS | 12.00 | |||
| Departamento | C002 | FACULTAD DE CIENCIAS |
Requisitos previos
Haber superado, al menos, 90 créditos de los dos primeros cursos del grado.
Profesorado
| Nombre | Apellido 1 | Apellido 2 | C.C.E. | Coordinador | |
| Estrella | Espada | Bellido | Profesora Ayudante Doctor | S |
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| ANA MARIA | SIMONET | MORALES | Profesor Titular Universidad | N |
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Competencias
Se relacionan aquí las competencias de la materia/módulo o título al que pertenece la asignatura, entre las que el profesorado podrá indicar las relacionadas con la asignatura.
| Identificador | Competencia | Tipo |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética | BÁSICA |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado | BÁSICA |
| CE18 | Emplear la metrología de los procesos químicos incluyendo la gestión de calidad | ESPECÍFICA |
| CE19 | Organizar, dirigir y ejecutar tareas del laboratorio químico y de producción en instalaciones industriales complejas donde se desarrollen procesos químicos. Asimismo, diseñar la metodología de trabajo a utilizar | ESPECÍFICA |
| CE23 | Evaluar, interpretar y sintetizar datos e información Química | ESPECÍFICA |
| CE29 | Observar, hacer el seguimiento y medir propiedades, eventos o cambios químicos, y registrar de forma sistemática y fiable la documentación correspondiente | ESPECÍFICA |
| CG12 | Capacidad para planificar la creación y funcionamiento de una empresa. | GENERAL |
| CG2 | Capacidad para comunicarse fluidamente de manera oral y escrita en la lengua nativa. | GENERAL |
| CG4 | Capacidad para la gestión de datos y la generación de información /conocimiento. | GENERAL |
| CG6 | Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones. | GENERAL |
| CT1 | Capacidad de organización y planificación | TRANSVERSAL |
Resultados Aprendizaje
| Identificador | Resultado |
| R3 | Conocer empresas, instituciones y organismos vinculados a la Química. |
| R1 | Integrar adecuadamente las competencias específicas y transversales en relación con alguno de los ámbitos donde se aplica la Química. |
| R2 | Integrar los conocimientos teóricos con las realidades a las cuales se pueden aplicar. |
| R4 | Realizar una actividad tutelada en empresas e instituciones en relación a los objetivos profesionales de la titulación en colaboración con los objetivos de la institución/ empresa que la acoge. |
Actividades formativas
| Actividad | Detalle | Horas | Grupo | Competencias a desarrollar |
| 10. Actividades formativas no presenciales | Estudio Autónomo, Tutorías académicas individuales.Elaboración de la memoria de la actividad realizada en la empresa. |
60 | Reducido | CB3 CB4 CE23 CG2 CG4 CT1 |
| 13. Otras actividades | Realización de prácticas en empresas/instituciones: Las prácticas externas son las actividades realizadas por estudiantes universitarios en una empresa, entidad u organismo, de carácter público o privado. Estas prácticas se realizan tuteladas por dos tutores:Uno académico, profesor de la Universidad de Cádiz, y un tutor por parte de la empresa,entidad u organismo. Actividades Formativas de las Prácticas Externas: Proceso de selección del puesto de prácticas, Actividades de Orientación profesional, Ejecución de las prácticas, Relación con el tutor de la universidad, Relación con el tutor de la empresa o institución. |
240 | Reducido | CB3 CE18 CE19 CE23 CE29 CG12 CG4 CG6 CT1 |
Evaluación
Criterios Generales de Evaluación
La evaluación final se llevará a cabo mediante tres herramientas diferentes: Autoinforme del alumno (30-50%), Informe del Tutor Externo (30-50%) e Informe del Tutor Universitario (10%-20%).
Procedimiento de Evaluación
| Tarea/Actividades | Medios, Técnicas e Instrumentos | Evaluador/es | Competencias a evaluar |
| Autoinforme del alumno. | El informe deberá incluir los principales aspectos del trabajo desarrollado en la empresa, de tal forma que permita evaluar las competencias adquiridas durante dicho período. |
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CB3 CB4 CE23 CG2 CG4 CT1 |
| Informe Tutor Externo | Informe realizado por el tutor asignado en la empresa o institución. |
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CE18 CE19 CE23 CE29 CG12 CG6 CT1 |
| Informe Tutor Universitario | Valoración mediante entrevista personal de la actividad realizada en la empresa. |
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CB3 CB4 CE18 CE19 CE23 CE29 CG2 CG4 CT1 |
Procedimiento de calificación
Los porcentajes finales asociados a cada uno de los informes serán los siguientes: -Autoinforme (50%) -Informe Tutor Externo (30%) -Informe Tutor Universitario (20%). Este procedimiento será válido para las tres convocatorias del curso
Descripcion de los Contenidos
| Contenido | Competencias relacionadas | Resultados de aprendizaje relacionados |
Las asignaturas de Prácticas en empresas ha de permitir el desarrollo de la práctica profesional asociada con la
Química en sus diversas vertientes. Además, el alumno se introduce en la dinámica empresarial o institucional,
descubriendo el funcionamiento interno de las empresas, centros de I+D, laboratorios, por citar algunos ejemplos.
Los ámbitos relacionados con la Química en los que se realizarán las Prácticas Externas son:
· Industrias de alimentación
· Industrias químicas y farmacéuticas
· Industrias de producción de energía
· Hospitales
· Depuradoras
· Centros de investigación
· Empresas o instituciones relacionados con el medio ambiente
· Otras empresas o instituciones relacionados con la Química
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CB3 CB4 CE18 CE19 CE23 CE29 CG12 CG2 CG4 CG6 CT1 | R3 R1 R2 R4 |
Bibliografía
Bibliografía Básica
No procede.
Bibliografía Específica
No procede.
Bibliografía Ampliación
No procede.
El presente documento es propiedad de la Universidad de Cádiz y forma parte de su Sistema de Gestión de Calidad Docente. En aplicación de la Ley 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, así como la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía, toda alusión a personas o colectivos incluida en este documento estará haciendo referencia al género gramatical neutro, incluyendo por lo tanto la posibilidad de referirse tanto a mujeres como a hombres.
